六年級小學生作文

時間：2024-04-15 12:09:04 小學六年級作文我要投稿

實用的六年級小學生作文(精)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級小學生作文(精)

六年級小學生作文篇1

　　一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！

　　大家聽了點了點頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們怎么沒想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的病！啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準備給大樹治病的時候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹啊！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的？我的病青蛙也治不了，你會治？啄木鳥認真地說：當然了！所有的樹都是我治好的！大樹相信了。

　　它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的.蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動物們很高興！

六年級小學生作文篇2

　　十二生肖之一的蛇，想吃點兒美食，就想了一個妙計。

　　它給另外三個生肖：小雞、小兔、小老鼠打了電話，約它們明天去賽跑。其實，蛇是醉翁之意不在酒，它是想等它們到齊后，把它們一個一個地吃掉。

　　小雞接到電話后，想：蛇一向想吃我們，今天卻請我們去賽跑，一定另有企圖。小雞帶了很多的逃生用具和自衛武器，還買了兩份保險，準備出發。

　　小老鼠也是不知所措。如果我不去的話，蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去，還可能被吃掉。于是，它打了十個鋼指甲，戴在手上用來應急時挖地洞逃跑。

　　小兔卻沒有絲毫準備，它想：我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛發可以證明我的地位，蛇不敢對我有所傷害。它化好妝，梳好頭發，準備出門。

　　第二天一大早，它們準時趕到了比賽場地。開始比賽了，小雞和小老鼠跑了一會兒，便放慢了速度，尋找逃跑的機會。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒有在意后面，只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔，小雞和小老鼠見大勢不妙，趕快利用工具逃跑了。小兔還沒料到蛇的'企圖時，蛇已經開始在小兔身后吐著又紅又長的芯子。小兔顯然有些累了，速度慢了下來。蛇看出了小兔的破綻，突然追上了小兔，狠狠地咬了它一口，小兔就這樣成了蛇的點心。

　　粗心大意，疏于防備，讓小兔斷送了性命。

六年級小學生作文篇3

　　美，是無處不在的；美，其實就在我們身邊。

　　許多人認為美就是五彩繽紛的花朵，在馬路上，看見幾朵漂亮的花，人們就會不由自主的贊嘆，多漂亮啊！可是美并不僅僅是外表美，心靈美才是真的'美。

　　寒風呼嘯的一天，在公交車上。那一天，我正好也要坐車回家，我害怕去晚了坐不上座位。于是，我飛快地跑到車里，一看，今天人真少，我就找了一個舒服的座位坐了下來。

　　不一會兒，時間到了，汽車司機正準備開車，一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車，望了一下車里，失望的搖了搖頭，可能是因為沒座位坐了吧！汽車開了，那個老爺爺東倒西歪，站不穩。就在這時候，一位可愛的小姑娘跑過來對這位老爺爺說：“你去坐我的座位吧，我快到家了。”小姑娘又把那位老爺爺扶到了她的座位上。老爺爺坐下之后連忙感謝這位小姑娘。頓時，我感覺那位小姑娘心底多么善良，心靈多么美！小姑娘到家了，她下車之后，車里的人都異口同聲地說：“那個小姑娘心底真美，心眼真好。”

　　美，就在我們身邊。

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