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尊重議論文
在日復一日的學習、工作生活中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尊重議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊重議論文1
生命對于每一人只有一次，尊重自己的生命勝于尊重那些所謂的神。尊重生命，尊重他人的生命，也尊重自己的生命的段落，是生命進程中伴隨物，也是心理健康的一個標志。
在茫茫的宇宙中，唯有地球上有生命，這就是在給人類機遇，尊重人類自己的生命。
生命是真實的，生命是誠摯的。大多數人都這樣認為，但在邪****組織里不是這樣。那個所謂的.教主李**提倡的死是唯一能夠超脫生命的辦法，能夠進入極樂世界的根源。他的行為是對人的生命的一種踐踏，一種摧殘。歌德曾經說過："所有的理論是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。"綠色是生命的顏色，人的生命都應該像綠色一樣生機勃勃。任何人不管以后的路多么坎坷，都應該笑著面對生活，認真對待自己的生命。在我們所具有的一切缺點中最為粗魯的乃是輕視我們的存在了。越愛人生，就越不能服從生活者的條件。如果只為了凝視人生，還要意識做什么呢？每個人都有自己的生命，無論如何，都應認真對待，不必因自己的生理缺陷自暴自棄，尋死尋活。路是自己走出來的，生命是上天賦予的。有人曾經說過："只要有勇氣，生活就會變得更美好。"張海迪大姐姐不就是最好的見證么？只要世人愛自己的人生，那每個人都將是勝利者。
人的生命就像一朵花，總有凋零的一天，我們應該在凋零之前美美地享受世間的美。不要以為世界是苦澀的。最苦澀的最可悲的死亡，因為那里沒有愛意。
尊重議論文2
在一個人的一生中，友誼與尊重缺一不可，因為友誼與尊重是互相并存的，有了朋友，你就必須尊重他，尊重別人，別人才會跟你做朋友。
——題記
友誼對我來說有著至關重要的地位，它甚至可以掌控我的一生。以前我只認為所謂的朋友不過就是伙伴罷了；漸入小學時光后我覺得朋友是成功的一部分，有了朋友的關懷，幫助，你就能獲取成功，直到小學時光快要結束時，我才猛然意識到朋友是生命甚至生活中的`一部分，可以沒有財富，也可以沒有權力，但你不能沒有朋友，沒有朋友你也就沒有了一切。意大利作家薄加丘說：“友誼是一樣最神圣的東西，不僅是值得特別推崇，而且值得永遠的贊揚。”可見這友誼的力量多么強大��！它可以幫助你解決學習上的困難，還能幫你指明正確的方向。
尊重，我覺得是一種能體現個人素質的基本因素，如果你不尊重別人，別人也會不尊重你。尊重別人是一種修養，一種道德，對人不尊重就相當于對你自己不尊重。德國哲學家亞瑟·叔本華說過：“要尊重每一個人，不管他是何等的低微和好笑。要記住活在每一個人身上的是以及你我相反的性靈。”盡管一個人穿著多簡陋，身份多低微，相貌多難看，你也要尊重別人。在校園里也一樣，你要是不尊重他人，即使你外表再艷麗，心靈也是丑陋的，你要是尊重他人，即使你外表再丑陋，心靈也是美麗的。所以我們在校園里、生活中都要尊重他人，這樣，我們才會得到別人的尊重，世界也才會更加美好。
友誼與尊重是我們在校園里、生活中最重要的兩件“寶物”，同學們，這兩件“寶物”可以讓人走向成功，讓我們將這兩件“寶物”傳遞給身邊每一個人，讓世界變得更加和諧、美好吧！
尊重議論文3
個人一直以為，無論是老師也好，還是家長也罷，上級領導也好，還是下級員工也罷，如果有人有正式的事情，在微信上聯系你，那么你回復一下，是最起碼對一個人的尊重！
其實無論是老師和家長也好，還是上級領導和員工也罷，我們都是彼此平等的，沒有什么誰高誰低！雖說是這是一個金錢決定地位的社會，但是很多時候，我覺得人和人相處，還是彼此之間相互尊重著點比較好！
自己之前在幼兒園班級群里的時候，有什么事情問老師，老師也還特別積極的回復，后來小臭升上了小學一年級，一年級群里的班主任，屬于那種你問什么都不回復的那種！
然后家長們就感覺特別的氣惱，雖說是一個男老師，不經常玩手機，也是可以理解的，但是最起碼看見的時候給家長一個回復也是最基本的尊重吧！
