【精華】六年級的作文匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　每日清晨，當我睜開雙眼，金燦燦的陽光投射進來，照耀在窗臺邊，一只傲嬌的白貓和一只毛茸茸的棕犬并排坐著，和諧而融洽……俗話說，貓與狗不相容。我家的貓和狗如此和諧，自然是有故事的。

　　牛奶是我家的“老人”，是一只名貴而嬌氣的`泰迪犬；而巧克力是我媽媽撿回來的流浪狗。它們長得一樣，棕色的卷毛，身體矮肥矮肥的，像極了親兄弟。每次夕陽西下，我哼著小曲回家，總會看到巧克力和牛奶排排坐，左右甩起尾巴。

　　然而很快，這幅鮮活的美麗彩照變成了暗淡無光的黑白照片。一次春節出行，牛奶不幸被公交車給撞了……自從牛奶離開這個世界，巧克力一直郁郁寡歡，每天怏怏地蜷縮在沙發腳旁。

　　這時，因為堂姐要生小寶寶，咪咪來到了我家。咪咪是一只來自上海的白貓，一副“上海人”脾氣，每天哼小曲踱著貓步。

　　咪咪剛到我家，也許是陌生環境讓它有些害怕，它喵喵亂叫，這下可惹惱了還沉浸在悲痛中的巧克力。它猛地沖過去撕咬咪咪，咪咪被嚇得花容失色，四處逃竄。

　　這時爸爸發話了：“他們這樣撕咬會出問題的，把咪咪送走吧！”可我卻堅持讓咪咪留下來。媽媽發話：“要不先把它們隔開，等我聯系好愿意收養的人家再送走。”

　　就這樣，咪咪被隔離到陽臺上。每天隔著陽臺玻璃，不管咪咪還是巧克力，只要聽到對方的叫聲都會扒在玻璃門上用爪子抓玻璃門，仿佛試圖沖出去大干一架！

　　一周后，天氣轉冷，咪咪不能再住陽臺了。爸媽將她的窩挪了進來，試圖讓她和巧克力慢慢適應。咪咪依舊害怕巧克力，總是拔腿就跑，而巧克力緊跟不舍地追著，這樣你追我跑的日子持續了一個多月。

　　一次，我坐在客廳看電視。很快，整個客廳，又上演一場“貓狗大戰”。只聽到“喵”的尖銳一聲，我猛然記起來咪咪近來拉肚子，虛弱極了，很可能被巧克力逮住欺負了。我擔心極了，趕緊湊過去一看，沒想到巧克力似乎并沒有傷害咪咪的意思，只是嗅了兩下就離開了……

　　自此以后，咪咪開始慢慢放松了警惕，和巧克力小心相處起來。有時候他們會互相撕咬一塊布，互舔對方的食物；有時候聽到對方的叫聲，另一個會尋聲過去探個究竟；有時聽到敲門聲，會一起打探來訪的客人，儼然成了一對好朋友。

　　不過，咪咪那傲嬌的本性依舊沒有改掉，總喜歡爬到柜子頂上，捉弄怎么也跳上不去的巧克力；而巧克力也恢復了往日的生氣，不再怏怏不樂。看著他們每天嬉鬧玩耍的溫馨畫面，我欣喜極了。

　　生活中，美無處不在，就像時光剪影，這一份美麗不在了，還有另一幅美麗的景象會浮現。

六年級的作文 篇2

　　我已經十一歲了，從呱呱落地起到現在認識了許許多多的人，有的人在時光的洗禮中慢慢淡忘了，然而，我想，有一個人我一定不會忘記，那就是我的同學——張云琪。

　　張云琪是我們的“班級元首”班長，他相貌平平，有些胖，兩只濃濃的眼睛前架著一副不方不圓的眼鏡，這樣平常的五官湊在他白嫩的皮膚上，再加上他多變的表情，顯得異常活潑。

　　雖然張云琪的外表說不上帥，但他的心靈絕對是非常“帥”的。書山漫游，學海泛舟，書中濃郁的墨香把張云琪滋養成了一條在知識的海洋中孜孜不倦遨游的書蟲。就是他對書的癡迷，給我留下了深刻的印象。

