我小學六年級作文

時間：2022-11-19 02:23:23 小學六年級作文我要投稿

我小學六年級作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我小學六年級作文15篇

我小學六年級作文1

　　一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻梁，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的小女生。

　　我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉身，剛準備邁步子，誰知鞋帶沒系好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹啊！

　　除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉著我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。

　　當然，我還是有優點的`。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴著耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉，跳躍，下腰，側手翻，掌聲連連不斷。

　　這就是我，獨一無二的我，你愿意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！

我小學六年級作文2

　　今天下午，我們班男同學自動組織了一場足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊，我們用手心手背分為兩隊。于達飛是我們隊的隊長，我被挑去當中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認識了自己隊的隊員。

　　比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發球，我和嚴xx來到中線處，等待發球。

　　發球了，發得非常好，正好打在對方的門前，嚴xx一口氣跑到禁區，對方門將張xx還沒反應過來，嚴xx馬上來了一個下旋球，正好從張xx的胯下沖進球門，球進門以后好長時間，張xx才反應過來，可為時已晚。該對方張xx發球了，張xx可是我們班有名的大力士，他一發，好遠，本想他們一定進門了，可卻沒想到的是，球發出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，這次我發任意球，該是我大顯身手的.時候了，我使勁一腳，把球踢得老遠，本想肯定進了，但球卻打在門框上，彈了回來，我一看，球已被對方攻到半場，我急忙去攔，可是卻被對方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場的隊員都停止了比賽，裁判說：“剛才他被拌倒應該給你們隊記一張黃牌，再罰一個點球”。我們隊的隊員都高興地跳了起來。這次上場的是：我們全年級有名的大將，他一腳把球射進了門。

我小學六年級作文3

　　我有一個壞習慣，就是做事情拖拖拉拉，導致我沒有時間玩，沒有時間做其它事情。我常常做不完該做的事情，或者是做得很晚。都是因為這個壞習慣，我常常只能看著其他同學開開心心的玩，只有我還在家里干自己沒干完的事，心里總是很羨慕別人，媽媽給我送了的外號“小老磨”，可不是“小勞模”哦。

　　行動慢：每天媽媽叫我起床，我都會賴在床上磨蹭半天，等媽媽拿著雞毛撣來，才麻利地從床上起來。吃完飯，要去上學，我可一點也不著急，一會兒摸摸這，一會兒掐掐那。抬頭一看時間，“7：30了，糟了，要遲到了”，我這才背上書包出門。放學時，我能在學校門口轉悠半天，害的等我的`老媽在那干著急，不知出什么狀況了。

　　寫字慢：在學校里，作業勉強過關。到了家里，如果有媽媽的監督，就不會拖拉的太嚴重。如果媽媽不在，我可真像剛放出籠的小鳥，看什么都新鮮，一會兒摸摸這個，一會兒玩玩那個。眨眼功夫，時間就溜走了。等媽媽下班回來，我還沒寫上幾個字。所以我的作業經常寫到九點多。唉！這還能怨誰呢？

　　因為“小老磨”，讓我深受其害。考試時，因為“小老磨”，我的數學試卷從未檢查過，語文作文有時沒寫完，成績自然不會太好。因為“小老磨”，我不能按時休息，沒有時間娛樂……

　　我今年12歲了，我決定告別我的“小老磨”這個稱號，改掉拖拉的壞毛病，做匹“小快馬”。

我小學六年級作文4

　　瞧，鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？

　　這個小美女一會溫柔一會嚴厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥，傷口一會就不疼了。”可是在家里，她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經是二年級的學生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

　　這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風把她的頭發微微撩起，書頁輕輕翻動，發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的.眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭發隨著運動有節奏的擺動著，腳觸到地上不時地發出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛，要調皮就多調皮。

　　嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

我小學六年級作文5

　　我的我的姐姐今年十七歲，別看她只有十七歲，但她已經是大一的學生了。她對我非常好。

　　他們大學放假比我們小學要早，而且第一個學期她在學校里還沒認識多少人，所以就早早的回家了。

　　我知道她十七號要回家時，十分高興，因為那天是星期五，如果她回來了肯定會來接我放學。果不其然，星期五下午，我在教室門口看到了她那熟悉的面孔。放學后，她把我接出了學校，還給我買了一杯奶茶。我發現，現在的她，和以前的她，看起來簡直不像是一個人。