后來換了班主任之后，現在的這個班主任教學質量咋樣？因為還沒有經過考試，也不能夠做過多的評價！但是在微信里有什么問題，問的時候還是會積極的回復，有的時候雖然回復的時間短了一點，但是也可以理解，畢竟并不是每個人每時每刻都在玩手機，但是最起碼看見的時候回復一聲還是好的！
上午和院里鄰居聊天的時候，聊到前幾天關于她家孩子丟了書的事，新學期開始沒多久，小閨女的`語文練習冊就丟了，而且還是在教室里邊丟的！我說可以問一下老師，畢竟我覺得可能是同學們之間拿錯了，也是有可能的，因為一個教室里每個小朋友都有書，沒必要出現丟什么的！
鄰居特別無奈的說，在微信群里問班主任什么話，班主任一直都不回復，甚至給老師打電話都不接，讓家長感到特別的無奈，而且語文練習冊又不和別的課外書一樣，隨處都可以買到，總之就是這兩天也跟著孩子，特別著急上火吧！
然后自己就感到特別的無語，自己既然作為一個班主任，建立微信群，本來就是讓家長和老師互動的，更何況現在孩子們上了小學之后，每天接送孩子，在校園外，老師基本上和家長見不上什么面，最起碼打電話的時候接一下也是對家長朋友的尊重！
可是現在的社會卻有好多人，感覺自己高高在上，然后讓家長們就感覺失去了最基本的尊重！
尊重議論文4
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
古人云：“尊人者，人尊之。”中國古時候就要以尊重他人作為道德的首要。在唐代詩人杜牧的關于上李太尉論北邊事啟：“敢以管見，上干尊重�！痹跐h朝陸賈的關于新語·資質有一段：“夫公卿之子弟，貴戚之黨友，雖無過人之才，然在尊重之位者，輔助者強，飾之者巧，靡不達也�！钡鹊�，都是教育我們要尊重別人。
我們大家從小就接受教育，在電視?書本上往往看到一些：“不要嘲笑殘疾人”此類的標語。在小的時候，我在書上看到這樣一個故事，故事使我印象深刻：在美國，有一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個骨瘦如柴的擺地攤賣舊書的`年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。
沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！”兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的巨變，這就是尊重！
尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認為吸煙有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守著自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往予人吸引。
當我們學會懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加的和諧美好。君子貴人而賤己，先人而后己�！P于禮記
尊重議論文5
顏料的顏色千萬種，但構成一幅畫則需要各種顏色之間有個合適的配比，無論是差異多么大的顏色，只要是畫在一幅畫上，層次分明，栩栩如生，這幅畫看起來就和諧。
做人和畫畫一樣，我們彼此要尊重差異。就拿我們班來說吧，人人性格不同，有的暴躁，有的'冷靜，有的膽小，有的張揚，但是我們構成的這個班級，卻十分和諧。為什么呢？因為我們彼此共同生活了五年，雖然在低年級的時候有很多的磕磕絆絆、吵吵鬧鬧，但同學們在這種吵鬧中，越來越懂得互相謙讓，彼此尊重。因為大家深知，如果不能尊重別人和自己的差異，這個班集體就會變得混亂不堪。比如說，我同桌是個馬虎的人，經常不小心拿錯我的學習用具，如果我不能正確理解他的性格，就會認為他總是故意刁難我，和我過不去，那就亂了。
那么怎么尊重差異呢？人和人的相處，貴在包容。我們要真正懷有一顆包容的心，去了解別人、適應別人，尊重別人不同的想法。只有這樣，彼此相處的空間才會擴大。簡單地說，站在別人的出發點上去理解他為什么這么說，為什么這么做，這就是尊重差異，實現和諧。
但是，和諧也是有選擇的。包容多樣，并不是讓我們無原則地迎合一些低級趣味。我們當然不能和小偷、強盜這些壞人打成一片。這和尊重差異有著本質上的區別。
