小學五年級作文8篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
打開我的漂亮的彩筆盒，我常用這盒彩筆畫出好看的畫，但是，今天我要給自己畫一張像。
一張圓圓的`臉上長著兩個烏黑又明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，梳著一條長長的馬尾辮，白白的皮膚上穿了一條淺紫色的連衣裙，然后再畫上胳膊，還有一顆“美麗的黑珍珠”，長長的細腿上穿著一雙銀白色的水晶鞋。我把自己畫成了正在揀貝殼的樣子，看我揀的多開心啊！
有時，我也會在電腦上給自己畫像，給自己穿上自己想向的衣裳，再給自己戴上美麗的蝴蝶結(jié)，看上去就像是一個小仙女一樣美麗大方，我覺得這是我在電腦上畫的最漂亮的一幅畫。
這就是我，一位即文靜又淘氣的小姑娘。我有缺點，但是我也有許許多多的優(yōu)點。如果想了解我更多，我們就交個朋友吧！
小學五年級作文 篇2
叮鈴鈴”“叮鈴鈴”
我打了個打哈欠，“哈——”
大家好，沒錯，我就是大名鼎鼎的王寒婷，我還有兩個好閨蜜——韓佳兒和溫霏霏，好了，讓我們回到故事中吧。
我那個溫柔的媽媽和那個帥氣的爸爸又出去拍戲了，我只好自己慢慢爬起來了，”啊！快七點了！”我大聲叫到，要知道我們星云學校可是七點半上課呀。
我急忙換上衣服——上身是一件藍色的短袖衣服，下身穿著一條淡粉色的蕾絲花邊短裙。然后梳著一個馬尾辮，洗臉刷牙。顧不得淑女形象，順手抓起一片面包大口吃起來，“咳咳”我被嗆到了，“咕咚咕咚”喝下一杯牛奶，然后背上書包去上學啦！
剛出門，我就碰到我最最親愛的兩個好閨蜜，韓佳兒和溫霏霏。佳兒穿著一件白底帶粉紅色小圓點的公主裙，顯得高雅又可愛。霏霏里面穿著一件白色短袖襯衫，外面穿著一件吊帶牛仔裙，顯得很淑女。我們?nèi)齻�穿的鞋子都是涼鞋，不過我是白色的，佳兒是金色的，霏霏是淡粉色的。
來到學校后，我們?nèi)齻�贏得超高的.回頭率，特別是佳兒，誰叫她是校花呢。
到了班級，我開始收作業(yè)發(fā)作業(yè)，檢查其他班級的紀律和衛(wèi)生，等到做操的時候，再檢查班級的紀律，下課后去開會，然后回家。去上學，下午回家后還得去公司唱歌練歌，或者和佳兒霏霏一起去發(fā)新專輯、新歌（我們早上10點放學，下午三點半放學）。
然后等這些事全部做完了，我才可以回家，可是回家后還得做作業(yè)，作業(yè)做完才可以上QQ或睡覺，雖然整天都很忙碌，但是也不是每天都是這樣，一周只有一天會這樣，今天恰好我就得這樣，所以今天我非常忙碌。
小學五年級作文 篇3
愛似大海，有事風平浪靜，心靈相通，互相扶持，有時轟轟烈烈，感人肺腑，震撼他人，有時此起彼伏，充滿波折，非常艱辛……愛，是一種幸福，是一種無私，是一種快樂。被愛，是一種幸福，是一種快感，是一種溫暖，是一種依靠……往往，當我們需要依靠時，愛我們的人會給我們肩膀，當我們落淚時，愛我們的人會給我們安慰。愛有一種甜絲絲的感覺，正如放學回來時，外公的一句：“回來啦！”都會讓人感到愉悅，溫暖。爸爸媽媽的關(guān)心話語都會讓人感到輕松，快樂……愛是溫暖的港灣，是一個美麗的'春天，是迷人的花香，耀眼的陽光……不管是愛或被愛，都是一種快樂，因為通過它們，人們的心才會透明，展露出真實的自己，心貼著心，不必擔心外面世界的危險……珍惜愛，讓愛如梅花，堅忠值守，進人心脾！簡評：愛讓人沉醉，愛讓人思考。有愛的人生充滿了幸福，有愛的世界洋溢著溫暖。
小學五年級作文 篇4
助人為樂是一種美德。大家時常可以在助人為樂中得到快樂。
新學期剛剛開始，我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心，當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過來還責備我？我當時是又委屈又惱火，心里說不出來的`滋味。
