初中學生作文

時間：2023-05-06 17:44:25 中學生作文我要投稿

初中學生作文合集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中學生作文合集10篇

初中學生作文篇1

　　不知不覺，我初中畢業了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的復雜。

　　初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的.話，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。

　　過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件校園中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　初中畢業了，我將讀高中，在那里，我會認識新的朋友，不過，我不會忘記我的初中生活的。

初中學生作文篇2

　　一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不跟別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。

　　數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的'字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

　　在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！

初中學生作文篇3

　　讀書使我快樂，使我放松心情，使我消除憂郁，使我幸福成長。

　　——題記

　　暢游在童話世界里

　　小的時候，我就喜愛看書，看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書，我總是大聲地把它們一字字讀出來，博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說：“媽媽，我也想當一位漂亮的公主，我也想穿美麗的公主裙。”媽媽也總是笑著抱起我說：“寶貝！你就是媽媽漂亮的小公主呀！”就這樣，讀著書中這位善良而又漂亮的公主，做著媽媽懷中的公主，我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。

　　我喜歡童話故事，喜歡書中那充滿了真、善、美的情節，更喜歡好人總能幸福的生活，壞人也總是受到了應有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引，讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。

　　享受在精彩小說里

　　小時的我暢游在童話世界里，現在的我享受在小說精彩的故事和情節里。現在的我，喜歡讀小說，它精彩的內容、巧妙的結構、豐富的語言總是讓我身臨其境。讀到羅貫中的《三國演義》，讓我真正感受到曹操這一人物與歷史學科上的曹操的不同，歷史上的他是一位雄才大略者和軍事家，是語文課本上的詩人，而三國中又讓我看到了他奸詐多疑的陰險一面。讀到施耐庵的《水滸傳》，讓我深深地感受到那些豪俠仗義、除暴安良的英雄人物的壯舉，那在《智取生辰綱》中精妙絕倫的驚天一瓢，讓楊志等人的一切辛苦都白撈。這不更進一步說明了“善惡總有報”。讀到曹雪芹的《紅樓夢》，讓我看到了一個多愁善感的林黛玉和頑固執著的賈寶玉的凄慘愛情故事。讀到吳承恩的《西游記》，讓我看到了唐三藏師徒四人西行的身影，看到了他們歷經九九八十一難取得真經的喜悅。讀到吳敬梓的《范進中舉》，讓我看到了范進中了舉人后的瘋狂舉動，更是領略了封建科舉考試對人性的摧殘……

　　這都是中國優秀的古典小說，是明清時代最為代表性的小說，它們有的敘述歷史故事、有的取材于現實生活，它們風格各異，有的雅、有的俗，它們都有著引人入勝的精彩。

　　陶醉在詩詞神韻里

　　隨著年齡的增長，如今的我更喜歡陶醉在唐詩宋詞的美麗中。唐詩宋詞的`美——無論是含蓄的美、纖柔的美、多情的美，還是熱烈的美、豪放的美、悲壯的美——在這亙古不變的雨聲中能得到更完美的詮釋。讀到孔子的名言“學而不思則罔，思而不學則殆”，無時不提醒我在學習中要把學習和思考結合起來；讀到杜甫《望岳》詩中的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”又無時不是在告誡我在做任何事情時，都要不怕困難，敢于攀登、積極進取，這樣才會戰勝自己；讀到溫庭筠《望江南》中“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，不禁為文中人的傷心欲絕而悲憫；讀到文天祥《過零丁洋》中“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一千古名句時，又深深為文天祥的一片愛國赤誠而感動……

