中學(xué)生作文(精品4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣很多。透過(guò)讀書(shū)，我明白了一些英雄偉人的事跡，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我從小就十分喜愛(ài)歷史，于是每一天閑暇之時(shí)，讀書(shū)歷史故事便成了我必做之事。在我家，有關(guān)歷史方面的書(shū)籍也很多，什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說(shuō)清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等，都是我比較喜愛(ài)的書(shū)，從中我還真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢。其中我最喜愛(ài)的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦，那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝都是誰(shuí)嗎？這個(gè)呀，我可是最清楚可是啦，而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開(kāi)國(guó)皇帝——愛(ài)新覺(jué)羅?努爾哈赤，也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了，他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格，正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真，建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí)，他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利，他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的遼陽(yáng)、沈陽(yáng)，所以說(shuō)他占地利。人和指他善待士兵，使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁，再加上其壽命之長(zhǎng)。因此，努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇，贏得最終的`勝利，成為大清的開(kāi)國(guó)皇帝。
當(dāng)然，這只是一個(gè)小例子啦，在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎？還有，秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的？少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢？這許多的許多，你就盡情的去書(shū)中尋找答案吧。
俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋。而我在書(shū)中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈，連媽媽都說(shuō)我快變成歷史小博士了呢！朋友們，如果你想明白的更多，那就跟我一齊去書(shū)的海洋中徜徉吧！
中學(xué)生作文 篇2
對(duì)于描寫(xiě)父親我一直看到的都是“父愛(ài)如山”，“父愛(ài)似海”等等如是的形容。我一直不曾細(xì)想過(guò)我的父親予我們的愛(ài)應(yīng)該適用怎樣的詞句，直到這幾天決定要在這個(gè)父親節(jié)給父親寫(xiě)點(diǎn)什么才靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回憶關(guān)于父親的點(diǎn)滴。
我的父親沒(méi)有多偉岸的身姿，173左右的身高，一直到現(xiàn)在都瘦瘦的不曾胖過(guò)。父親上過(guò)私塾，年輕時(shí)曾到阜陽(yáng)藝校進(jìn)修過(guò)，主修二胡。
父親是個(gè)老實(shí)人，很多時(shí)候?qū)τ诩依锎蟮臎Q定都讓母親來(lái)做。母親要強(qiáng)，但不張揚(yáng)。父親對(duì)于母親是愛(ài)加敬重，母親的許多決定父親基本都是持支持態(tài)度。
印象中父親總是默默地做著自己力所能及的事情。父親喜歡邊做事邊看我們兄弟姐妹和母親開(kāi)心的笑鬧，而每次我們笑鬧的時(shí)候邊上的父親好像比我們更開(kāi)心。只是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我們一直以母親為中心，被忽略的父親心里會(huì)是何感想。這個(gè)問(wèn)題直到母親去世后，每次回去看父親要走的時(shí)候看到父親眼里流露出來(lái)的不舍我才明白，原來(lái)父親也特別在意著我們的愛(ài)。
母親不在了，做女兒的我們回去的相對(duì)少了很多，父親不多話，但是他會(huì)時(shí)常給我們電話或者親自來(lái)看我們，每到那時(shí)候我就會(huì)特別的.內(nèi)疚。而父親總是寬容地說(shuō)：你們忙，我來(lái)看你們是一樣的。其實(shí)我知道父親特別希望我們能多去看他多陪陪他。
現(xiàn)在想想，我們跟父親之間雖然話沒(méi)有很多，但是父親對(duì)我們的影響卻一點(diǎn)也不算少。比如父親常說(shuō)吃飯的時(shí)候不要把腿放在板凳上，吃飯就好好的坐著吃；比如說(shuō)吃飯的時(shí)候不要在菜碗里挑來(lái)揀去，看好了才動(dòng)筷；比如不能說(shuō)粗話，那樣別人會(huì)笑話你的，特別是女孩子；比如說(shuō)……諸如此類的話很多。雖然在其間沒(méi)什么滔滔的大道理式說(shuō)教，但是父親的這些話一直到今天都讓我覺(jué)得受益匪淺，我還把父親對(duì)我們的教導(dǎo)照搬給了我的孩子們。
父親一生不是很會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話，但是他有句話我一直感動(dòng)至今。父親說(shuō)：只要我在，我就不會(huì)讓你們娘幾個(gè)餓肚子，不管怎樣我都會(huì)讓你們吃的飽穿的暖。
