(熱)小學(xué)五年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
當(dāng)我在您給我的信中得知我種的花兒已經(jīng)開(kāi)了的時(shí)候，我非常開(kāi)心。那些花兒就好像是我一樣，一直陪伴在您身邊。那樣，您就不會(huì)感到寂寞了。當(dāng)我讀到您信中的那句“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”時(shí)，剛開(kāi)始，我還不理解這句話，經(jīng)過(guò)反復(fù)思索后，我明白了：人生的快樂(lè)在于付出，而不在于索取。請(qǐng)您放心，我一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)讓所有的人都需要的人。
有一次，上語(yǔ)文課同桌忘帶鋼筆了，寫(xiě)生字時(shí)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“不要著急，我借給你一支鋼筆。”于是，我把手中的`新鋼筆借給了他，自己拿了一支舊鋼筆寫(xiě)。同桌見(jiàn)了鋼筆，就像見(jiàn)了救命稻草一樣，連聲向我道謝。
爸爸，在我迷路時(shí)，您就是我的航標(biāo)。蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉都釀成蜂蜜，共人類(lèi)享用。去世了，給人們無(wú)窮的收獲；小鳥(niǎo)的幸福，在于守護(hù)大森林，消滅破壞樹(shù)木的蟲(chóng)子，并且也在用歌聲為大自然增添生機(jī)。幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
爸爸，您的教誨我會(huì)銘記在心，努力做一個(gè)人格高尚的人。
祝身體健康、萬(wàn)事如意。
您的兒子X(jué)XX
X年X月X日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)陶陶;但有一天，煩惱憂慮都來(lái)了......”有的同學(xué)是因?yàn)闆](méi)玩具而煩惱，有的同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱，可我卻因?yàn)闆](méi)有辦法在媽媽面前展示我的`聰明才智而煩惱。
話說(shuō)那天下午放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負(fù)我美女老媽呀，我?guī)湍銏?bào)仇！”媽媽一聽(tīng)，“撲哧”一下子笑了起來(lái)，可氣還未消，說(shuō)：“還不是你爸爸，我好不容易寫(xiě)了幾篇日記，全部被你爸翻了出來(lái)，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽(tīng)了后，我說(shuō)：“老媽?zhuān)医棠阋粋�(gè)方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫(xiě)在紙上，等干了后，字就不見(jiàn)了，如果你想看的話，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧，讓咱們?cè)囋嚕 闭f(shuō)罷，我就挽起袖子準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)，可是媽媽卻說(shuō)：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫(xiě)作業(yè)去吧！”媽媽把我推進(jìn)了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家，她可以用蘋(píng)果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會(huì)穿墻術(shù)；她還會(huì)飛呢......不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您讓我在您的面前，綻放一下光彩吧！好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人們喜歡春天，因?yàn)榇禾鞄?lái)希望，人們喜歡夏天，因?yàn)橄奶斐錆M熱情，人們喜歡冬天，因?yàn)槎祜枬M深沉，我卻喜歡秋天，秋天是豐碩的，更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)?lái)?xiàng)魅~信，銀杏信，告訴人們冬天要來(lái)了，要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出了一副五彩斑斕的世界，黃黃的銀杏樹(shù)，紅紅的果實(shí)，金黃的麥田，青翠的松樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的末日，他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔的吹著樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了大大的果子又大又甜，蘋(píng)果，橘子，柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住，不想走開(kāi)。
秋天的天堂是鳥(niǎo)的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天那么粗暴，小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒(méi)有春天那么美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的樹(shù)林，小草，但是秋天也有秋天的美麗秋天，也有秋天的'特點(diǎn)和景色，秋天跟大樹(shù)小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，他們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感覺(jué)脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的美景！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，齊眉的劉海修飾得五官很是精致，更顯得端莊漂亮。春秋時(shí)節(jié)媽媽愛(ài)穿高高的高跟鞋，搭配各色的裙子，走起路來(lái)裊裊婷婷，煞是美麗！
記得一個(gè)初夏的早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)。媽媽晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力地說(shuō)：“安杰，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨。咳咳。還是帶把雨傘好。”看著平常素來(lái)講究的媽媽衣衫不整，我不禁開(kāi)起了玩笑：“媽媽?zhuān)趺床换瘖y了？漂亮媽媽變丑了，小心爸爸不要你！”“壞小子，媽媽今天感冒了。一定要帶上傘哦！”媽媽又再次強(qiáng)調(diào)道。我抬頭望了望藍(lán)天，又看了一眼窗外那像火球一樣的太陽(yáng)，心想：怎么可能下雨呢？媽媽也太杞人憂天了！我嘴上答應(yīng)著，順手丟下傘，一溜煙兒跑出門(mén)去，只聽(tīng)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了媽媽的不停地咳嗽聲。
到了上午的第四節(jié)課，老天爺似乎要驗(yàn)證媽媽的話而專(zhuān)門(mén)與我作對(duì)，只見(jiàn)大雨大滴大滴的打在窗戶(hù)玻璃上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音：“滴滴答答”“滴答滴答”。終于熬到下課了，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，這么大的雨，怎么回去呢？唉，真是活該，自作自受！我不停的自責(zé)自己，也祈求老天快讓雨停下。“咳咳……”一陣熟悉的咳嗽聲傳入了我的耳朵，我激動(dòng)的.跑了過(guò)去大聲的喊“媽媽。媽媽……”想著媽媽拖著有病的身體給我送傘，眼淚不覺(jué)的流了下來(lái)……
親愛(ài)的媽媽?zhuān)@件事雖然過(guò)去很久了，可我一直記掛著著。您就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；您就像一盞明燈，指引這我前進(jìn)的方向；您就像一面明鏡，時(shí)刻提醒我自己存在的不足。媽媽?zhuān)俏倚闹杏肋h(yuǎn)的依戀，是我永恒的牽掛！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-12