　　以前她高中的時候，是一個不太注重外表的'女生，這并不是說她邋遢，雖然她不化妝，但是會做好個人衛生再出門。而現在，她出門必須化妝了。打了粉底，涂了口紅，在我看來感覺有點怪。

　　她除了變得愛美了，脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個差，只要你不按她說的做，她就會瞪你幾眼。記得她十分愛惜書，一般看過的書和剛買來時一樣。因為我是一個小書蟲，有時會把她的書借來看，看完之后書上如果留下了“傷口”，她就會對我一頓臭罵，把我罵得簡直想要她從我的生活中消失。可現在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會把書桌收拾得干干凈凈，而在她去上學之后，我把書桌變成了一個“狗窩”，她回來看到了沒有生氣，也沒有罵我，只是安靜地收拾。

　　看到姐姐現在的變化，我不禁感嘆：“真是女大十八變啊！”

我小學六年級作文6

　　我，是一個可愛的小女孩。不信？你看下邊就知道了。

　　我有一雙大眼睛，水靈靈的'，能看穿一切稀齊古怪的事；我的嘴巴很甜，在我犯錯或者老師表揚是，它總是滔滔不決地講著；我還有一張鴨蛋臉，這可是我不得不夸的我從小皮膚就很黑，所以別人見我就說：'那里來的非洲姑娘？'這是最讓我苦惱的事了。于是，我下定決心要當一個'白皮膚姑娘'。我便學著媽媽的樣，把蘆薈汁涂在臉上，可過了幾天，生滿了豆豆，我懊悔不已。這招不行我便用了另一計：堅持天天擦寶寶霜。終于，工夫不愧有心人，我終于變白了。

　　我喜歡上網看作文，可媽媽就是不讓我上網，說什么怕我交上不良網友，可我才不管呢，我依然我行我素。這不，我有申請了荷葉網的會員，發表文章了。我曾經給'名校作文'發過一篇作文，可到現在還不見聲訊。

　　我也喜歡跳舞，以前學過舞蹈，可是有一次，我遲到了，怕老師罵，便在河邊玩耍，被我姐姐的媽媽誤以為我要跳河，爸爸媽媽便以后再也不讓我去學專長了。

　　我自認為是天生麗質，可同學們偏叫我'天國栗子'，搞得我哭笑不得。

　　我就是這樣一個女孩，你愿意和我交朋友嗎？請到荷葉網來找'美麗笨女孩'。

我小學六年級作文7

　　我的班級是遼寧省撫順市實驗小學六年八班。我為我的班級驕傲、自豪，因為它讓我有太多的美好回憶。

　　我的班級是由59個快樂的同學和一位班主任邢老師組成的.大家庭,我們從一年級原來的52名同學慢慢增加到了現在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班，她和藹可親，培養了我們自信，讓我們每天都快快樂樂的成長。

　　我們班一直讓別人羨慕，因為我們班有許多活動。午休時老師帶領我們去公園游玩，留下了美好回憶，引來了游人的稱贊，幸福、自豪流在我們的臉上，用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多，那么快樂，那么難忘。還有市級的感恩班會，最令我難忘得是母親節的主題班會，在這次班會中，邢老師讓同學的媽媽們到學校講演，這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙，每個家庭都受到了教育，更加珍惜父母愛、同學、師生情。

　　我們班養花、養魚、還飼養一對“小倉鼠”，我們為它取名“快快和樂樂”。“快快和樂樂”到每位同學家小住三天，同學們精心飼養、認真觀察，寫出作文和大家交流，共同分享那份快樂。我們班的人愛班級，教室里總是那么干凈，人人都養成了良好習慣。

　　我們的六年八班是快樂的集體，我愛我的班的。

　　點評：六年的小學生活給同學們留下很多的回憶，同學情、師生情、父母愛都在同學們的心中扎根，對學校、班級的留念、不舍情表達得真實，這種班級的自豪感一定會永存。（班主任邢寶君）