尊重議論文6
生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱為“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國最大的無人區。但是，這里的野生動物多達230多種，其中，20多種是國家一級保護動物。高原精靈——藏羚羊現在已得到有效的保護。你可知全長一萬余米的清水河特大橋的特殊設計是專門為藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設計理念不正體現了對生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環境嗎？
被稱為生態“處女地”的三江源地區，是我國面積最大的自然保護區，它是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發源地。我國采取了一系列的政策措施治理這個三江生態系統最敏感的地區。目的就是為了保護我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會令地球人關注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們為保護生存環境，提高生活質量所做出的努力。
尊重生命是我們提升生活質量的重要體現。天災人禍影響著我們的`生存和生活，但是人可以提升生存意識，提高生活質量。從5。12汶川大地震，到青海玉樹的地震救援，山西王家嶺煤礦透水事件的緊急大救援等，從一個個動人的事例中，我們讀出了對生命的“不拋棄，不放棄”，“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，溫總理的話語就是指向標，他讓所有的人都提升了對生命尊重的意識。這讓我想到身邊無數的動人事跡——為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏十幾個小時；為了一個喪失生活自理能力的孤寡老人，多少志愿者伸出了他們溫暖的雙手；為了上不起學的貧困兒童，“希望工程”的捐助一直在繼續著——我自豪啊，我為生活在這個國家，我驕傲啊，我為生活在能創造生命奇跡的國度里，我生活在暖意濃濃的幸福中。
但是，我的眼前有掠過了一幕幕——巴以沖突的火藥味十足；非洲節的難民那無助的眼神，索馬里海盜活動日益的猖獗，各國恐怖組織的爆炸事件此起彼伏，煤礦險情一個個上演，我們的生活同樣正遭到破壞的環境中，青年輕生的大有人在，少年犯罪率越來越高———
我的眼里被蒙上了灰色，是啊，我們應該好好反思，怎樣生活才能提高生活質量？怎樣生活才能有效保護我們的生命？怎樣生活才能保護我們賴以生存的環境？
為了生存，為了生命，為了更好的生活，從我做起，尊重生命，珍愛生命，提升我們的精神認識，熱愛我們豐富多彩的生活吧！
尊重議論文7
曾在金庸的關于神雕俠侶中有看到一種叫“情花”的花，長得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺詞：無論哪種植物，在離它五步之內，必有它的克星。
也許，這就是對手吧！
如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知道劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強�。∷梢詫湔f：“天下英雄，唯操與使君”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得！
現實生活中，人們對自己的對手，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解，認可他的對手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關系復雜得讓人難以想象難道，這種處處設防，提心吊膽的日子不累嗎？
其實，能成為對手，這也是一種緣份試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活于同一環境中，又是在此時此地，是多么困難試想，為什么你的對手是他而不是別人呢？