　　一日，我正泛舟書海，聽到下節課是體育課，停止了書海漫游，興沖沖地奔向操場，體育課后的自由活動時間，想找張云琪玩，但又不見了張云琪的蹤影小學生作文，他常跟我們玩失蹤，我不信就找不到他，我就一溜煙地跑向教室，說不定在玩什么新鮮的東西。走進明晃晃的教室，一眼就看見張云琪捧著一本關于古文。詩詞的古書，他揉了揉眼，在燈光下，一字一行的看著。只見張云琪深埋著頭，眉頭緊鎖，雙唇緊閉，雙手托著下巴。看他那專心致志的神態，他似乎已經忘記了時間的進行，忘記了所處的環境，忘記了他和我的存在，全部精神都沉浸在文章思想的深淵里。看著他，我不禁為他感嘆，他完全是一只地地道道的書蟲！

　　課余，他看書的樣子始終在我的腦海里揮之不去，我就走去問張云琪，想問問他為什么對書那么癡迷？書中的什么地方把他吸引了？我走近他身旁，他還在如癡如醉地在書山漫游。我叫他，他耳背似的不回答我，我只有用手碰了碰他，他才抬起頭來，抱歉的說：“啊！哦，對不起，我不知道你叫我，什么事？”我微微一笑，說：“我還以為你看書就耳背呢！書中有寶藏么？另你這么癡迷。”他也笑了笑，爽快地說：“書至通古今，縱橫萬里。書中所表現的萬千氣象，使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的‘老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。’是何等的風流氣魄！李白的‘安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏’又是何等傲岸，倔強！一本好書，能使我樂而忘憂，達到如癡如醉的.地步，書中的精練語言，文言文有很深的哲理，使我一生受益……”他的侃侃而談讓我大開眼界，書中真有這樣磁石般的吸引力？

　　也許因為書，書中的精華，使張云琪的知識不斷的積累豐富，加上他特有的鉆研勁兒，成績一而再再而三的上升，一直保持在前三名，真是厲害！張云琪是一個酷愛看書的書蟲，從他的一舉一動，都看得出他是一位嗜書如命，有情有義的翩翩公子。當我離開他的座位時，他又繼續捧起書聚精會神地埋頭苦讀，咬文嚼字。在此之后，他對書癡迷的樣子，重復不斷的在我腦海里閃現。

　　一只書蟲，一個嗜書如命的同學……

六年級的作文 篇3

　　人間處處有真情，人家處處有真愛，我感受到了那些陌生人給的關懷，那就是人與人之間的愛。這件事一直深深地刻在我的心中。

　　那次，我得了扁桃體發炎的我，在爸爸的陪伴下，進了手術室，但看到醫生把爸爸拒之門外時，我心里非常得慌。可我又有什么辦法呢？我只能躺在床上，看著手術室的大門被無情的關上。

　　手術室里，有很多的叔叔和阿姨正在忙碌著，我大口大口地喘著氣，牙齒死死地咬著嘴唇，而且心里還在默默地說著：“別過來，別過來呀……”

　　這時，一位叔叔走了過來，他頭帶一個大口罩，盡管我只能看到他的眼睛，小小的，瞇成了一條縫，但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔像看穿了我的心思，問我：“小朋友害怕嗎？”我看了看他，艱難的從嘴里擠出一個字：“嗯！”叔叔笑了笑，摸摸我的頭，對我說：“不用害怕，叔叔給你做個游戲！”于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口氣，然后馬上擰緊，再把鼓起來的.手指套，左轉轉，右擰擰，擰成了一個小雞的形狀，我十分好奇地接過小雞擺弄起來。叔叔站在旁邊，時不時還會對我說：“小朋友可真勇敢呀！”聽了這話，我感到心里甜甜的，也不知什么時候，我的孤獨和恐懼已經完全消失了，我問叔叔：“做手術痛么？”叔叔用手搖了搖，親切地說：“一點也不痛，和睡覺一樣！”我聽后，放心了很多，轉過身子接著去玩手里的小雞，不知怎么，我睡著了……當我醒來時，我已經回到了媽媽的身邊。