　　一首詩詞就如同一幅畫，如同一首歌，讀它就被它帶入其中，被其深深地陶醉。

　　書伴隨著我自由快樂而又幸福地成長，在書中我領略到了文字的魅力，品讀到了詩人真摯的情感……有它一路相伴，我快樂地成長著……

初中學生作文篇4

　　煮茶論英雄

　　滾滾長江東逝水，

　　浪花淘盡英雄。

　　是非成敗轉投票，

　　青山依舊在，

　　幾度夕陽紅。

　　白發漁樵江渚上，

　　慣看秋月春風。

　　一壺濁茶喜相逢，

　　古今多少事，

　　都付笑談中。

　　引子

　　話說20xx年博客江湖有很多值得稱道的人和事，大俠依然叱咤江湖，后起之秀也不甘示弱，他們積極貢獻著自己的聰明智慧、經驗教訓……

　　正文

　　其他不表，單說鄭州城內有這么一家人，單姓白字，夫妻二人有一兒一女，很是喜愛，上有二老，很是孝順，雖是家境一般，卻是一家子其樂融融，好不快活！

　　媽媽名為“夢里又見飛雪”，號稱“飛雪媽媽”，日來無非繁瑣家務，洗洗涮涮，閑暇時教育那一雙兒女，倒也清閑自在。女兒白夢瑤，年方十一，號稱“白雪嫌春晚”，文靜懂事，少言寡語，在一學堂讀六年級，成績倒也不錯。兒子白龍，年方八歲，號稱“白龍馬兒”，可真是名符其人，每日如一匹野性未泯的小馬兒，活潑好動，一刻不閑，其母就其性子給他報了一個“少兒拉丁舞”的學習班，由著他蹦去吧！

　　因前面說到博客江湖英雄一事，乃是校訊通博客為了尋找20xx年度之最舉行的一次英雄大會，可別小瞧了此事，此次大會非同尋常，不比武功高下，不論是非成敗，只要文章寫得好，就可以問鼎中原。

　　這個消息一經傳出，各路大俠文人，不論高矮胖瘦，長幼婦孺，紛紛趕來，盡皆齊聚一堂，好不熱鬧。

　　飛雪一家也不例外，這不，媽媽和那一對兒女擠在一個方方正正的電腦旁，目不轉睛，緊盯屏幕，時而哈哈大笑，時而嚴肅冷峻。

　　你道如何，他們正忙著瀏覽各家博客，看著優秀的博主趕緊投上一票，有來自家的客人要熱情回訪，同時也不忘為自己拉拉選票，只忙的不亦樂乎，直至日上九竿。

　　飛雪媽媽伸個懶腰，才覺得口干舌燥，饑渴難耐，起身趕往茶瓶而去，那一雙小兒見縫插針，腦袋又擠到了一起。

　　媽媽一掂茶瓶，空空如也，無奈看看電腦方向，去廚房燒茶。

　　“嘭”的一聲，灶火點亮，火苗紅艷艷的舔著水壺底，不一會兒，壺水咕咕作響，燒開了。媽媽麻利的拿出干菊花、冰糖放入杯中，再倒上開水，菊花呼一下隨水而起，打幾個旋窩漂浮起來，慢慢展開，煞是好看。

　　“孩子們，喝茶啰！”媽媽端來兩杯泡好的熱茶。

　　白龍馬兒伸手接過，舉杯就飲，到嘴邊才覺得有些熱燙，滋滋吐吐舌頭，嗔怪道：“臭媽媽，燙死我了！”

　　媽媽趕緊吹吹他的小嘴，笑了笑，說：“你這孩子，性急吃不了熱豆腐，不，是熱茶，不等冷涼，你就急著喝！就像這投票，光著急可沒用，憑的是實力，慢慢的，是金子總會被淘出來的。”

　　女兒端著茶水，細細攪動，待冰糖化完，才呷一口，漸又皺起了眉頭，那菊花總是飄到嘴邊，喝一口很費事，氣惱的說：“這……這菊花，真煩人！”

　　媽媽見了，說：“菊花可是好東西，清熱解毒，平肝明目，正好治你的近視眼！”說完，拿筷子撈起杯子里的菊花如吃菜般添入口中，似有滋有味的嚼起來。那白雪正為說她“近視眼”生了氣，見媽媽如此，直驚得瞪大眼睛，如木偶一般。

　　媽媽搖頭笑笑，知道讓女兒吃菊花乃不可能也，于是，重新拿一杯子，用筷子擋著菊花，緩緩把茶水倒在新杯子里，水泛著淡黃色，清清的，亮亮的，散發著一絲絲清香。

　　媽媽把清清的茶水遞給女兒，意味深長的說：“茶固然好喝，真正的味道在菊花里，雖有些微苦，但也是一種快樂，就像我們每天對校訊通的熱愛，只有你累累的付出了，才會在后來見效果！”

