小學(xué)五年級(jí)作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽，其實(shí)我有很多心里話想對(duì)你說，但是說了又怕你生氣。現(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說：“華瑞，你還很小，能獨(dú)自出去玩嗎？萬一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了。”于是，我臉立刻陰沉下來，心里想：我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的過程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，行進(jìn)的'時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中，我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級(jí)學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你對(duì)我的愛。祝你身體健康，每天開開心心地生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
誰說父親沒有母親般的愛，在我看來，父愛比母愛更加深沉，更加讓人刻骨銘心。
在我的記憶中父親是個(gè)忠厚的人，少言寡語，對(duì)我也比較地“冷淡”，。所以我總認(rèn)為他呆板，不如媽媽疼我愛我。而且我最怕父親的目光，那么嚴(yán)厲，那么勢(shì)不可擋，使人不禁感到心驚膽戰(zhàn)。
但正是從這目光中，我尋找到了父親那獨(dú)特的愛。今天因?yàn)槌龊诎鍒?bào)，放學(xué)晚了，教室外淅淅瀝瀝的下著小雨，因?yàn)樵缟衔易叩么颐Χ泿懔耍挈c(diǎn)打在我的臉上，冰冷的。父親嚴(yán)厲的目光從我腦中一閃而過，我不禁縮了縮了脖子，打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我過了一個(gè)路口，跨過一座橋，眼看就快到家了，這該死的雨卻越下越大。我慌慌張張地跑進(jìn)一個(gè)離家不遠(yuǎn)的亭子，心想稍稍避一下雨，我整了整衣服，正準(zhǔn)備來個(gè)“雨中沖刺”時(shí)，見我家樓下，有一個(gè)熟悉的身影，撐著一把傘，站在那兒還不時(shí)的往小區(qū)的.大門口張望。
我走過去一瞧，果然是父親。昏暗的路燈將他的影子拉锝老長(zhǎng)老長(zhǎng)，風(fēng)雨中他高瘦的身材，顯得那么的單薄，兩眼的血絲更清晰了，布滿皺紋的手似乎永遠(yuǎn)都不曾停止過勞動(dòng)。我從來不曾見過如此的父親，暗淡的目光中填滿了著急與溫柔。那一霎那，我突然理解了，那歷經(jīng)滄桑的額頭，印證著歲月的流逝，那不再挺拔的腰桿，記錄著父愛的付出。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著父親，一件件與父親有關(guān)的事又一一浮現(xiàn)在我的腦海中。記得去年，我因?yàn)闊o聊，突發(fā)奇想的想幫父親洗腳，我這一個(gè)突如其來的想法，使父親微微地一怔，然后又淡淡地一笑：“爸爸自己洗吧，你也累了一天了，早點(diǎn)去睡吧!”我本以為父親是不愿讓我?guī)退矗僧?dāng)我走出房門時(shí)分明看到他那幾乎不動(dòng)的嘴角露出了一絲欣慰的笑容。笑容雖淡，卻成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的底片。
冰冷的雨點(diǎn)，打在我的臉上，使我不禁一顫，父親仍佇立在那風(fēng)雨中等侯著他的女兒投進(jìn)他的懷抱。我的眼睛模糊了，父親的身影在我的眼中變锝越來越高大，那目光中的溫柔與愛意包圍了我的全身，現(xiàn)在雖是冬天，但我的心卻是暖暖的……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那天晚上，爸爸媽媽串門了。
我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺天色越來越暗，怒吼的狂風(fēng)吹著窗戶象人在恕號(hào)，屋子周圍象是有人在奔跑；大樹虬枝咔嚓咔嚓被折斷了，塑料袋像被誰吹了氣，鼓起來，在窗前飄舞著；隔壁家的大篷里的一只母雞“啾啾”地叫起來，引得雞群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫個(gè)不停。
如果是在往日，我大概會(huì)頓時(shí)覺得妖魔鬼怪正在屋外，它們會(huì)從門縫里擠進(jìn)來，向我靠近，會(huì)嚇的我非躲進(jìn)被窩大哭不可，現(xiàn)在我學(xué)了知識(shí),理智多了：“哭泣”的是風(fēng)，“奔跑”的是屋子四周的雜物，氣球的'“飄舞”是門前的氣旋在作怪，母雞的“咕咕”是“愁雨”。當(dāng)明白了這一切后，還有什么可怕的。這時(shí)我所想的是爸爸媽媽如何回家呢：天漆黑漆黑的，伸手不見五指，雨淅瀝淅瀝的下著，沒完沒了。
去！找爸媽去！給他們送傘。風(fēng)小了些，但天上烏云密布，月亮莫非也嚇得躲起來了，青蛙在水溝里“哪個(gè)來了、哪個(gè)來了”的叫著嚇唬我，啊，前面“走來”一個(gè)披白紗的“人”，越走越高，傳說中的魔鬼大都是穿白色衣服的，莫非今晚我真的碰上“鬼”了，我的底線被突破了，我趕緊拿出手電一照，眼前出現(xiàn)一對(duì)“綠眼睛”，嚇的我高聲——唱起歌來。定睛一看，那“披白紗的”，原來是道路上的條形水洼，“綠眼睛”是手電照耀著的貓的眼睛。我的手心捏出了汗，每穿過一條小巷，我的心就少了一份緊張，終于看到燈火通明的外公家。我關(guān)了手電，突然出現(xiàn)在爸媽目前。爸媽看到我，便異口同聲、驚訝的說：“你一個(gè)人獨(dú)自走來的？”我自豪地說：“是的！”爸爸媽媽聽了這話臉上露出欣喜和贊美的神色。
