【實用】小學五年級作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
一天夜里，一支短的不能再短的.小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來。
他低著頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，�。≡瓉硎菚蠼恪�
小鉛筆頭想：“不對呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎么這么胖？你看身上好多地方都開線了，身上的圖案也模糊不清了�！�
書包含著淚水回答說：“嗨，都怪這些學生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說完擦了一下眼淚。
小鉛筆說：“我們倆真是一對苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷�！闭f著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”
小學五年級作文 篇2
童年的笑，甜甜的；童年的夢，圓圓的；童年的故事，快樂的成長的歲月中，那些有趣的事啊，成為美麗的記憶暗碼，解密那些快樂的時光記得那年初夏，朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機會。起初因為人少，所以我們都感到很無聊。于是，我便想了一個好辦法：奶油大戰(zhàn)，我把這個主意告訴了張曉宇，她聽了非常高興。這時，我們就開始準備準備了~！三！二！一！開始！我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后，一個女生版的圣誕老人出現(xiàn)了！他滿臉的白胡子，腳下還踩了許多黏糊糊的雪！這情景實在有趣！正當我們開懷大笑時，那個圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥了，手里拿著奶油，追著給我們涂胡子，唉，我們最后還是被落網(wǎng)了。但是，我和曉宇毫不氣餒，又拿了許多奶油來給王碩涂胡子，誰知這個膽小鬼，已經(jīng)落荒而逃，逃到廁所了。
于是，我們就把奶油扔到王碩家墻上，王碩聽見急了！立馬把門打開。正在這時，我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來，扔王碩家?guī)膲ι�，王碩忍無可忍了，看到我們在扔，他也高興得扔了起來，沒過一會兒，他們家的.墻已經(jīng)變成一座奶油墻了，真叫一個壯觀��！天色漸晚，是時候該回家了。這時，我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門上，把插鑰匙的孔都堵住了，哈哈！變成了一個奶油門現(xiàn)在回想起那些趣事，宛如一陣風，吹拂著你的面頰，感受到了童年的樂趣。童年的笑，甜甜的；童年的夢，圓圓的；童年的趣事，令我一生珍藏
小學五年級作文 篇3
我的家里有三個人，分別是：嘮叨的“唐僧”媽媽，任勞任怨的“沙和尚”爸爸，還有一個活潑機靈的“孫悟空”我。
唐僧
我的媽媽是家里的“領(lǐng)導”，她什么都好，就是很嘮叨。我每天都在她的嘮叨下度過，吵得我耳根子都靜不下來。“陳柯語，快起床，再不起床就遲到了。”“快點刷牙洗臉，飯都要涼了�！薄翱禳c，快點，趕快進教室，要遲到了�！薄翱禳c吃飯，別東看西看的�！薄翱禳c睡覺，別玩了，快快快�！薄ぁぁぁぁぁ寢尵拖瘛洞笤捨饔巍防锏奶粕粯�，不用念緊箍咒，我就頭痛。
沙和尚
我的爸爸任勞任怨，非常勤勞。有一天我們出門沒關(guān)窗戶，刮起了大風，地上家具上落滿了灰。爸爸先到家，一看家里一片狼藉，立刻挽起袖子，系上圍裙，準備給家里來一次大掃除。爸爸先把地面仔細掃了一遍，又用抹布把家具擦干凈，再把地板拖了一遍又一遍，最后又換上干凈的床單被罩。等媽媽回到家，看到家里整潔明亮，一塵不染，直夸爸爸真是好樣的.。
孫悟空
屬猴的我活潑好動，愛動腦子，每次如果學校里、家里有難題，我都會幫忙解決，老師和爸爸媽媽都夸我聰明。有一次，老師講臺上的鍵盤被卡住了，用不了課件。我急中生智，用手從電腦后面伸進去，從里面把鍵盤按出來，老師和同學們都夸我真機靈。
