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黍離之悲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的黍離之悲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)雨已停，可天色依就昏暗，我們坐在教室里，跟著老師一起學(xué)習(xí)“黍離之悲”主體詩詞，空氣中彌漫著悲傷的氣息，讓人的心亦沉沉的。
唐肅宗至德元載六月，安史之亂爆發(fā)，叛軍攻下唐朝國都長安。國破山河在，城春草木深。這段詩文一致就在我耳邊回蕩，讓人身臨其境。詩人目睹了長安春天時(shí)一派荒蕪的景象。
國家破損，草木茂密，涕淚四濺，鳥鳴驚心，昔日的繁華都市早已成黍稷之地，無限感慨由此而生。“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”這就是杜甫的令人心驚的黍離之悲吧！
悲？黍離之悲？杜甫悲的是過去輝煌不在嗎？悲的是長安淪陷嗎？不！他悲的是國破家亡，故人不在啊！低頭沉思，淚如雨下，打濕衣襟。
而黍離之悲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。”正所謂一切景語皆情語，以心觀物，而物皆著詩人心中哀傷之色彩。李煜心中充滿了憂愁，那么眼前的一切美景都似乎變得凄苦起來，“春花秋月、冬風(fēng)”原本是令人多么心曠神怡的物象，但在國破家亡、淪為階下囚的李煜看來，這一切只能讓他倍感凄涼和無助，生發(fā)出無限悲憤之慨。這便是屬于唐代李煜的黍離之悲！
“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者，謂我何求……”一聲聲有力的詩句在耳旁徘徊著回繞著，把我的思緒拉回周朝，他悲的不是城市的繁盛榮華，不是香火不斷的廟宇，悲的是故人不在，物是人非啊！
兒女的叛逆是父母的黍離之悲，市場(chǎng)上出現(xiàn)大批過期零食，貪吃的兒童爭(zhēng)相購買，食用食物后，又談何擁有健康的體魄？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，若少年弱，國又如何強(qiáng)？難道我們要如他們那般，當(dāng)?shù)厍蛎篮貌辉跁r(shí)，再讓空淚流？惟愿黍離之悲不在重蹈覆轍，在地球上留下污濁的腳印，因?yàn)槿祟惖拿篮梦磥硪琅f是吾輩青年心中的最高向往！
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