　　現在，每當我回想起那次的事情時，我都會情不自禁地說：“人間處處有真情呀！”

六年級的作文 篇4

　　光陰似箭，一轉眼六年的小學生活即將結束，踏入中學、大學......在這六年級的時間里，我與敬愛的老師，親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

　　打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了，我剛剛踏入學校的大門，是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室，是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee"，是你手板手的`教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

　　忘不了，六年過去了，我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下，我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。并且朝夕相處的小樹們還學會了互相關愛，互相幫助，記得去年春游時，我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在這里會吃飯呀！”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了，你的飯菜灑了，是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”？算了，別說他了，她也不好受啊！常冀南插嘴了，“這樣吧！我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了，你還把我們當同學嗎？好同學看嗎？看來你接下，胡洲說“快動手吧！”大家不顧我的阻攔和解說，幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

　　.........

　　啊！難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的，我難忘的小學生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中，成為我靈子船停靠在溫馨港灣。

六年級的作文 篇5

　　翻開現在的小學學習記憶手冊，以前的往事、像放電影一樣展現在我的眼簾！現在的成長，學習就像一個五味瓶，包含了多姿多彩的酸甜苦辣咸！每種味道，多有它那獨特他有風藝的意義！

　　學校生活中的酸

　　當我在國旗臺上演講的時候，經常會緊張，一緊張，我就忘詞，當大家看到我出丑時，有些人，在下面悄悄地說：“喲~連大隊長上臺都說錯，這沒用，還當什么大隊長啊？”場下默默無語了一會，我感到好尷尬，再也沒有勇氣上臺去了，直到周一早上朋友們的安慰才鼓勵我重新樹立信心！

　　學校生活中的甜

　　在人的生活中，甜的味道沒有是不可能的。記得三年級時候，我在運動領獎處，喝著用自己的努力贏來的東西的笑容，在我比賽時，同學們拼命的為我加油時，我不會辜負同學和老師的得我的期望，加油往前跑，得第一的時候，燦爛的笑容，我要感謝同學們對我的信任！

　　學校生活中的咸

　　不管我是與否參加比賽，選拔，只要有我和我的鐵哥們薛飛帆在，他都要拼命得給我加油！在選拔去區里比賽時，輪到我了，有了薛飛帆的加油，讓我和第2名有了差距,得了第一。在三年級校比賽，沒有薛飛帆的的加油聲，我也不會跑第一。我的比賽中離不開他的助威。這是我和我的哥們之間的回憶，我將把它存放在我心靈的頂端！我一經上6年級了，馬上就要和他們分開了，再也聽不到他的助威了！唉。

　　學校生活中苦

　　在一次參加看機器人的活動中，我和男生分到了一起，沒辦法直到看著別的女生坐在第一排的`位置，我卻和男生坐在最的位置，我鼻子一酸，只想哭，為什嗎我這么苦，要和男生坐在一起。

　　學校生活中的辣

　　有次，回家翻開書包，發現了一個不屬于我自己的本子，是，我們的班的副班長的的本，奇怪？他的本怎嗎會在我的手里，是不是要幫他完成作業？要是明天他告老師，我怎么辦啊？第2天，我懷著忐忑不安的心走進班去，只看到他正焦急的找著本子，我慢慢吞吞的還給了他。他只是問怎么會在你這，并沒有要告老師，我忐忑不安的心終于放下來了！

　　其實，只要你留心觀查你的五味瓶，你會發現其實奇妙的！

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