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有關中學生作文600字匯編8篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學生作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
中學生作文600字 篇1
國慶節回鄉下看到爺爺在收稻谷,腦里回想起經常聽爸爸說起爺爺那時的事,我對此有著很大的好奇心。我是幻想告訴我那時的世界背景是灰色的,就像是用那時的攝像機拍出來那時的事一樣。
我認為那時的社會是貧窮的:“爺爺那時有雞蛋吃就不錯了”“爺爺那時有肉吃簡直就是做夢”“你看你這米飯掉的爺爺那時掉了都撿起吃了”這是大人眼中的“那時”我也半信半疑。我現在也知道那時候中國都很貧窮,也不知道人們是怎么熬過來的。我認為那時是自由的、有趣的`:你爺爺放學回來還要割牛草、魚草,你現在條件這么好還不好好學習”.......可是在我眼里爺爺時代可真輕松!放學回來不要擔心作業,不用擔心考試考砸、不用擔心回來被數落、我寧愿像爺爺那樣。
經過我的反思后才覺得那時是辛苦的:“哪怕太陽再毒辣也得插秧、種田”“這幾畝地算什么,你爺爺一天都要種完,不種完怎么辦?一家人都沒東西吃”
總之,爺爺那時酸、苦辣甜,有好有壞。
要說起奶奶那就更凄慘了,10歲就要學做飯、洗衣服,幾乎所有的家務全給包了,一樣要種田,吃不飽穿不暖,在奶奶的嘮叨聲中,我都背下他們的遭遇!
現在想起來我又多了一份同情和佩服他們生在那個戰爭后起死回生年代,才導致生活的艱難困苦,但是爺爺奶奶那一輩的人有韌性,再艱苦的環境都能為了理想而堅持不懈,風吹雨打都不怕,然而生在幸福、和平年代的我們反而變得脆弱不堪了,實在感到慚愧......
試問,我有什么理由不努力學習呢?不珍惜這美好的一切呢?
中學生作文600字 篇2
童年是什么?童年是七彩的。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。童年像什么?像一個五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。童年是什么?一個記事本。把美好的趣事記在其中,回味無窮。我的童年是一棵葡萄樹,上面掛滿了葡萄。粒粒都飽滿,粒粒都讓人回味無窮,聞一聞,往事全部都浮現在眼前。現在,就讓我摘其中一棵最大的來給你們聞一聞吧…
小時候就想飛,曾經用石頭把鳥兒打暈。看看這,看看那。想知道鳥兒是怎么飛的。看看天上飛過的飛機,讓媽媽用照相機照下來。看看這,看看那。想知道飛機是因什么而飛起來的。費盡九牛二虎之力,最后。終于研究出來:1、飛機有翅膀。2、風使它飛的。于是,蹲下來用粉筆頭畫來畫去,總算畫出一對難看的翅膀。跑進家里把媽媽叫出來,把事情的經過一五一十的告訴她,又讓媽媽看了看我畫的翅膀,希望媽媽能幫助我做出這樣的一對翅膀來。媽媽沒說什么,只是笑,笑我傻。
我并沒有氣餒,就算沒有翅膀我有辦法飛!我站在大樹下,望著天空。又有一架飛機飛過,我突然靈光一閃:“為什么不用這個辦法呢?”我自言自語道。于是,我就開始“工作”了。我先抓了幾只鳥,拔掉了它們的羽毛,握在手里。然后來到大樹下,左手圈緊大樹,伸出右手,開始圍繞著樹開始旋轉。當我已經轉的分不清東南西北的時候,我才發現——我的左手還緊緊的`圈著大樹呢!