在取經(jīng)的路上，我們師徒三人歷經(jīng)了許多趣事，也充滿了歡聲笑語，使我們這個家其樂融融！
小學五年級作文 篇4
這次，我是第一次讀魯迅先生的書，第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動物小說，楊紅櫻的《笑貓日記》等的書。根本就沒有去看魯迅先生的書。
在《朝花夕拾》的正文前，我知道了幾件和《朝花夕拾》有關(guān)的事情。譬如，魯迅先生的原名是周樟壽，1898年更名為周樹人；魯迅先生是浙江紹興人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的資料······
在除去小引和后記的10篇作品中，我記得比較清楚的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》和《五猖會》。《阿長與〈山海經(jīng)〉》里記敘了“我”兒時與長媽媽相處的八件事。刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂于助人，對生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的.保姆形象。盡管長媽媽有次不小心把魯迅先生最愛的隱是對鼠踩死，但魯迅先生還是很懷念長媽媽，即使哀其不幸，怒其不爭�！段宀䲡肥菍εf的教育制度和教育方法進行了抨擊，體現(xiàn)出了作者對其的厭惡之情。在這篇作品中，我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來才能去廟會？
讀完這本書后，我認為書中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫來反映魯迅先生年少時的生活情況，評說作者所看到的世間萬事，抒發(fā)心聲，同時也寫出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品，卻是魯迅先生“從記憶里抄出來”的往事，唯一的一部回憶性散文集。
如果誰要我向他（她）推薦一本書，我會選擇《朝花夕拾》。
小學五年級作文 篇5
每天早上起床，我背著書包哼著小曲去上學。吸著新鮮的空氣，發(fā)現(xiàn)身邊的一草一木都是那么的美麗，馬路上干凈的如同洗過一樣，我才察覺到這些都是勤勞的清潔工人的功勞。他們一個個起早貪黑，不辭辛苦，不管刮風下雨，嚴寒酷暑。在車水馬龍的公路上，人來人往的大街小巷都會出現(xiàn)他們勤勞的身影。我就在心里暗暗發(fā)誓：長大后當一名造福人類的科學家，用我的智慧發(fā)明一項幫助清潔工人工作的產(chǎn)品。
二十年過去了，我終于圓了自己的夢想，變成了一位著名的科學家。但我沒有忘記小時候的'愿望，我用了八年的時間，經(jīng)過數(shù)次不懈的努力，發(fā)明了一種名叫潔ZHTCV的無色無味的氣體。這種氣體可以溶解在空氣中，為什么要給它的名字里面加一個“潔”字呢？原來，潔ZHTCV可以殺死空氣中的有害氣體，釋放出氧氣。它里面含有的Z2TF因子，可以使有害氣體和二氧化碳成份發(fā)生改變，轉(zhuǎn)換成對大自然有用的氧氣。但它最大的功能是借助自然現(xiàn)象風的力量，把垃圾和灰塵吸附到空中，利用Z2TF因子，把它們轉(zhuǎn)換成氧氣，這樣就節(jié)省了勞動力，還保護了大氣層。
我又用了五年的時間，發(fā)明出了一種名字叫藍樹的樹種。它不會占用地面空間只會生長在地下，可以消除土壤中的有害物質(zhì)，把對土壤和植物有害的物品，通過同等材料的Z2TF因子轉(zhuǎn)換成對植物生長十分有利的腐殖質(zhì)，它不僅對植物提供了營養(yǎng)，還美化了環(huán)境，而且清新了空氣。
我的發(fā)明改變了人們的空氣質(zhì)量，還為社會這個大環(huán)境節(jié)省了人力，也為清潔工帶來了休息的時間。但這些都是我想象的，現(xiàn)在大家要做的是：請愛護公共場合，不亂丟垃圾，不破壞環(huán)境。讓我們攜手共進，全民一起保護我們的美麗家園——地球。
小學五年級作文 篇6