我小學六年級作文8

　　我姓王，叫王曦凱，這個名字可是我媽媽給我取的，其中寄托著媽媽對我的期望，她希望我好好學習，將來有一天能從晨曦中凱旋歸來。

　　我今年八歲了，高高的個兒，紅樸樸的圓臉蛋，像個大蘋果。眼睛亮亮的，雖然小，卻顯得特別有神。平頂頭。成天樂呵呵的，好像什么煩心事都與我無緣。

　　我特別愛說話，有時候上課，老師講得津津有味，我卻跟同桌悄悄地說話，說得津津樂道。盡管我那么愛說話，但當老師讓我們交流、討論的時候，我卻又無話可說了。課堂上也很少舉手回答問題，一回到家里就又是高談闊論滔滔不絕地說個不停。

　　我喜歡玩電腦，爸爸媽媽都不允許我玩，可是只要他們不在家，我就放心大膽地抓緊時間在電腦上游戲。他們見我這樣喜歡電腦，后來媽媽只好說︰“要玩可以，但必須把所有作業做完了，才可以玩半個小時。”半個小時，我勉強同意了。星期天，我一把作業做完，電腦像磁鐵又鉤走了我的'魂，玩著玩著，竟忘了時間。每次都在媽媽的責罵聲中，我才依依不舍地離開電腦。

　　我還有一些缺點，比如愛發脾氣、做作業有些馬虎、速度慢。原來對數學很感興趣，不知怎么的，這學期兩次單元測試，我都沒考到九十分，其原因是︰考試時只圖做完，從不檢查，所以，錯了些不該錯的題，這都是因為“馬虎”，心不在焉所致。唉！我好想甩掉“馬虎”呀，可它像幽靈一樣緊跟著我，太可怕了。

　　這就是我，一個普普通通的小男孩。

我小學六年級作文9

　　我覺得自己很幸運，在小學階段上過兩所學校，這兩所學校給了我雙倍的小學生活體驗。

　　1至5年級我是在一所公立學校學習，那里的學習氛圍很輕松，我也一直處于很放松的學習狀態，讓我愉快的度過了小學生活的前五年。第二所學校就是咱們現在這所學校啦！我發現現在這所學校和以前的學校有很大的不一樣。

　　不同的校訓，不同的體操，不同的.規章制度……并且這里還有宿舍，有食堂。我還發現這里的氛圍是：緊張中充滿挑戰，嚴肅中又不乏趣味的。比如，每月一次的統考，讓同學們在學習中互相較勁著進步，即使是活動課大家都還是爭分奪秒的學習。再比如，當國歌音樂聲一響，所有同學都會立刻停下手中的事情，迅速地站起來，嚴肅認真地唱起國歌，并且聲音響亮。還有，為了增強我們的體質和熱愛生活，課后會有各種豐富有趣的活動。即使回到家里，老師也會把體育鍛煉和家務作為家庭作業，讓我們堅持鍛煉與勞動。還有關于學習上，以前學校的語文老師注重基礎，數學老師注重解題過程，英語老師注重教材的基本知識。而在這里，語文老師把我們的閱讀、作文與理解抓的很嚴，數學老師注重我們的數學思維能力，英語老師注重閱讀與語法。不同的學校、不同的老師，都讓我不斷地積累和豐富了知識。

　　馬上就要小學畢業了，這兩所學校給了我快樂難忘的小學生活。向我的小學，向我所有的老師和同學致敬！

我小學六年級作文10

　　宣傳，什么是宣傳呢？可能很多小伙伴不理解其意義，我來解釋一下大概吧：讓目標信服一件事，并且說服他/群眾一起進行宣傳。

　　各行各業都需要宣傳來擴大自己的勢力范圍。一個品牌能夠踏出的第一步就是獲得顧客的好評，然后讓其幫忙宣傳。然后一傳十，十傳百；一生二，二生三，三生萬物。一個好評滿朝的品牌，他的宣傳可以被美化為“推廣”。而一個對于社會沒有益處的集團、團體，他們的宣傳頂多算是”坑蒙拐騙“，例如邪教。在這里我要給大家敲敲警鐘：有一個信仰固然是好，不過要擦亮雙眼，不要被坑蒙拐騙了喲！