我感到快樂，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了膽怯.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
爸爸，請(qǐng)您原諒我。
今天我又惹您生氣了——不好好吃飯。我知道，您是擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上，可您知道不知道，我一看到那紅紅的豬心，肚里就泛起酸水的波浪，惡心、想吐、渾身沒勁……爸爸，我知道您疼我……
昨天，您又為我打印了一本《北董童話小說集》，它是那樣的精致。您以為我不知道，其實(shí)，一切的一切，我都看在眼里，記在心里：
夜深了，寒風(fēng)呼嘯，您披著單薄的襯衫，坐在電腦前。半夜起床上廁所的我，披著被子，在您房間門口，也不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。微弱的燈光，迎著您那零零落落的黑發(fā)，您瘦小的身軀此時(shí)更加弱小。
那本“童話小說集”是您翻遍網(wǎng)絡(luò)找到的，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都是您的心血。我會(huì)仔細(xì)閱讀的，就像您仔細(xì)地為我尋找，仔細(xì)地為我復(fù)制，仔細(xì)地為我排版，仔細(xì)地為我打印，仔細(xì)地為我裝訂，仔細(xì)地為我粘貼一樣。
您多休息休息吧，不要天天為了我這個(gè)不聽話的孩子而操心了。喝點(diǎn)茶，下下棋，看看書，養(yǎng)養(yǎng)花……都挺好的，這是您的樂趣。
爸爸，我那才四十出頭的爸爸呀，您因?yàn)槲摇⑽覀兗遥^早地衰老了。爸爸，以后我一定會(huì)認(rèn)真聽你們的話，聽老師的話，聽爺爺奶奶、長(zhǎng)輩們的`話，聽周圍的人說的對(duì)的話，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏。我一定會(huì)多幫你們分憂分難的，最重要的是，要好好吃飯，增強(qiáng)體質(zhì)，擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。我不會(huì)讓您失望的！
爸爸，請(qǐng)您原諒我吧！好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)像是艱難地雪地里行走，留下深深淺淺的足跡，連成一串音符，奏響生命的歌。成長(zhǎng)的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學(xué)路上，我總是習(xí)慣去
每個(gè)人小的.時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里會(huì)有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單垂到了地下連忙把書本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬，一個(gè)頂倆，瞧！垃圾大軍被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細(xì)一看，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）。眉頭一皺計(jì)上心來，我使出法寶抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)。我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了。看到這翻天覆地的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了嗎？原來我是長(zhǎng)大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長(zhǎng)的了！我開心的笑了。
終于我知道了：原來成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺是甜甜的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夜晚，我躺在床上，窗外的風(fēng)正呼呼地刮著，就好像是 一只大怪獸，張著血盆大口，在我們身邊嗷叫著。
突然，好像有什么東西壓在了我的，我本能地躲進(jìn)了被子里。上邊一個(gè)聲音傳了過來:“主人，我是你的語文課本。”
我坐了起來，仔細(xì)一看，沒錯(cuò)，正式課本。我問它:“你來干什么？”他伸了伸它的'細(xì)胳膊細(xì)腿，對(duì)我慢慢的說:“主人班級(jí)的所有書本都要反抗，您的書本讓我來通知您一聲，讓您幫忙當(dāng)一下‘和事佬’。我哭笑不得，但還是問道:出了什么岔子嗎？”
它繼續(xù)說道:“不過是他們不愛惜我們罷了，有人在上面畫畫，有人撕擦鼻涕，還有……”
“停”我打斷了它，“他們反抗關(guān)我什么事？”
“啊呀，主人呀，你怎么不明白呀！如果他們反抗了您說怎么辦呀！”
我的腦子里立刻出現(xiàn)了教室一片狼藉的景象……
我答應(yīng)了它，它對(duì)我說:“主人，請(qǐng)您抓緊我了。”我抓住了它，一束白光后，我回到了學(xué)校里，這時(shí)，一本本書正在討論怎么辦呢！見到我，它們撲了上來，把我壓在了下面。
我被壓得喘不過氣來，繩子綁了包括站在我頭頂上最神氣的那本。
被我綁著的那一本大吼:“放我下來，我是書本大王！”
我冷笑一聲，就你還大王！如果你是大王，那我就是玉皇大帝了，哼！我見它還在叫喊，就把它掛在了水桶的上面，他不在喊了。忽然，一滴水落了下來，我的語文書不哪兒冒了出來，它朝在場(chǎng)的書們都噴上了一種東西，然后身上有涂鴉的書本全都恢復(fù)了原狀，連破的地方都合在了一起！它們見自己恢復(fù)了，就回來了自己的“家”。
第二天晚上，課桌開始反抗了，第三天晚上，椅子開始反抗了……幾乎每天都有東西開始反抗，每天都有東西要我做“和事佬”，每天都睡不了一個(gè)覺，天哪！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04