于是我再次重復起剛才的動作,當旋轉10圈左右時,我左手放開大樹,同時把手里的羽毛拿出來,放到手上。雙臂使勁的“扇動”著。后果可想而知。我一把鼻涕一把淚的回到了家。
當房屋的門打開的時候,哥哥嘴里的果汁全都噴到了我臟兮兮的臉上,同時笑的捂著肚子。媽媽則緊張、關心的問我怎么了。我委屈的把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽也笑的前仰后合了。
童年,就像夜里的星星,一閃一閃,點綴著我們的童年。我的故事講完啦,葡萄也該還給葡萄樹了。
中學生作文600字 篇3
同村里的其它孩子比,我總覺得我的童年是比他們要快樂一些的。
我總是有新的衣服穿或是一頂牛氣的警察帽,或是一雙發著亮光的皮鞋,或是一件足可以在全村面前耀武揚威的時興褲子。
我也總是有意想不到的玩具或是一只可以蹦蹦跳跳的機械青蛙,或是一堆各種造型的`積木,或是一把嚇煞其它小伙伴的機關槍。
而這一切都是父親給予的。
通過初中、高中的歷史課程學習,依靠這些淺顯的史學常識,我推測爺爺是在建國后第一個五年計劃被國家招到城市做工的,若干年后,爺爺退休,父親接了爺爺的班。
說是城市,其實也不大對,我記得是一個距離某個冀北小城很近的廠礦企業,那時的戶籍制度嚴的很,花了很多錢,走了很多關系,都沒有把我們給調到城市,于是就擱置下來,他在廠里工作,我和母親在鄉下生活。
父親工作忙,三五個月才會回家一次,他有一個神奇的旅行袋,但每次來我總能從里面翻出很多東西,有好吃的,有好玩的,有好看的,有有趣的,每當他到來時,全世界,那是我一個人的節日。
記得有一次,他給我帶來的是一個足球,我高興的不得了,其它孩子也羨慕得很,這比沙包、紙三角好玩多了,我做了一個很自私的規定,誰聽我的,我才讓他和我一起玩這個足球,很快,依靠這個規定,我成了村里的孩子王,擁前呼后的,在村里面風光了好一陣子。
我也常常隨父親去他工作的地方,村里面把這個叫做“溜外洋”,節假日他回帶著我去公園,和城里的那些孩子一起,去動物園里看小猴子、坐小火車、碰碰車等等等等,在我把這些添油加醋的給村里的玩伴說起時,他們瞪大了眼鏡羨慕得口水都要流出來了。
事實上,孩子的心理總是很簡單,別人沒有新衣服,你有,那就是快樂,別人沒有洋氣的玩具,你有,那就是快樂,別人的媽媽不在身邊,你媽媽在,那就是快樂
年齡稍大了些,我的期盼不單是父親那個神奇的旅行袋了。別人的父親在身邊,而我的父親總不常在。
中學生作文600字 篇4
愛逃避的我:
親愛的我,記得在過去的時光中,有一段時間你總是在逃避不順利的事,只要遇到任何不順利,或遭遇到挫折的事,便會選擇逃避,將自己關在那幽深黑暗的心靈角落;將自己鎖在一個狹小的牢籠里;將一切外來的的阻礙通通擋在門外,使別人無法深入你的心靈,并安慰你、幫助你。
在那段你自我封鎖心靈,逃避一切挫折的時光,你可知道有多少人想幫助你?有多少人在為你感到著急、難過?又有多少人想把你從名為「逃避」的牢籠中救起,使你不再逃避一切現實?你完全不知道。依然像只烏龜一般,一遭遇到挫折,立即把自己藏在那堅硬的.龜殼中,妄想能夠躲過一切煩惱,沒錯!你能躲過一時,但不可能躲過千世,躲過萬事,你仍然有一天必須出來,而那時你又該如何面對挫折呢?或許繼續躲進龜殼中,亦或許神色自若的撇開它。
但是,你的選擇卻是繼續逃避一切,或許別人看不出異樣,仍然跟你有說有笑,但是你自己絕對知道發生了甚么事,因為那便是你此刻所經歷的──「逃避」,若是你繼續逃避一切挫折,那一定會在你的心靈、你的人生造成陰影,使你以后再次遭遇到挫折時,便會不由自主的想要逃避,因為你的心靈早已被那片陰影蒙蔽了,所幸,后來的你在一位良師的開導下,終于敞開心胸,面對一切,而那位良師便是──張英哲老師,他屢次教導你人生的道理,終于使你離開名為「逃避」的牢籠,展翅飛向名為「現實」的天空。
而現在的你,早已脫胎換骨,勇敢面對一切挫折,手持著名為「勇氣」的寶劍,一路披荊斬棘,直達勝利的終點,并在老師和同學的幫助下,與「逃避」的牢籠說再見,成為一位鼓起勇氣和命運搏斗的戰士吧!
恭祝
學業進步,萬事如意
中學生作文600字 篇5
湖匯在枯草叢里微微低語,遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲,使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。
湖是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
我從來不曾想到,無聲無息的湖竟是如此美麗。遠遠望去,湖水被天空映得碧藍,襯著幾座遠近不同的青綠色的山,恰如一顆遺落在綠色絲綢之中的藍寶石。湖上,不時飄來幾朵小花……
沒有風的時候,湖面沒有一絲波紋,宛如一面鏡子,里面映出了游人的影子,還有藍天、白云的影子……一片一片楓葉躺在水面上,好像在嗮太陽,又好像在休息、睡覺。微風輕輕一吹,波光粼粼,湖面泛起了無數漣漪。
眼前的湖水呈現出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠處就是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白。一陣風吹來,湖面卷起層層浪花,白得純潔,白得可愛,像一堆堆潔白無瑕的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。
碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤。微風吹來,湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
湖岸上,一排排垂柳彎著腰,把自己柔嫩的“秀發”垂到湖水邊,好像對著“鏡子”在欣賞自己的美麗。一只快艇飛馳而過,“鏡子”被打碎了,柳樹姑娘美麗的倒影也找不到了。
這里的'水真清呀,清得能看到水里小魚在游蕩,湖底地水草看得一清二楚,有綠色的,紅色的……好看極了!
陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層層閃閃發光的碎銀,又好像被揉皺的綠緞。家鄉的西海湖公園作文描寫湖水的段落描寫湖水的句子
中學生作文600字 篇6
我居住的城市是呼和浩特,她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長,我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。
走到阿爾泰游樂場外的大廣場上,一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來游樂場玩。
進入游樂場,首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走,路的北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時候,車子整個就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快,都要把我閃下來了,快到終點時,車子就漸漸地慢了下來。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進”。
繼續往里走就到了“人工湖”,站在遠處看,人工湖就像一個葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的'。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看,是一個大的階梯廣場,人們三三兩兩的坐著聊天、休息。穿過人工湖,路就開始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處,感覺特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹,環顧四周,我突然看見了小長城,于是我急速奔向小長城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發現只是一個平臺,這真讓我失望。休息了一會兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味,快樂的回家了。
我好喜歡阿爾泰游樂場!
中學生作文600字 篇7
前不久,爸爸出差去上海,回來時帶來一袋紅茶,于是一日我也取了小茶杯來品嘗一番。喝下去后,不禁有些失望地說:“味道怎么與冰紅茶相差那么遠呢?”假期有同學去了內蒙古,事后聊起此事,他不住感嘆:“那兒的奶茶怎么與立頓奶茶相距那么遠”當時,我沒把這話放在心上,可今天,當我讀到梁實秋先生的《喝茶》時,不禁又想了起來,這一想,也讓我想到了我們這代人的茶緣了。
上小學時,老師給我們講茶的好處,于是大家都明白了茶是好東西。有時,家里泡了茶,也會喝一點,但也喝不出什么品茶的意境來。后來,我們幾乎不怎么喝了,而是流連于“冰紅茶”、“冰綠茶”、“茶葉味雪碧”、“立頓斯里蘭卡茶”等茶飲料之中。當然,和父母一同去大商場超市購物后,我們有時也會接過賣茶小姐們遞過來的小茶杯,可是在亂哄哄的門口誰會去細細品茶呢?于是匆匆咽下就出門了,這,算是有茶緣嗎?
我能說我們和茶無緣嗎?如果我這樣說,一定有人會反駁:“茶飲料也算是茶嘛!”就算是吧,可它已經失去了茶的內涵和韻味,已不算是真正的茶了,只是種新潮飲料。而像我們這樣不去了解茶的`內涵,茶的技藝,泡茶、品茶的方法,茶藝會不會失傳?到時會不會反而要到曾經從我們這兒學來茶藝的國家去請教呢?
曾讀過《品茗與吃大碗茶》,其中作者訪問日本時,曾受到日本“里千家”十七代掌門人的茶道款待,煎茶大碗吃,這種古茶道,本是唐代中國傳入的,日本保持至今,而我國恐怕早已難找到精通此茶藝的人了,難道我們真的要讓自己祖先的智慧變成別人的專利嗎?我們的端午節已經被韓國搶先注冊為端午祭,茶道會成為第二個嗎?那樣未免太讓人痛心了!朋友們!讓我們從現在開始,一起關注身邊的如茶道一樣在漸漸消退的民族特色與專利吧!
中學生作文600字 篇8
在科技日新月益的今天,許多的不可能都變成了可能。我想有座大房子,一座與現在與眾不同的房子,那就是多功能房。你想知道它的特別之處嗎,那就隨我進去看一看吧。 你們愛吃巧克力嗎?如果答案是肯定的,那你一定會愛上它的。多功能房的墻是美國巧克力做的,會散發出一種香醇而濃郁的味道!墻面是有觸覺的,當你一摸墻,墻上就會出現一個話筒和耳機。你戴 上耳機就會聽見一段舒緩的音樂,音樂結束一個甜美的聲音響起:主人,你需要什么?當你對準話筒說出所需要的東西后,墻就會裂開一個口子,里面有你需要的物品。 現在我們去廚房看一下。廚房布置得很簡潔,只有一張餐桌。你也許會納悶:這也叫廚房?的.確,這里沒有鍋碗瓢盆,也聞不到絲毫的油煙味。原來它的特別之處在餐桌上的那個按鈕,你只要一按按鈕,心中想著一個想去的地方,那你就將在你喜歡地方進餐!神奇吧!不可思議吧!更奇妙的在后面,快點和我一起去看看吧。
我們現在來到了臥室。你們看,這張床的床頭有四個按鈕,上面分別寫著春、夏、秋、冬。夏天,室內外都很熱,尤其像重慶這樣的“火爐”,當你想要室內涼快一些,你不需要再用空調,你只需按春、秋、冬這三個按鈕中的其中一個,室內的溫度就會隨之變化,一切盡在你的掌握中。 最重要的是,這個房子不會破壞生態環境,你們看,臥室的窗臺上有兩個按鈕,左邊那個按下后,房子會騰空,不會影響花草的生長;按下右邊的按鈕,會定時給花草澆水,施肥等。
現在我們來到了大門那里,在這兒,有一個好人壞人的分別器,旁邊還有暗器——高壓電。要是來者是壞人,高壓電就會放出高壓,形成一道防護網,壞人就是有再高的本事也進不來。當然,好人就可以暢通無阻了!我的未來不是夢,我相信在不久的將來多功能房會取代我們今天的住房!
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