小學五年級作文精選(6篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
每當看到別人唱“世上只有媽媽好” 這首歌時，我都會想起生我、養我、愛我的媽媽，心想：我長大以后一定要好好報答媽媽。 我知道每個媽媽都愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就拿我媽媽來說吧，她在我學習上是非常嚴厲、一絲不茍的，而在我生活上又是無微不至、疼愛有佳的。說起媽媽對我的愛，那是數也數不清，前不久發生的一件事，就是一個很好的說明。那次媽媽生病了，扁桃體還發炎了，渾身都不舒服，仍然在做家務，燒飯菜等著我和爸爸回來吃。”叮咚叮咚“一陣清脆的門鈴聲響了，我回來了。
媽媽見我在不斷地冒汗，拿起一把扇子幫我扇風，頓時，我被媽媽這一舉動而感動了，鼻子有些酸酸的。這一幕，我笑了笑，媽媽說：“來，吃點水果，耽誤不了你寫作業的。”這時，我的眼睛已經紅了，瞧，媽媽是多么的愛我! 時光飛逝，如今的.我仍然在媽媽陽光般的愛中快樂地成長。我是個幸福的孩子，因為我享受著媽媽的愛，我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長，不辜負媽媽對我的期望，以后做一個孝順、乖巧的好孩子。 我想對媽媽說：“不知多少年后，你會看到一個成功的我，一個年輕的媽媽。因為我為媽媽而成功，媽媽因為有我而更加偉大、年輕！媽媽,此刻最能表達我的心情的一句話就是:媽媽,我愛您!”
小學五年級作文 篇2
在那個秋天，我們步入了中學。這是一個蕭瑟的秋。初秋，樹葉濺紅。這是我最愛的季節。想起我們的初次相遇。你我一見如故，相見恨晚。我們都愛秋天。喜愛這支離破碎，寒風蕭瑟的秋季。我們真得很投機。
曾幾時，我們一起坐在單杠上，風溫柔地吹過發梢。抬頭看，樹的葉子都紅了，一片兩片，紛紛落地。低頭望，那是遍地的紅。我想，我們的友誼就如這落葉般紅。校園里，天空清澈藍亮。我記得，她總是喜歡踩著落葉。她說因為那樣會發出破碎的聲音。她喜歡那聲音。我對于她的`消極十分無奈。接著她說，她做了一件很對不住某個人的事。我驚訝，問她是誰，是什么事。她不答。我的心落的很深很深。她依舊笑著仰望天空，我隨著她的目光，看去，很遠……
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去，害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬，習慣了用刺來保護自己，所以，靠得太近就會彼此傷害。
踏著一路秋葉，我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的顏色，變得的蒼白枯黃，更加干燥易碎。她依然踏著葉子，讓它們發出那令人心碎的聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般，易碎。她淡淡的說：走了。我輕輕的點頭。于是，她漸漸的從我的視線中消失，慢慢的化成一個黑點，模糊……
“總有些樹林會將葉落盡，總有些夢想要從此沉埋”。我對自己說。冬天快來了，我的秋天結束了。我抬頭，天空還是那樣的藍，那樣的空曠。只是，瞳，你已不在身旁了
小學五年級作文 篇3
在一個天空還算晴朗，太陽還算明媚的日子里，草叢中，滾來了四只蛋蛋，不久，母鴨把這四個蛋蛋孵了出來，結果令大家大吃一驚——它們的樣子太丑了，不，因該是丑的不可理喻！！所以分別取名叫丑小鴨甲、丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁，四只丑小鴨作文。它們常常被其它動物，甚至同類嘲笑，丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁受夠了，決定離“家”出走。而丑小鴨甲呢，卻覺得多一事不如少一事，于是便繼續過著忍辱負重的生活。
話說回來，丑小鴨乙、丑小鴨丙、丑小鴨丁三個伙伴啊，來到了野鴨群中，野鴨們也嘲笑、排斥它們這些另類，覺得它們雞不像雞，鴨不像鴨。這三個又受不了啦，覺得這世道太不公平，丑小鴨丙、丑小鴨丁兩只“鴨”啊，又想逃離這種生活，又走上了尋家的旅途，可丑小鴨乙卻說吸取了上次教訓，也不走了，干脆就這樣生活一輩子吧！
于是啊，丑小鴨丙、丑小鴨丁又走了。走著走著，它們看到了一個房子，房子里有著一個老婦人、一只母雞和一只貓，老婦人看不出它們是公的.還是母的，就讓他們留在家中下蛋。而一連幾天也沒見它們下出來，丑小鴨丁再也忍不住了，它想出去看看外面的世界，而丑小鴨丙卻覺得好不容易不受人嘲笑，不受天地之氣，且有一個安身之處，便不走了。