對手，就意味著雙方對彼此的重視地球隊是無時無刻在轉的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關注著你，這也未嘗不是你的.一種幸福。
人生，就如白駒過隙一般，忽然而已如此簡短的人生，你的對手就一直在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光沒有對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧！把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧！這是競爭的需要，也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點，有意義一點嗎？
因為對手是了解你的人，因為他是關注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學著認可他，學著尊重他，學會在競爭中尋找高貴的人生吧！
尊重議論文8
當今社會，有許多需求得到社會救助的人。這是無法否定的。人們都具有一顆好心，總會協助許多赤貧的，也無經濟來源的赤貧人士，乞丐等。正因如此，一些思維不正當，那懶于勞作的人使用人們的好心去做不正義的事。
挑選使用詐騙的手法去騙得，追求別人的利益，這是件違背良心的事。使用別人的好心去做壞事，被執法人員發現，執法人員的做法皆大歡喜，把騙子的騙術顯現出來。但認真考慮，每個人都有被尊重的權力，這樣公開在大街上脫掉別人的衣服，太不把人當人看了。
在現實日子中，所面臨的每一件事都會有被詐騙的或許。社會上太多詐騙的都是具有憐惜心的人，這是無可改動的。或許那位乞丐是由于窮愁潦倒，沒有了使用勞作去取得經濟利益的動力等等原因，才會做出一些比較簡單詐騙具有憐惜心人的騙術。每個人，都具有被尊重的權力，莫非不是嗎？尊重別人等于尊重自己，執法人員那大壞人心的做法，是沒有尊重別人，侵略別人的權力的體現。嘗試著做到換位考慮，這是一件很不錯的工作，莫非不是嗎？
詐騙你的人也需求得到人尊重。自古以來，人無貴賤之分，這確實是，一個很不錯的道理�？墒且恍┤酥磺笠粫r之快，想得到真實答案，解開別人的真面目，而疏忽了人之尊重的地點。有時母女，或許是想到達某種意圖，都假扮很不幸很窮的乞丐，那位小女子不幸的穿著打扮，揪起世人的憐惜之心，紛繁捐錢給這對母女。但過后，有人發現這對母女的真面目，他們并非赤貧，僅僅母親懶于勞作的原因，使用別人對她們母女的憐惜心，詐騙了所有人。這件事傳出之后，捐錢給這對母女的熱心人士都了解了，可是卻沒有去告發他們，這也許是由于別人尊重這對母女，對母女留了莊嚴。每個人都有底線，尊重別人，或許是待人接物的'底線吧。一旦突破底線，那么，人的莊嚴安在？
詐騙你的人，也需求得到尊重，在日子上，不管日子上的人是誰詐騙了你，你也需求尊重別人，尊重別人的做法，留給別人莊嚴，這也是為自己留點莊嚴，假設每個人都具有這樣的主意，這是一件很好的工作來著，莫非不是嗎？
假設日子詐騙了你，不要哀痛，不要煩惱。這是多么好的一句詩。這，在今后的日子里面臨每件事都能冷靜，客觀的處理，詐騙你的人也需求得到尊重，尊重別人，就等于尊重自己。
尊重議論文9
事實是客觀已經存在的現實，事實之后必然出現看法，那是人們的主觀見解。沒有事實的看法是空談，難以服人；沒有看法的事實所發出的聲音隱約縹緲，等待著一針見血的看法與它一同表述出背后擲地有聲的內涵。所以我們都認同看法與事實相互依存、缺一不可。但他們必定永遠同時出現嗎？
余秋雨的《道士塔》中有這樣的描述：“什么也沒有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了一片凈白。才幾下，婀娜的體態變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴�！弊髡咴谶@里描述的只是一個道士用石灰粉刷莫高窟壁畫、擅自揮鐵錘改造洞中雕塑的事實：，沒有摻雜一點看法，卻自有一種情感透過紙面直抵人心，引起共鳴——我們都能聽見文化消亡的'呻吟求救聲。此時事實脫離了看法，因為當事實涉及到道德倫常、社會公理時人們有著一致的價值觀，不需要看法將某一處細節放大談論。澳大利亞大火敲響環境保護的警鐘，疫情期間無數逆行者背影所給人的溫暖……在這樣的事實面前看法沉默了，此時無聲勝有聲。