我記得那是在我剛有點(diǎn)記事的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候想要吃飽穿暖是件很奢侈的事情，何況我們家有那么多的人口。可是父親卻真的做到了他的承諾。當(dāng)在劇團(tuán)所掙的工資解決不了我們家人的生活的時(shí)候，父親和母親便開(kāi)始起早貪黑地拉著板車倒換糧食。在當(dāng)時(shí)倒買倒賣是不允許的，所以父親母親就在晚上趕路，一個(gè)晚上走百十里路是很正常的事情。到次日把運(yùn)到地方的糧食換了錢稍事休息就又不停歇地趕回了家。就這樣，父親兌現(xiàn)著他的承諾，記憶中我們沒(méi)有吃不飽穿不暖過(guò)。
都說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)似海，我想說(shuō)其實(shí)我對(duì)父愛(ài)還更多一層感受，那就是——父愛(ài)是溪。
是的，父愛(ài)是溪。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，父親這條小溪總是配合著我們歡快地流著；父愛(ài)是溪，當(dāng)我們失意的時(shí)候父親會(huì)用他的獨(dú)特方式滋潤(rùn)我們讓我們不再躁狂；父愛(ài)是溪，父親不只是會(huì)象山一樣給我們厚實(shí)的肩膀，父親還會(huì)像小溪一樣給我們?cè)V說(shuō)人生中看似不起眼的“小”道理，讓我們一生受用，在某些時(shí)候不會(huì)彷徨。
我的父親沒(méi)有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)八方的霸氣，我的父親給我的感覺(jué)就是一條小溪，雖然輕輕柔柔地沒(méi)什么波瀾，但是他那種不管前方的路有多崎嶇，最終總是能夠找到屬于他的出路的精神一直讓我深深地著迷……
中學(xué)生作文 篇3
（一）新年快樂(lè)
班級(jí)很安靜.我的意思是說(shuō)人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂(lè)充塞著教室.
重金屬的，很惹人愛(ài).說(shuō)實(shí)話除了這音樂(lè)外，我對(duì)元旦真沒(méi)什么太大的興趣.
不過(guò)，還是先道聲“新年快樂(lè)!“吧。嘿!我完全認(rèn)為這是出于禮貌.
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每一段歌聲都是那么的.動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩.我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的，他們弄的挺有意思的.是的，我喜歡音樂(lè)，喜歡的發(fā)瘋.嘿嘿!
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讓人開(kāi)心，又騙人的玩意.不過(guò)挺好玩.
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聽(tīng)著聽(tīng)著就一下子痛了.呵呵，有些歌是容易讓人痛的.真的，突然就覺(jué)得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里.突然從夢(mèng)里醒來(lái)，然后“哇“的一聲就哭了出來(lái).
天亮了，還擋著窗簾.室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無(wú)處隱藏.
黑板上引人注目的大字“元旦快樂(lè)”花團(tuán)錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動(dòng)著一股異常的興奮。陽(yáng)光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。...
中學(xué)生作文 篇4
我們學(xué)校是地處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)中學(xué)，因教學(xué)條件有限，向來(lái)未舉辦過(guò)校運(yùn)會(huì)。
現(xiàn)在，課余時(shí)間參加體育活動(dòng)的學(xué)生越來(lái)越多。為了豐富學(xué)生的課余生活，促使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，我校結(jié)合本校實(shí)際情況破天荒地舉辦一次校運(yùn)會(huì)。因條件有限，我校只開(kāi)設(shè)了五個(gè)比賽項(xiàng)目：乒乓球、田徑、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)。
學(xué)生們的參賽積極性很高。通知?jiǎng)偝鰜?lái)，學(xué)生們就爭(zhēng)先恐后地到班主任處報(bào)名。比賽時(shí)，最先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是乒乓球。比賽場(chǎng)地設(shè)在我校兩幢教學(xué)樓之間的'內(nèi)操場(chǎng)上。為了不影響大家的學(xué)習(xí)，比賽在中午和下午的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。乒乓球比賽進(jìn)行時(shí)，前來(lái)觀戰(zhàn)的學(xué)生很多。兩座教學(xué)樓的欄桿旁站滿了學(xué)生。內(nèi)操場(chǎng)上的比賽區(qū)被學(xué)生圍得更是水泄不同。為了看個(gè)清楚，有的學(xué)生不知不覺(jué)地走到了賽區(qū)的警戒線內(nèi)。這使得維持比賽秩序的教師叫苦不迭。比賽時(shí)的氣氛異常緊張激烈。喝彩聲、助威聲此起彼伏，震蕩了整個(gè)校園。我倒覺(jué)得比賽時(shí)的場(chǎng)面有點(diǎn)像古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)。比賽時(shí)，低年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)很突出，在賽場(chǎng)上斗智斗勇絲毫地不遜于高年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)鏖戰(zhàn)后，乒乓球比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌多數(shù)被低年級(jí)的學(xué)生取得。這里，我們不得不為高年級(jí)的學(xué)生扼腕嘆息。
這次校運(yùn)會(huì)舉辦得很有意義，給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)。
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