到了公共自習，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫啊？”呀呵，幾個短語就想打發(fā)我啊？上午你咋對我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫啊？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動搖，但還嘴強牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后給班級拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，大家為什么不多做一些呢？
小學五年級作文 篇5
雨中，有一片晴朗的天空。——題記
有時候，善不過是一個小小的舉動，盡管那么微不足道，卻能溫暖人心。特別是那雨中小小的善，讓我相信了陌上花開。
天空頓時暴雨如注，只見閃電飛速的從天邊劃過，不久后，打雷了，連小鳥也害怕的縮起了腦袋。一瞬間，伙伴們也被這突如其來的傾盆大雨受到驚嚇。但是，天漸漸的越來越黑，雨也越來越大，石邊的小路，也越來越泥濘。沒法，我和朋友先找了家報亭停住了腳。
躲雨的滋味真是不好受。任憑那肆意的雨珠從發(fā)梢滑落到腳尖，全身都濕透了。打了個寒戰(zhàn)，朋友開口了：“走吧，我猜這雨，指不定是關(guān)門雨，再過幾個小時，可能還下得更大了。”我猶豫不決，心意未定，但卻斟酌了朋友的話，好像是有點道理。我邁出了步子，等待著上蒼給我的回答。
然而，雷公公越發(fā)放肆了，吼得越來越大聲，隨后，無數(shù)細小的雨滴跟著閃電滑落，它們在半空中飛舞，但在我心中卻亂成了一團，打鬧著，糾纏在一起。
我無奈，拉著朋友，沖進雨中，冒著“槍林彈雨”在疾馳著，像落湯雞一樣瘋跑。
跑著跑著，，不到一半的'路程就累了，再加上雨的寒冷，剎那間嘴唇發(fā)紫，打了好幾個響亮的噴嚏。累了，就蹲一會兒，但再站起來時，發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)爬滿的兩只褲腳，連衣服都濕透了，整個人看起來狼狽不堪，渾身直發(fā)抖。在空無一人的馬路上，我們狼狽的走著，走著。
突然，雨奇跡般的停了，我欣喜若狂。
但駐足觀望，卻還下著雨，只是頭頂上多了一把粉紅色的大傘。打傘的是一位陌生的阿姨，她微笑著，滿臉慈愛的看著我們。我頓時語無倫次：“阿姨，謝謝。”，她仍笑著，但那種笑，溫暖人心，讓我斷了她是笑里藏刀的念頭，她答：“孩子，大下雨的，你們?nèi)ツ膬海俊薄拔覀兓丶摇！薄芭丁彼D了頓，匪夷所思，好像在想什么。
突然，她轉(zhuǎn)過身，笑呵呵地說：“沒事，這傘給你們吧，我到旁邊小賣店再買一把。”話音剛落，她便轉(zhuǎn)身就走，也冒進了雨里。我猜出了她心中的顧慮，畢竟，這年頭壞人太多，想做分好事都很難。
我的眼眶濕潤了，仔細的端詳著這把傘，心中洋溢著一種從未有過的幸福感。
在陌生的道路上，誰也不能相信，但也不能不相信，因為世界處處充滿險惡，但是在這份保護罩里，還是有些愛心的種子，在土里扎根，陌上花開。
小學五年級作文 篇6
每年的正月十六是文昌鄉(xiāng)富山村趕廟會的日子。 這天，又到了趕廟會的時間，我與爺爺坐著汽車，早早地來到了富山村。
富山這個小村子，坐落在風景秀麗的千島湖畔，依山傍水，景色宜人。今天又趕上廟會的日子，電視臺還要來拍攝廟會盛況，所以村里早已是人山人海，由于人多地少，有一部分人，沒地方站被人群擠進了田中。爺爺牢牢地拽住我的手，生怕我丟了。我心想：“今天我一定要闖到鏡頭前去露一露，這樣我也可以上電視了！”這時，不是爺爺拉著我，而是我拼命拽著爺爺，千方百計往鏡頭前擠了過去，心里暗喜：“今天我也上電視了！”
聽說今年的廟會與去年不大一樣，這誘發(fā)了我的好奇心。我懷著期待而又興奮的心情等著。到了上午九點半，我期盼已久的節(jié)目終于開始了。遠處傳來一陣陣震耳欲聾的吹打聲，一排化過裝的黑臉人、白臉人、花臉人……穿著古裝，正慢騰騰地向這邊走過來。爺爺跟我說：“這是文武百官，那統(tǒng)領(lǐng)是元帥。”我點點頭表示明白，又自顧自地偷著樂去了。后面跟著很長一排姑娘，個個長得亭亭玉立，嬌滴滴的.，好似剛出水的芙蓉。頭上插滿花兒，臉上抹成紅雞蛋，身披薄如蟬翼的紗衣，穿一雙繡花鞋。大伙兒直看得心花怒放。有一位演員化裝成赫赫有名的孫悟空，那古靈精怪的猴子，蹦著跳著跑了出來，在人們身邊跳過來跑過去，逗得人們哈哈笑。