無看法的事實未必無力，而無事實的看法也亦未必空洞。凡爾納的《海底兩萬里》一書出版時尚無潛水服、海底隧道等發明創造，只存在于一部科幻小說中可是百年后的今天當他們成為現實、甚至真實到讓我們忘記這是一部科幻小說，我們才感嘆這種帶有一定想象力的看法的先進性。這樣的想象力應當歸為靈感，因為它是切實可行的而沒有憑空捏造凌駕于事實�？苹眯≌f都如此，那么已經被拍照公諸于世的黑洞、物理學上不存在于現實的理想模型甚至霍金的預言等等都不必贅述了。這樣的看法帶有科學的理性色彩，被證明則是預言，被證偽也是向著事實又近了一步。列寧說：“神奇的預言是神話，科學的預言卻是事實�！边@樣的看法超前了時代，他們在等待一個事實。
即使大部分情況下看法與事實同時出現相互印證，我們也不能武斷地認為看法或事實只要其一缺席就空洞就無力。因為看法一般是滯后的，所謂前車之鑒就是說先有事實而后人們為了吸取教訓有了看法，但是看法如果超前，那他們可能只是在等待事實的出現。所以，在我們應懷有寬容且等待，看法的多元引領著時代進步，如果只能容許當下正確的事物而盲目否定新觀念那么文明將永遠停滯在當下。
帕斯卡爾在《思想錄》里寫道；“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但人是一棵能思想的葦草�！彼枷氲幕鸹〞鲎渤龈鞣N看法，正是對每一個有理有據看法的尊重與等待事實以證明才讓人類這不起眼的葦草在萬物間脫穎而出。
尊重議論文10
有一個老人，在把樹剪好的時候.有一個婦女扔了一個紙團，那老人毫不猶豫的把紙團放進垃圾桶里。那個婦女又扔了一個紙團，他對兒子說:“兒子啊，你不認真讀書將來也會像他一樣"。老才知道那個婦女在教兒子，老人問那個婦女，問他是這里的什么人。那婦女說:“我是這里的'高級管理部門”。
老人說：“你的手機可以借我一下嗎”。婦女很不情愿的把手機借給了他，婦女又對兒子說：“你看，他因為沒有知識連手機都買不起”。老人講完了電話，只見這里的部門（也就是在這里工作的人們）畢恭畢敬的跟老人說：“總理有什么事嗎”。老人說：“現在就把這個女人的職業給去掉”。說完，那婦女的職位沒了。老人對那孩子說：“人不止要學會知識，也要學會尊敬別人”。
尊重議論文11
愛迪生曾經說過：“我崇尚一切德高望重的名人，但我從不敗倒在他們的腳下，我渴望用科學來否定他們的謬誤。”
既然是名人，就一定在某方面有突出的能力，在蕓蕓眾生之間，鶴立雞群。它們是圣潔的偶像、是人們心中的“圣人”，它們的每一句話、每一個言談舉止，都被人們看在眼里，并分析出其中那“無人知曉的涵義”，以致于連那位名人都驚訝了。
曾聽說過這樣一個故事：一位作家洋洋灑灑地完成了一篇著作，可他并不知道，在這篇著作之中，有一個難以發現的錯別字。這個錯別字似乎很得意，因為只有它才“與眾不同”，竟飄飄然地炫耀起來了，旁邊的字不服氣了，大聲質問他：“你是一個千人嫌、萬人惡的錯別字，你憑什么炫耀，你有什么資格在這里大呼小叫！”而那個錯別字卻不著急，“不急，以后就知道了！”
數年后，這個作家的文章已經名聲遠揚了，人們開始瘋狂地了解他的資料，并從每個細節、每個動作甚至每個字都分析出了他當時的用意以及所體現的精神，當某個崇拜者閱讀這篇文章時，發現了這個錯別字，大驚：“作者用了通假字！”
看了這個小故事，相信大家不禁有些感觸吧！我們的教科書何嘗不是如此呢？譬如《木蘭詩》中，老師讓我們記住花木蘭的精神中那條“不慕高官厚祿”那句話，我們當時信了、也背了。后聽一位作家說，其實木蘭當時不當尚書郎，很可能是因為他怕女兒身份暴露被殺才推辭的，而不完全是“不慕高官厚祿”。
在現代社會中，許多名人的.支持者都會挖空心思去找他們的一個個優點，哪怕是沾點邊，也要大肆宣傳，可名人再厲害，歸根結底，他還是人，不可能像支持者所說的那樣“十全十美”，他們也會犯錯、也會失誤，而這些崇拜者們的言論，不過是自欺欺人罷了，它們像一臺笨重的機器，迷信地倒在了名人的腳下，他們也許會因此而一帆風順，而更多的，則是頭破血流。