　　我有些日子沒有在麥格上登錄的，今天一打開麥格，就有許多的.互動信息。點開一看，正有一個人在我的作文評論里宣傳呢！她想要我給她的作文點贊，但是我并沒有，因為我的心里有點不舒服。我并沒有覺得這個有錯。宣傳可以，但是放錯的地方就不對了。你在我的“評論”里發了這個，這個就成了廣告。評論，是大家發表對作品、作者理解與看法的地方，你在這里發，豈不是造成了所謂的污染么！不僅占了大家評論的地盤，而且如果大家對你的作文不感興趣，你這個贊也不應該得到。至于她的具體信息，我就不透露了。你要宣傳，可以啊，你可以來找我，私信我，讓我幫你打個宣傳啊！

　　以上就是我對宣傳的看法。喜歡我以及我的作品的小伙伴期待你們的評論、關注以及點贊！以上不就是一個打廣告的機會嗎？哈哈！

我小學六年級作文11

　　老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤、他把我們喂養。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評過我，我那時不懂，于是我就記恨您。您給了我知識，您教我怎樣做一個好學生，而我一直在記恨您。

　　您一直在教導我，說我應該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發本來應該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭發。

　　每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的'作業。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯作業時，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時，您會親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因為我在記恨您。昨天，我沒有做作業，。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我，讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習，天天向上”。

　　教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠年輕！

我小學六年級作文12

　　我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個頭不高不矮，有一張會說話的小嘴。他從小就想當一名解放軍，因此他最愛穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場看見一套小軍裝，我說：“媽媽，龍龍一定會喜歡這套衣服，給他買吧。”我們把這套衣服買回來了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的'“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學著解放軍的樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個來回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開心果，暑假的一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽見《西游記》的主題曲，澡沒洗完就從浴盆里跑出來了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學孫悟空的樣子對我們做了個鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。

　　我的弟弟真可愛，我很喜歡他。

我小學六年級作文13

　　有句話說得好：書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識，書可以讓我們變得有修養，書可以讓我們了解到做人的基本。啊，書可真是給我們打開一扇知識大門的`金鑰匙！

　　你們知道嗎？因為我愛讀書，父母氣壞了。記得那幾次，我總是看書，一沒事干，就看書，我完完全全的遨游在知識的海洋里，父母說：“你老是看書，這樣會耽誤你的學習。”為此，我總是會躲在廁所里看書，正當我看得入迷時，我父母便怒氣沖沖的進來了，看到我在看書，更生氣了，把我的書都撕了，我傷心不已。

　　我家的書已經都被我“煮”了，甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀，我不看書手癢癢呀！怎么辦呢！只能到朋友家借書。

　　你愛讀書嗎？書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀！書可以讓我們養成良好的思想素養、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書，只有這樣才能增長知識，提高閱讀能力，可以享受到無盡的樂趣。

　　只有讀書才能用筆墨來贊頌祖國美麗的風光，把祖國描繪的絢麗多彩，我希望同學們也讀書，暢游在熟的海洋里，盡情遨游，豐富自己的世界，受到熏陶，展翅飛翔！

我小學六年級作文14

　　我的老爸個子不高，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，長得很普通。

　　我老爸是我家最幽默，最愛“動”，也是最“懶”的'人。

　　老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們全家和老爸的一些朋友在一起吃飯，我看到老爸的酒杯旁有一只小黑蟲，連忙告訴老爸，老爸看了一眼小黑蟲，認真地說：“它肯定是聞到酒香，爬過來想和我分酒喝的。”頓時一桌人都哈哈大笑起來。

　　老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項，而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學說，我老爸打籃球和踢足球的水平可高了，讀書時，他是校隊的，球隊還得過冠軍！

　　周末時，老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球，我總能欣賞到老爸高超的球技，看他如何把對手打得落花流水。老爸還經常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子，他是用腳尖踢的，就像顛足球一樣，一次最多能踢70多個，我倆比賽時，經常不分上下。最近，老爸在跟我學轉呼拉圈，雖然現在只能轉3個，但我相信，愛“動”的老爸不久就能轉30個，300個了。

　　老爸最“懶”的表現就是愛睡覺。周末的早上，是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門，等我們中午回家時，看到早飯還在鍋里，老爸還“懶”在床上，等我把他叫醒時，老爸卻幽默地說：“我又省了一頓飯，早飯和中飯可以一起吃了。”

　　這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。