　　兒子見其他人都正在喝茶，端過被撈過菊花的茶水，一飲而盡，擦擦嘴，繼續網上遨游。媽媽說：“你呀，也不品品味道，只顧解渴了！”

　　“嗯，我品了呀！可甜。媽媽，你說，我能成為年度之最嗎？”

　　“不好說。”媽媽說，“這么多高手，論實力好多遠遠超過你。”

　　“啊！那我不會被淘汰了吧！”

　　“傻孩子，你就那么在乎？即使被淘汰，也只能說明你還不是真正的英雄，下次再努力，爭取寫出更優秀的作品，才會打動我們的博友。”

　　女兒也湊上來問：“媽媽，你看，就我們最受歡迎寫手來說，誰能最后勝出？”

　　“這還真不好說，以我個人來說，比較看好‘閣樓上的公主’、‘酒衷豪’‘*憇壞?王琳~’、‘過江龍’，其他的，也很不錯！其實無所謂什么勝負，只要參與，就說明對自己有信心，對自己的一種肯定。”

　　“那你再說說看，你參與的'最受歡迎媽咪，誰會進入前列？”

　　媽媽不禁臉一紅說：“嗨，這有啥說的，哪個媽咪不愛自己的孩子？是上這兒寫博的，都是凝聚了對孩子無限的愛，都是受歡迎的媽咪。”

　　“那不行，你必須得說說。”

　　“好好，隨便說說。其實我最佩服的是過江龍媽媽，她不但文筆很好，而且對孩子的那份愛真切、細膩、有深度。可惜她沒有參加這個獎項。還有就是‘低調小磁鐵’，她的博客不但內容新穎，畫面優美，而且寫的很多，篇篇都是精品！還有‘賈曉羽媽媽’、‘昆蟲天使’、‘身邊有你更精彩’‘蝴蝶媽咪’等等等等，都很好！”

　　“當然，還有我的媽媽呢！”

　　媽媽嫣然一笑說：“我是瞎湊熱鬧，還不一定呢！不管如何，記住：我們都要淡定喲！”

　　媽媽又端起一杯茶遞給白龍馬兒，他很合時宜的打個飽嗝，拍拍肚皮說：“不喝了，你看，都飽了。”

　　“你呀，也沒品出個味，就知道飽了。我告訴你，這校訊通為我們帶來的，就如這杯茶：濃濃的、淳淳的，帶著些香味，帶著些甜味，帶著些苦味，讓人回味無窮啊！”

初中學生作文篇5

　　他，以極強的智慧縱橫天下三十載;他力挽汪瀾于大漢末年;他以畢生的精力造就了一個不滅的人物形象;他，懷張良之才，子牙之能卻只能含狠而終;他，到底是一個什么樣的人物——孔明。

　　“孔明強支病體，令左右扶上小車，出寨遍觀各營;自覺秋風拂面，徹骨生寒，乃長嘆曰：‘再不能臨陣討賊矣!’嘆息良久，返歸帳中……孔明不答，眾將進前視之，已薨矣，壽五十四歲……”

　　東漢末年的一天里，一座極其普通的茅屋中，二人侃侃而談:“將軍欲成霸業，北讓曹操以站天時，南讓孫權以占地利，將軍可占人合，先取荊州為家……”話不過一席，時不過半更，這位未出茅廬的青年人竟將數十年后的`天下大勢分析的如此透徹，比之孫吳亦無愧矣。

　　當時劉備正遭大挫，不禁深感生不逢時，而諸葛亮的加入正如雪中送炭一般，在曹操部下大將夏侯惇帶兵十萬來剿滅兵不過三千的劉備時，，他紋絲不動，依舊身披鶴氅，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，手搖羽扇，笑對曰：“對十萬軍馬，何需精兵三千，只得關張趙三人足矣。”果不如然，臨敵之時，指揮有方，調動有序，在峽谷處火燒十萬曹兵，大勝而歸。