早在建國初期，一些人對某些名人迷信地五體投地，終日“老大哥”長、“老大哥”短的，結果弄得無所適從，甚至四處碰壁，不是這樣嗎？盲目迷信給我們留下的只有苦澀的回憶，只有自我解嘲的苦笑。
不要迷信名人——我們是清醒的凡人。
我們在仔細閱讀某些定論時，是否有證明過它的行為呢？伽利略不也在比薩斜塔上證明了亞里士多德的那個“物體的下墜速度與重量”的觀點是錯誤的嗎？而在此之前，所有的人都在嘲笑他，其實，他們是在笑自己。
百川歸海，殊途同歸。我們尊重一切名人，但我們有信心，我們絕不迷信。我們有否定的膽識，因為我們有“獨立思考”這個強大的武器。我們尊重名人，但絕不迷信他們。
尊重議論文12
尊重是一杯水。明明只有300毫升，卻能使人擁有300升的快樂�；蛟S對于大海來說，它小得可憐，就像一只昂然挺立在巨龍面前的螻蟻，可笑而可悲，但對于一個人來說，它渺小，但不可忽視；它卑微，卻不能嘲諷。它是作為人的一個最基本的準則，沒有它，人類將會變成戴著面具的傀儡，剩下的，是無盡的空虛。明明只是一杯水。
尊重是一棵草。明明只有10厘米，卻能使人擁有10米的勇氣�；蛟S對于草地來說，它弱得可以，就像一根矗立在水牛身上的牛毛，難有大作為，但對于一個人來說，它弱小，卻擁有強大的力量——這或許很矛盾，但它卻的的確確地存在著，這種力量的名字叫做，勇氣。沒有它，你將變成一副半死不活的軟皮囊。明明只是一棵草。
尊重是一縷陽光。明明只有一瞬間的溫暖，卻能使人擁有永恒的幸福�；蛟S對于太陽來說，它是幾乎看不見的存在，但人類依然離不開它，沒有它，世界將不再溫暖。明明只是一縷光。
明明只是如此，可為什么，為什么會如此快樂，渾身充滿了用不完的力量，甚至打心底涌現出一覽眾山小的'豪氣。這種感覺，熟悉而又陌生。
在這個喧鬧繁華的世界里，純凈自然已漸漸離我們遠去，我們在尋找一種溝通彼此的方式，不需要相識，無所謂貧富，只要擁有一顆為他人著想的心，就能創造一個完全平等的空間，就能給予人快樂、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的，尊重。登山則情滿于山，觀海則意溢于海，幸福其實很簡單，種瓜得瓜種豆得豆，同樣的，尊重別人也是在尊重自己，只因尊重是相互的。
天上烏飛兔走，人間古往今來，程門立雪，張良拜師，尊老愛幼，同舟共濟，更有圣者言道：“一封書信只為墻，讓它三尺又何妨。長城萬里今尤在，不見當年秦始皇。”
我們的生命因尊重而美麗。
尊重議論文13
人生的道路總是充滿了競爭。無論在學習上，還是在事業上、生活上，我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態度，決定著自己的高度，同時，這也是對自己人格修養、道德品質的一種檢驗。
當年喬丹在公牛隊時，皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出一種不屑的神情，還經常說喬丹某方面不如自己，自己一定能超過喬丹之類的話。但喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他，反而對他處處加以鼓勵。一次，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投得好？”皮蓬說：“你明知故問什么，當然是你�！币驗槟菚r喬丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說：“不，是你！你投3分球的動作規范、自然，很有天賦，以后一定會投得更好。而我投3分球還有很多弱點。我扣籃多用右手，習慣地用左手幫一下，而你左右都行�！边@一細節皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無私而感動。喬丹不僅以球藝，更以他坦蕩無私的胸襟贏得了所有人的擁護和尊重，包括他的對手。
然而，有些人面對對手的.挑戰與壓力時，往往不能正確對待，而是千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷對手，甚至采用卑劣的手段對待對手，結果落得聲名狼藉，下場悲慘。戰國時，龐涓因為嫉妒孫臏的才能而落得戰場上的慘敗，廉頗因為嫉妒藺相如的才華而落得羞愧難當；三國時，周瑜因為嫉妒諸葛亮的智慧而落得英年早逝……由此可見，只有善待對手，尊重對手，才能為自己留下一條退路，一條生路，一條發展之路，而且這也是做人的應有之義。
