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六年級小學生作文

時間:2023-09-07 08:43:50 小學六年級作文 我要投稿

【精選】六年級小學生作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級小學生作文

六年級小學生作文 篇1

  生命是可貴的,是無價之寶,每個人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。

  有一次我無意中再書上看到可一個故事:一個公司要招聘人員,有一個人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的'。”于是秘書去下了通知。第二天那一個人沒有來報道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因為沒有他,所以跳樓了。”秘書又說:“多好的人啊!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是啊!人這一生不可能一帆風順,因為一點挫折自覺決于世界,多么不好。

  再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅強,面對困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!

六年級小學生作文 篇2

  今天是九月十二中秋節,聽奶奶說中秋節的月亮又大又圓,我想:“嘿嘿,我今天要賞月去。”

  晚上,我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了,慢慢地升起了一個又圓又亮的圓球,它好像長了毛似的,在云中穿來穿去,像在跟我捉迷藏。不一會月亮比以前更亮了,真像一個白色的大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色,我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個月餅,我、奶奶和爺爺一人一個,月餅真好吃呀!有的里面有花生,有的里面有蛋黃,還有的'里面是豆沙……我問爺爺中秋節為什么要吃月餅?爺爺說:“本來月餅是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的月餅也就成為節日必備禮品。聽了爺爺的講述,我覺得月亮真美呀!

  我以后要當一名宇航員去探索宇宙的奧秘,為人類造福!

六年級小學生作文 篇3

  人生中最美好的時光便是童年,童年像一塊調色板,它可以把單調的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門,一件件“童年趣事”便浮現在眼前。

  有一年冬天,就在我喝水的時候,我的視線不經意落在陽臺上的植物上。“這么冷的天植物能受得了嗎?”這時,我的腦海中出現了許多大大小小的問號。突然,我靈機一動:“不如我拿溫水去澆那些小苗。”說干就干,我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當時,我心里還挺緊張的,但是為了看看結果,“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語。我先用手觸摸一下葉子,葉子果然很冰涼,我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后,直接去看精彩的.動畫片了。第二天,“陳婕,你過來。”爸爸大聲的喊道。我像一匹小馬,“噠噠噠”跑過去,心里卻暗暗地想:我的小苗在我溫暖的澆灌下,一定又長高了許多!誰知,我剛跑到陽臺,只看見爸爸把圓臉拉得長長的,氣勢洶洶地指著那棵小苗:“怎么回事?”只見眼前的小苗,已經焉了,一片聳拉的葉子,無力的在風中搖晃,好像在對我說:“快來救救我吧!”頓時,我懵了,雖然外面的天氣還是風和日麗的,但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了,便告訴我事情的“真相”:萬事萬物,都要按照自然規律生長,都要經歷一年四季的磨煉,我們不能違背自然規律,這樣反而會造成適得其反的后果。此時的我恍然大悟:原來植物是不能澆溫水的啊!該經歷寒冷的時候,還是要經歷的,這樣才會有利于成長。

  又是一年暑假,我感冒在家,爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了,只有我一個人在家。我覺得很無聊,東走走,西逛逛,走到魚缸前時,我喂了一些魚料。這時,我發現所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了,而是全部沉下水底。難道它們也感冒了?異想天開的我,便跑去拿感冒藥了,我把袋口打開,倒進魚缸里了。只見小魚們全都浮上來,大口大口吐著泡泡,見小魚們在“吃”藥,也沒在意小魚的死活,我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了,姐姐走到魚缸面前,大聲喊道:“陳婕,你看你做的好事!魚都快死了,你到底放了什么進去?”我趕快跑到魚缸面前,看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚,翻白著肚皮,全部死翹翹了。我既驚訝,又傷心,卻又滿頭霧水,不知怎么回事,便把事情的經過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得,對我說:“魚不能喂得太飽,太飽就會脹死。”通過這件事情,讓我知道,做什么事情都不能太過分,掌握尺度,適可而止。

  許多童年趣事直到現在都令我記憶猶新,有的事我現在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現在長大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!

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