小學五年級作文(優秀4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了。化學家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發現了井水的'秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發現其中的奧妙。這充分說明了創新精神對于我們的重要性,各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退,只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才得到發展。
當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
我們的生活需要創新,我們的社會需要創新,我們的國家和民族需要創新,沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界,我們要在創新中求生存。
小學五年級作文 篇2
有人喜歡春風的和煦,有人贊美夏風的直率,有人喜歡冬風的凜冽,我最喜歡的就是秋風的愜意。
秋風如那天真爛漫的活潑少女,她走到哪里,哪里都會給人帶來熱切的期望。秋風姑娘來到了田野。稻田像一片金黃色的海洋,農民伯伯正忙著收割,臉上掛滿了笑容;玉米咧開了嘴,露出了金黃的牙齒,當秋風吹過時,就像老爺爺一樣捋著胡須;高粱揚起黑紅的臉龐,遠遠望過去,就像燃燒的火把;花生嬌羞地躲在泥土里!
秋風姑娘來到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳,蘋果妹妹羞紅了臉,柿子哥哥像一個個紅燈籠,高掛在樹上;石榴立刻咧開了小嘴,露出寶石般的牙齒;葡萄穿上了紫色的新裝,果園成了它們的走秀場,到處是豐收的景象,農民伯伯見了,笑意掛在臉上。
秋風姑娘來到了樹林。樹葉發出沙沙聲,鳥兒們在樹上不停地歌唱,像是在歡迎秋風姑娘似的;楓樹上火紅的葉子在翩翩起舞,決不辜負秋風姑娘的熱情大方。樹枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風的到來。
秋風姑娘來到花園。桂花的.香氣迎面撲鼻而來又彌散開去,使空氣中處處是香氣,讓人神清氣爽;菊花有白的、紅的、黃的……競相開放,像是在比美似的;蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中,它們時而采花粉,時而播花粉,時而玩笑嬉戲。
人們同時也感覺到了涼意,換上了秋裝,在秋高氣爽的天氣結伴出游了。
秋風姑娘,我愛你!你讓整個世界變得涼爽,不過,我更愛你那無私奉獻的精神。
小學五年級作文 篇3
寒冷的冬天悄悄來臨了,所有人的穿得厚厚的,我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠的地方,打車不方便,坐公共汽車太費時間,自然而然的就用我家已經工作四年的電動車。但人無完人,如果騎電動車的話那膝蓋就會冷,就要用護膝來保護。
我和媽媽都有護膝,但我的護膝已經壞了,不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護膝的線縫好。
媽媽每天晚上都給我的護膝修補。有一次,她本來已經縫好了,但在給我試的時候,卻發現自己把線縫的太靠外了,而且穿在我腿上顯得太肥了,老是掉下來,所以只能重新縫。縫的工作不簡單,那拆的工作就更不簡單了。
我每天晚上都看見媽媽彎著腰坐在一把椅子上,把護膝放在自己的大腿上,頭埋得低低的,輕輕地拿著線,小心翼翼地給我的護膝拆線。每天都很晚睡覺,而早上卻很早起床給我準備可口的早飯。
經過幾天的努力,護膝上的線終于全部拆完了。于是,媽媽又開始縫線工作。
只見她把護膝輕輕地套在我的腿上,然后用紅筆做了個記號,便又彎著腰坐了下去;又把頭埋得低低的;又小心翼翼的縫線。每天早上,我都能看見媽媽的眼睛里布滿紅紅的血絲。我很心疼,不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次,我勸媽媽:“媽媽,您就別縫了,我不愛帶護膝,您縫了我也不帶!”“孩子,就算你不帶,媽媽也要縫。如果有一天你覺得膝蓋涼了,它就能派上用場。”媽媽抬起她那沉重的.頭,面帶微笑地對我說。說完,有繼續陷入繁忙之中。
一天過了,兩天過了,三天過了,時間艱澀的流動著,媽媽越來越疲勞,我多么希望護膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失!直到第五天,媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級保護,但媽媽的眼瞼周圍已經有一圈深深的黑眼圈。護膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線,雖然黑線不起眼,但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無私的愛;是媽媽傾注心血完成的;是媽媽在愛的源泉里的一滴不起眼的小水滴!
是啊!母愛就是從生活的點點滴滴積累起來,從而形成了一股愛之泉!
小學五年級作文 篇4
一顆種子,只有經歷了風風雨雨,才會長成參天大樹,人也一樣,就像“不經歷風雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時候,爸爸帶我去書城買書。一上2號線,看到只剩了兩個座位,趕緊坐了下來。開了一會兒后,上來了一個孕婦,這時的車廂已經很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當時很想讓座,可是站起來的時候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當然打消嘍。可是又看到孕婦的肚子又想給她讓座。可又轉念一想,離書城還很遠呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當我在猶豫的`時候,一個年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關愛、幫助別人,心里是這么的快樂。俗話說”莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小就不去做它。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。
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