人生不可能沒有對手，人生也需要對手。尊重對手，善待對手，了解對手，鼓勵對手，展開陽光下的合作，我們就能與對手共同進步，共享成功。
尊重議論文14
有這么一群人，他們無法看見蔚藍的天空，翠綠的小草；他們無法聆聽小鳥的歌唱，清脆的蟲鳴；他們無法在大地上奔跑，無法在樹林間嘻戲……這群人有著先天性的生理缺陷，他們注定要與正常人不同，但他們同樣值得我們去尊重。
在春節晚會上，數十位女演員共同表演的關于千手觀音贏得了億萬觀眾的贊賞。她們身著華麗的衣裳，青春的臉上洋溢著喜悅的笑容，動作那么的嫻熟統一。手指隨著音樂的節奏躍動，裙裳也隨之飄搖，人與音樂仿佛融為了一體，讓人嘆為觀止，贊不絕口。
可誰又能想到，隨音樂舞動、笑魘如花的她們，竟然無法聽到世上的聲音，也無法發出聲音與人們交流。在她們的世界里，沒有舞臺上的音樂，也沒有老師的話語，她們只能通過手語掌握每一個動作，成功演繹了對于正常人難度都很大的舞蹈。
在舞蹈中，我們看不到她們對生活的厭惡抵觸、對命運的順從。我們看到的是她們對生活的渴望熱愛，對藝術的熱切追求，對命運的頑強抗爭！她們，難道不值得我們尊重嗎？
貝多芬晚年失聰，但他并未放棄自己一直熱愛的音樂事業，他通過骨傳導感知聲音，創作了許多不朽的音樂作品。他與命運做著頑強的斗爭，對未來充滿了希望�；艚�、張海迪、海倫凱勒……他們創造了一個個奇跡，為人類事業的發展做出了巨大的貢獻，他們的確與常人不同，但他們更值得我們尊重！
也有這樣一群人，他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行尸走肉一般，是社會的`敗類，他們因為一點挫折對生活失去信心，好吃懶做，企圖不勞而獲。他們有著健全的身體，卻沒有健全的靈魂，再完美的身體也不過是一具空殼。這樣的人，不值得我們去尊重！
有這么一群人，雖然他們的身體有著嚴重缺陷，但她們有著一顆對生活充滿熱愛的強大內心！他們身殘志堅，發揮著自己的能量服務于社會！這是值得我們去尊重的人群，這是值得我們去熱愛的人群！
尊重議論文15
前兩天和朋友在咖啡店里享受著悠閑的周末，透過巨大的落地玻璃，看見一個小男孩擺弄著自己的“家當”。說是“家當”，也僅僅是兩個又舊又臟的碗，兩個用橡皮泥做成的乒乓球大小般的泥球，一塊正方形的布。
他正在變魔術，將兩個碗分別倒蓋，他將兩個球放在左邊的碗下，拿起左邊的碗，展示給人們看，碗是空的，他將碗蓋上，然后握緊拳頭，敲了敲左邊的碗，然后打開，碗下的泥球消失了，他再打開右邊的碗，泥球出現在碗的下邊。
朋友說，他算是街頭賣藝吧。我點了點頭，喝了一口咖啡，味道是苦澀的。
也許這種小把戲人們在電視機前可以說是司空見慣了，所以，圍觀的人很少，只有可憐巴巴的一兩個，而且他們的臉上，并沒有任何的`表情，更沒有鼓掌聲和喝彩聲。
仔細看小男孩，他并沒有偽裝出一副可憐的模樣去博取別人的同情，小男孩大概有__歲吧，他眉頭緊鎖，神情凝重，這些，都是很多同齡人所不具有的。
他表演完魔術后，開始表演倒立、翻跟斗等等的動作，觀眾似乎感到更無趣了，開始紛紛離去。他并沒有因此停下來，他繼續表演，過了大約幾秒鐘，直到最后一個動作完成，他拿起裝錢的盒子，向剛才圍觀的人們離去的方向跑去。
不知道他是否要到了錢，他拿著盒子回來，又重復他之前的表演。就像是游樂場里的馬戲團，不厭其煩地重復一輪又一輪的表演。
我對朋友說：“其實，他也蠻敬業的啊�！�
“嗯，他每次的表演都沒有故意跳過另一個動作，而且，我也很欣賞他。想他這么小的孩子，別人不能招他做童工，他也可以向別的乞丐一樣坐在地上一動不動地向路人乞討�？墒�，他并沒有這么做，他用的是自己的才藝和汗水換取錢的。有些正值壯年時期的乞丐，只會傻傻地等待著別人的施舍，有手有腳的，不會去找工作嗎?真是的。”朋友為此忿忿不平。
我呵呵地笑了。端起杯子，繼續喝咖啡。“嗯?怎么好像變甜了?你幫我加了方糖嗎?”我抬起頭，看見朋友正看著那個小男孩看得出神，并沒有聽見我所說的話。
我和朋友離開咖啡店時，我放了些零錢在他的錢罐里。我并不是因為同情她，而是對他如此圣潔的工作一種尊重。
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