　　自此孔明便開始了他生命中最輝煌的時段，火燒新野、火攻赤壁、計取南郡、三氣周郎、智取漢中、七擒孟獲、六出祁山、收服姜維、罵死王郎、空城退敵、以滿腹韜略與過人的膽識將氣數已盡的漢王朝延續了數十年。他用計的神出鬼沒，料敵的精致準確，使史稱“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操聞風喪膽，望影而逃，甚至數次在諸葛亮手下險些身首異處。

　　縱觀孔明一生，前期似乎是春風得意，一切盡在意料之中，笑看風云，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”;然而到了后期可能是蜀國人才凋零以及司馬氏的出現，漸漸敗像大露：關公大意失荊州遇害、張飛鞭打士卒被刺殺、黃忠中冷箭而亡、馬趙二人先后病故;自己亦病重，國力衰弱，六出祁山皆無功而返，最后無奈星落秋風五丈原，至死后又有魏延之叛國。寫到最后羅貫中不得不回歸歷史——蜀為魏所滅，所以只能極力渲染孔明的各種失策，其實當初從孔明追隨劉備開始就已經注定了他的命運。或許是天不叫其成功吧，否則在一次司馬父子與孔明的對決中，司馬父子三人被前后夾困于谷中，前后有火藥地雷一起爆發只待取其性命之時又怎么會有一場大雨澆滅火雷?此不外乎于人力所不能及否?

　　最為可嘆的是孔明跟隨了劉備這個碌碌之輩，無能不說又喜歡意氣用事，，無奈又生下了劉禪這個“扶不起的阿斗”，加速了孔明失敗的宿命，無奈當時“君叫臣死，不死不忠”的思想韁繩把人們栓縛的太緊，使孔明這樣的人也成為這種思想的犧牲品。

　　這一段歷史人們自有公論，我也只能孔但孔明這位絕世奇才的宿命，這樣的人物，這樣的氣魄，這樣的膽識，諸葛亮定然是我國歷史上一顆璀璨奪目的明珠。

　　孔明，生而不能與公交游，實人生之大憾也!

初中學生作文篇6

　　回首初一，那是一些多么難忘的日子，結果在初一的時候我卻沒有好好珍惜它。

　　想一想初一的時間，那是多么可惜的，無論從學習還是聽課我都沒有上過心。

　　先從學習上說，學習成績是倒數第一，所有科都差不多，提到數學和英語我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認真聽講，回家好好復習呢。我真想吃一點后悔藥。只能從現在開始了，從一點一滴做起，老師說過大家都在一條起跑線上。可在開始的時候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒人能擋住我。老師我不會讓您失望的`，我會加油！我不是學習不好，是我沒有好好學。

　　這個初一生活有憂愁也有快樂，我要好好學習。

　　初一生活就這樣過去了，我十分后悔，但我會努力的，我會好好學的，我會考出一個好成績的。

初中學生作文篇7

　　小學時候，總是夢想著和向往著初中，希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認為初中的生活要比小學的自由和好玩。

　　終于，小學的六年生活已經過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

　　終于有一天，我告別了童年，邁進了又一個人生的轉折——我向往的初中。

　　剛進入初中，一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環境要比小學的好得多。你看，那寬大的操場，要是和小學的比起來，三五個也沒有那么大。還有初中的教學樓和宿舍都是四五層樓，這讓我更加對初中生活更加向往。

　　初中的學習也是與小學的更加不同。你看，教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同，書桌上還是里面，都擺滿了各種各樣的書，這是因為由兩科學科增加到七八科。

　　老師的授課方式也不同于小學。更高科技的東西也展現在我們的眼前，我們告別了小學的粉筆時代，開始了用白板上課，用多媒體教學。

　　這些環境和學習都是我向往好追求的。總而言之，剛來初中的感受只有一個，就是開心的.、新鮮的、好奇的。

　　但久而久之，我向往的初中生活在我的體驗之后，又有了不同的感受。

　　先說在生活方面的吧。由于學校的人多，連打飯也要排上長長的隊。每次放學后打飯，要經過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因，打水更加要排隊，打到水后又要提上五層樓高，這樣，對一些體小一點的同學連提水都成問題。而且要是到天冷的時候，我們都洗冷水澡，這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口，衣來伸手，和初中的比起來，不免有些寒酸。學習葉更加難，由于科目的增多，作業不僅多，難度也隨著加大。