上午的化裝游行表演已近尾聲，人們紛紛散去，涌進廟堂，因為趕廟會，主要是來祈福的！趕廟會的，人手一個煙花，一撮香來到廟門前燃放，然后在墻角邊的青銅鍋里點燃香火，最后才能踏進廟門燒香跪拜觀音。我在觀音身下跪著真誠地許下了心愿——希望新年全家健康、快樂、幸福，自己也有一個好成績。最后還要求簽，看看自己今后的命運會怎么樣。雖然我不會相信簽上的話，但我還是去抽了一支，于是讓解簽的人幫我解一下什么意思，那位解簽的人說了一大堆，而我卻連半個字也沒聽進去。
下午還有好節(jié)目——唱戲。可惜我對戲劇不感興趣，也聽不懂，因此我討厭聽戲。可這看戲卻是我爺爺?shù)淖類邸Ｒ徽f起戲，他的眼睛立刻生動起來，還會為我們露兩手呢！我只得滿足爺爺，無奈地跟著爺爺看戲。戲場上百來多條大長凳，被擠得滿滿的，有些人還從自家?guī)砹说首印？磻虻娜耍瑐�個伸長脖子，聚精會神地看著，看得津津有味。
廟會很快結(jié)束了，留給趕廟會的人是有趣、快樂……
小學五年級作文 篇7
時光像把刀，轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠離開。那些人，那些事，組成了一個又一個歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時候，我們總想象著時光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個個我們兒時的玻璃球。我們不知道時光流逝的世界，會變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時光前的'我們，能看到時光后的事，還會不會一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來觀察，然后獨自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語中溢出的愛，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實際突然被時光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長有時無法用時光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時光席卷進記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時光如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已過了十八個春夏秋冬，時光讓我們蛻變成長，在我的時間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年燦爛每一年凋零。它們卻永遠在我們記憶深處閃動著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
小學五年級作文 篇8
今天要去春游，我很早就起床了，吃好早飯，就讓媽媽早點送我去學校。好不容易等到上大巴車向今天的目的地——常熟出發(fā)，同學們都顯得很興奮，吃吃東西，講講話，時間過得好快，感覺沒有多少時間就到了常熟。
我們首先來到森林公園，公園里有綠油油的草地，清清的河水，我們到的時候，里面已經(jīng)是人山人海的'了。中午的時候，我們就在公園里的草地上吃午餐，大家一起分享帶來的美食。飯后我們?nèi)チ擞螛穲觯锩嬗泻芏嗪猛娴捻椖浚覀兺媪蓑T木馬，過山車，海盜船，還看了海獅表演。
我今天玩得很高興。
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