坐落在蘇州南面的吳中區(qū)，是一個正在開發(fā)、發(fā)展中的城區(qū)，十年前這里大部分地方還是一副貧窮、荒涼的景象，而如今通過撤縣并市，引進外資以及各級領(lǐng)導的高度重視，吳中區(qū)正在健康飛速的發(fā)展著。
吳中區(qū)的人們也很欣慰，他們生活在這個朝氣蓬勃的城區(qū)，生活在這個年代，他們的精神面貌也隨之更加積極、向上，為了讓自己生活的環(huán)境變得更美、更潔凈、更健康，每個人都以自己不同的方式為吳中奉獻著。
人需要健康，若是需要健康的身體，就得養(yǎng)成良好的生活習慣，像那位跳馬運動員桑藍，她就是因為把脊骨給摔了，所以從此以后都只能坐著了，但她說：“我一定能站起來！”由此可見：健康的.身體多么重要。
健康的吳中需要人人維護，娃娃也不例外，于是吳中的中小學校對每個學生的要求也非常嚴格，要求從我做起，從身邊的小事做起，人人講衛(wèi)生，個個愛護公共環(huán)境，自覺為吳中的發(fā)展盡自己力所能及的力量。
擁有一個健康的環(huán)境是我們每個人的希望，也是吳中發(fā)展的方向，所以我們要從現(xiàn)在開始，從各方面做起，從生活中的點點滴滴做起，人人行動起來，為創(chuàng)建一個更加美好更加健康的吳中而努力。
小學五年級作文 篇7
牡丹手腕上的圈一陣陣發(fā)冷，竟發(fā)射出一道激光，直射白樺。白樺躲閃不及，竟被射中。激光散去，白樺竟變成了小兔子。
“白樺！”牡丹嚇了一跳，跑上前去問：“你沒事吧？”可是，小兔子不會說話，牡丹只好干著急。
眼看天色漸漸變暗，牡丹帶著小兔子（白樺）走到了不遠的小房子里。敲敲門，開門的人讓她大吃一驚！竟然是他！
他，就是賣后悔藥的那位先生。
牡丹小心翼翼地問：“我……可以在這里住一夜嗎？”
“可以�！辟u后悔藥的先生說，“歡迎。你想吃什么？”
牡丹說：“我……來兩份蛋糕派�！�
“好的。”
牡丹發(fā)現(xiàn)，上次遇到后悔藥先生臉上是笑嘻嘻的，但是，現(xiàn)在的他臉上冷冰冰的，讓人有一種想掉雞皮疙瘩的感覺，他不像一般人那樣溫潤如玉，而是像機器人那樣冷若冰霜�？此淖呗纷藙�，讓人感到完美無缺，說話聲音也沒有感情。不一會兒，他將蛋糕派端上了桌。
牡丹將小兔子拉上了桌，小兔子見了蛋糕派，也不顧自己的形象，狼吞虎咽地吃了起來。
“請跟我來�！蹦档じ蠡谒幭壬鷣韰⒂^這個房子�！皩α讼壬�，請問你怎么稱呼？”
“梧桐。”
牡丹跟他來到一間小房間：“你和你的寵物今晚就睡在這兒�！�
清早，暖暖陽光照進了牡丹睡的房子里，窗外鳥語花香。牡丹起床后，拉著還在睡夢中遨游的白樺兔匆匆地來到餐廳。桌上早已擺好了美味的早餐，她們狼吞虎咽地吃完后，向梧桐告別。
“快來看看哦，大新聞！”一個發(fā)廣告的人將一份單子發(fā)到牡丹手里，“看看吧，梅花姑娘的`盛宴邀請函！”
哦？梅花姑娘？牡丹看了看，時間是中午，她看了一下表，哇，十點半了，才剛從梧桐家里走出來，原來睡了這么久�。∧档ば南耄形缡欠褚⒓用坊ǖ氖⒀缒�？
“在想什么呢？”發(fā)廣告的人告訴牡丹：“梅花姑娘是這里偉大的法師，據(jù)說，收到邀請函的人必需去參加，否則就會錯過一個神秘的大好機會。梅花姑娘可好哩！聽說這次盛宴好像是為了她的寵物�！�
呵，為了一只寵物？牡丹心想，一只寵物值得舉行一次盛宴嗎？
“這次盛宴是寵物的命名儀式。不會起名字也可以去‘蹭飯’�！�
牡丹心想，不會起名字也可以，正好愁著中午怎么辦呢，去蹭頓飯也可以。
牡丹點頭答應。
按照邀請函上的地址，又經(jīng)過路人的指引，終于來到了舉行盛宴的地方。這里人山人海，水泄不通。
牡丹進去后，有個服務員送給她一只小蝴蝶模型，牡丹拒絕了。服務員說：“這不是一般的玩具模型，它可以告訴你你該做什么，坐在那里。確定不要它么？”
“啊啊，對不起，誤解了你的意思，要，要。”牡丹尷尬地說。
牡丹剛接過它，蝴蝶模型就帶著她飛了起來，飛到了牡丹該坐的位置。
盛宴終于開始了。主持人高喊一聲：“感謝大家的光臨，下面請看宴會開場儀式！”
這時，一位衣著得體的男士走上臺：“大家歡迎鳥叔為我們帶來《江南style》！”
啥？鳥叔？牡丹聽后猛地抬起了頭。只見鳥叔上臺，“muice！”音樂響起，只聽鳥叔不停地唱著
我爸剛弄死他
剛弄死他
拉進了大廈那貨即開要價
靠屁孩子啊腰扭了那頻高也能要價