　　這些經歷過后，我又有不同的感受|：初中的生活是艱苦的。

　　盡管這是艱難的，我們也要挑戰和克服，只要克服困難，我們向往的初中才會出現，我也堅信自己，只有不怕困難，克服困難，我向往自由的，快樂的初中一定會實現！

初中學生作文篇8

　　小學，對于我來說，不僅是學習的圣地，也是我們的樂園，同樣也會帶來一些苦惱。

　　回憶從前，上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲：玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋，大馬勺”大家手牽手，團結一心，不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……

　　三年級了，又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動手實踐，在歡樂中獲取知識，這也是我最開心的.時候。

　　同樣，三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞，字母學起來可真難。當然，這也是最令我頭疼的科目。

　　以前，自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長。可現在作文越來越難。當初的我，只認為寫作是一種樂趣，而現在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。

　　數學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。

　　我的小學生活豐富多彩：快樂，苦惱，時隱時現……

初中學生作文篇9

　　端午節到了，我和老媽一起向奶奶學習怎樣包粽子。

　　先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個粽子完成了。

　　不過說來簡單，我自己動手的時候可是洋相百出。

　　有時我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結實一些時，下面圓錐尖不知什么時候就散開了，所有的米全部回到盆里。

　　有時我用力過猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。

　　有時我在加第四片粽葉時以為包上了，結果其實原先的三片早散架了。當我想把線系上時，發現我手里只剩下粽葉而已啦。

　　我努力了老半天，浪費了無數米粒和老媽的口水，結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已，倒是老媽學會了，成功了很多只。

　　兩只手的配合很重要啊！不過老媽小時候也沒有學會，所以老媽和奶奶都安慰我：現在我的'手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。

　　現在粽子已經熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！

　　親愛的朋友，一起來嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對新鮮美味呀！

初中學生作文篇10

　　我的夢中國夢“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題，我認為人都應該有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有的時候夢想離我們那么遙遠。我們是一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，可能同時也是擁有未來的民族.然而我們人生的每一個階段都需要夢想的.指引。第一個班會中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢想帶給她多少快樂和期盼，為了自己的追求，她尋找、奮斗，最終完成了她的舞蹈夢。其后還請來了網絡精英馬云叔叔、雜交水稻之父袁隆平爺爺等為了自己和國家夢想一直努力。正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執著的追求.....

　　黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢，夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但有夢想就有期望。一切都為了夢想而共同奮斗。

　　這里面最讓我感動，最讓我震撼的就是第二個班會——堅持成就夢想。來自云南的男孩楊孟衡，小時候因電擊而失去雙臂，但卻沒有阻擋他追求夢想，擁抱夢想的力量。為了出人頭地，活得精彩，他不知付出了多少汗水和別于常人的艱辛，終于用雙腳實現了以當地文科第一的成績被中山大學錄還有一位來自北京的男孩劉偉，他也失去了雙臂，但他通過堅持不懈的努力，去追求鋼琴的夢想，用雙腳彈奏出美妙的樂章。太感人了，當劉偉彈完一首鋼琴曲時，我的眼睛濕潤了……怎么能夠相信這是用腳彈出來的?我覺得無比慚愧，自己四肢健全，活蹦亂跳，卻事事依靠父母，總要父母督促。做事虎頭蛇尾，雷聲大，雨點小。一有挫折就停滯不前。而他們都失去了雙手，但是并沒有因此而喪失去追求夢想的信心，憑著自己的雙腳創造出了奇跡，他們在背后付出了多少艱辛與汗水。

　　通過觀看，我深刻體會到：我們每個人都有自己的夢想，只有不斷地堅持，不懈地努力，不斷地付出，夢想才能轉化為現實;實現夢想的過程，就一定會有淚水和汗水;只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發我們生命中更多的潛能。

　　夢想需要堅持和探索，同時我們每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想,中國的夢想。夢想的故事還在傳遞，《開學第一課》真是難忘的一課!讓我們一起追逐夢想，放飛夢想吧!

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