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材料作文扼殺了誰?
材料作文似乎已經成為了考場作文的主流,美其名曰:發散學生的創新思維…ok,思維是發散了,只是發散后的結果呢?[br]問題來了,出題者畢竟只有一個,而考生人數自然不必多說,出題老師再怎么考慮的面面俱到,又怎么能敵的過百來個腦袋呢?于是,公平起見,主旨便只有一個,能不能抓的準,只能看你的應變力了!顯然,語文考試也是場心理學考試,猜的就是出題者的心理…[br]第二個問題又來了,當你的作文多多少少能和老師的思路有所交集時,你的分數仍是個不定因素。首先,你不確定你會遇上一個怎樣的改卷老師,如果她的想法與你不謀而合,那么恭喜你了,你是幸運的。但是,伯樂未必遇的上千里馬,而狼未必遇不上狽。當然,我語氣重了,我道歉…但事實就是,每次考試都有所謂的“好作文”分數低的差強人意。看旁邊的人遇上這種情況,難以不憤慨!甚至,每次考試,我只希望能遇上那些“改的松”的老師來批我的作文,盡管它不好,但卻不一定低。所以每每考到材料作文,我戰戰兢兢…[br]材料作文已經完全謀殺了我的作文的熱愛,甚至一度想努力彌補作文缺陷的心也沉淪迷茫了。我只想問:我的高考作文怎么辦?【材料作文扼殺了誰?】相關文章:
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