丑小鴨甲又走了……
它再也找不到任何安身之處，便自己抓東西吃。幾個月后，當丑小鴨再次跳入水中游泳時，它發現自己變成了一只人見人愛的天鵝！
一只真正自由的天鵝！
小學五年級作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這些名言都是理解書、懂得書的名人總結出來的佳句。書對我來說，就像是一艘大船，帶領我暢游知識的海洋；書就像我心中最亮的一盞明燈，溫暖著我，呵護著我，照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事，今天，我就來講講自己與書的故事吧！
我小的時候，還不識字。有一天，我在家翻到一個新奇的東西——一本書，我迫不及待的翻開來看看，我不認識上面的字，但我看到上面的圖畫，可漂亮了，上面有草坪和許多動物，我可喜歡了，連忙拿著書去問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是書呀！”“書又是什么呀？”媽媽想了一會兒，說：“等你長大了，識字了，就可以讀書了。”媽媽的這句話讓我更想快快長大，能夠讀書。
轉眼間，我就上一年級了，那時，我就可以看書了，剛開始看的是注拼音的小故事，再接著是一些連環畫，雖然我都非常喜歡看，但時間久了，就感覺沒意思了，不過，很快我又發現了一片“寶藏之地”——班級的'圖書角，每兩個星期圖書角的書都會更換，這回，可讓我大飽眼福了。
愛書吧！從你看書的第一刻起，它就已經成為了你的朋友。在我的心目中，書就像天上的太陽，帶給我溫暖與光明，照亮我的前途，也讓我人生的路更加光明，讓我的視野更加廣闊！
小學五年級作文 篇5
今天的開頭就不好。和王曉倩結伴上學去的時候，對著對著，發現我數學少做了4道題英語沒有聽寫。啊啊啊啊啊！！
王曉倩支招了，說：“今天來的挺早，一會，你去四樓補題，我幫你舉牌！”“兄弟，好仗義啊！”到了學校，我認為這樣是不對的，就向老師承認了。老師罰了我5遍。
我是一個比較情緒化的人，被罵一會魂不守舍，好像有什么不對勁的一樣。
今天課間做操時，我一直在想這件事。做操是的動作不標準，被老師說：“你嚇著了啊！”
做完操，全體向后傳時，我不小心踩了一關系不好的同學，被罵了個狗血淋頭。
回到教室，上數學課。
老師看我心神不定，叫我起來回答問題，可是，我沒有答上來，可惡的老師又把我當反面教材，唉。當時我真想把竹簽插進老師的.喉嚨！包括取笑我的同學。
下午，我被老師叫道辦公室寫題，我寫錯了一道，老師打了我……
可是，連我平時最敬愛的老師（語文老師）也取笑我！
從此，我很他們！
倒霉！
小學五年級作文 篇6
我的奶奶50多歲了，可她耳不聾，眼不花，越活越年輕。
奶奶很愛美，總愿意穿顏色鮮艷的衣服，紅色、綠色、紫色，都是她喜歡的顏色。一個星期天，媽媽帶奶奶去逛商場，想為奶奶選件漂亮衣服，一進商場，奶奶就看上了一件紅色的前身繡滿大花的上衣，馬上拿去試，穿在身上一看，呀，真鮮艷！奶奶有些猶豫，這時巧舌如簧的售貨員走過來，一個勁兒地說衣服好看，穿著顯年輕，好像專門為奶奶量身定做的……把愛臭美的奶奶夸得合不攏嘴。沒辦法，媽媽只好買下了那件衣服。
我的奶奶不僅愛美，而且還非常幽默。
一天，我和爸爸正在奶奶家的.院子里逗貓咪，奶奶突然大喊：“小李、大李，咱家的雞又逃出‘牢籠’了，滿院子都是雞糞，快把它們抓回去，不要讓它們再逍遙法外！抓多的有獎勵！”接到奶奶的命令，我摩拳擦掌，準備應戰。可是當我跑到后院時卻傻了眼——幾只雞正在爸爸的追趕下撲著翅膀到處亂飛，弄得滿地都是羽毛，我愣在那里，不知如何下手。爸爸望了望我，幸災樂禍地笑著說：“哈哈，不敢了吧？最后的贏家一定是我！”爸爸的話激怒了我，我不管三七二十一，沖進雞群，瘋狂地和雞搏斗起來。但是，不管我怎么費勁，還是一只雞也沒抓到，心想：這回完了，等著受懲罰吧。奶奶走了出來，看到眼前的情形，說：“小李同志，念你剛參加工作不久，沒有經驗，不懲罰你，可是大李同志，你弄得滿地都是雞毛，罰你把院子打掃干凈。”聽到奶奶的話，我高興地跳了起來：“奶奶萬歲！”爸爸一邊大喊“抗議”一邊極不情愿地掃了起來，看著爸爸苦著臉干活的樣子，我心里別提有多美了。
怎么樣，這就是我的奶奶，一個愛美，又幽默的老太太，你喜歡我的奶奶嗎？
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