爸沒有性交易搞基能要價
轱轆床~單~也能要價
弄了仨男孩
那街的羅馬肯大廈弄去了仨男孩
可必須一同繳納往下來領(lǐng)了仨男孩
爸沒有性交易他叫爸領(lǐng)了仨男孩
酷啊仨男孩
家人帶我~三次了喔~
狗來弄(嘿！)狗來把我弄(嘿！)
家人帶我~三次了喔~
狗來弄(嘿！)狗來把我弄(嘿！)
即刻悶頭開始搞基干不干
干~干~干~
……
天哪！在這里也有鳥叔！原來在家鄉(xiāng)的時候也偶爾聽說過鳥叔，但并沒看過他的表演，也沒聽過他的歌。牡丹的嘴塞得下兩個雞蛋，眼珠子瞪得像小金橘一樣溜兒圓。太不可思議了！在看白樺兔，呵呵，它不知何時蹦到了桌子上，跟著音樂一起扭了起來！全場一片歡騰！嗷嗷嗷！
看完幾個節(jié)目后，她和兔子狼吞虎咽地把肚子混個飽后起身想走。這時，一個身影在她的背后輕拍了她兩下，她敏捷地轉(zhuǎn)過身：“誰？”
天哪，面前的女孩，如果一定要用詞語形容的話，那就是沉魚落雁，閉月羞花！太……“你……”牡丹一愣，“你”了半天也沒說什么�！拔沂裁囱剑俊泵媲斑@位女孩笑著說，“我就是梅花姑娘。剛才我無意間發(fā)現(xiàn)了你手腕上的藍黑色小圈，知道你一定不是本地人。哎，我能認識一下你嗎？”
梅花姑娘？原來是她！牡丹受寵若驚，“我是牡丹，星期天出來無意間來到了這里，也不知道這里是什么地方……”發(fā)現(xiàn)自己和梅花很談得來，于是將怎么來到這里的、來到這里的奇遇，一口氣全講出來了。梅花一邊聽一邊笑著點頭：“有意思，真有意思！”牡丹還以為梅花姑娘會笑話自己，沒想到竟聽得津津有味。
“咦，對了，聽說此次盛宴是寵物的‘命名儀式’，我能看看你的寵物嗎？”
“當然可以。請跟我來！”
牡丹跟著梅花來到了一間小暗房。進去才知道，那不是暗房，里面金碧輝煌，華麗無比！牡丹的眼都看花了。
“啊！”梅花姑娘尖叫一聲，“我的寵物呢？”牡丹一驚，看見了面前有個空籠子�！笆钦l如此大膽，敢偷我的寵物？！”梅花姑娘氣哼哼地說，“給我知道，我一定狠狠懲罰！”梅花又氣又急，牡丹在一邊安慰：“梅花姑娘，不要緊，說不定它自己出去玩了，晚上就回來了呢�！逼鋵嵞档み@么說，卻也是心急如焚。她也在為梅花姑娘焦急地想辦法……
不只是誰嘴巴這么快，兩位女孩剛出來，外面就已經(jīng)知道寵物神秘失蹤了。盛宴炸開了鍋，梅花姑娘眉頭緊鎖，小聲嘀咕：“哎，這時我舉辦過的最失敗的盛宴！”
……
小學五年級作文 篇8
吾同桌乃懶惰之人，在上課之時竟打起了哈欠，不久，便開始了“夢國大旅”。吾乃十分無語，因為上本課的乃吾班之王——班主任。
也許她少睡了幾個小時，竟敢在我們班老師中最最最兇的班主任課上睡起了覺。我連忙用手肘打了打她，我可不愿意叫她，可是我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)班頭正狠狠地盯著她，似乎要把她“烤”熟了。像她這種膚色的黑胡椒豬排差不多。只見班頭走到了她面前，可她卻毫不知情。全班的.人都在邊捂著嘴笑邊等著看好戲。我則雙手緊緊地捂住耳朵，因為我發(fā)現(xiàn)班頭已經(jīng)在蓄力準備“一語驚醒夢中人”了。下一秒，班頭用超高分貝的聲音大叫“胡——俊——宏，你——給——我——起——來！”。只見我同桌搖了搖頭，邊伸懶腰邊閉著眼慵懶地說：“媽，幾點了？”，又突然意識到了什么，睜開眼，伸在半空中的手愣了一下，無力地縮了下來，頭也隨之耷拉了下來�，F(xiàn)在，她可成了“驚語之人”了，驚她的人不用說，當然是班頭了。
你說，吾同桌是不是個“驚語之人”了呢？
小學五年級作文 篇9
我家前面有一個小池，池的名字叫“映日池”。之所以叫“映日池”，是因為每到黃昏時分，夕陽的影子映在池中，這時，池子就變得如詩如畫，猶如一團巨火在池中燃燒……
池的中央有一個小島，島上種了幾棵挺拔的鉆天楊，這一棵棵鉆天楊酷似一位位少女，在小島中央翩翩起舞，鉆天楊前面是一個用竹搭造的小亭子，亭子周圍種滿了草，草長得又綠又可愛，真叫人喜歡。
池水更如一位絕世佳人。每到傍晚時分，它都用自己波光粼粼的身子和美麗的`容貌把人們吸引到它的身邊。每當夕陽出現(xiàn)在池面時，池面上就游來了許許多多的小魚，它們?yōu)榱藭駮䞍禾�，常常鉆出池面，在池上跳來跳去，從這兒跳到那兒，又從那兒跳到這兒。這時，魚兒就給“映日池”帶來了新的風景。
池的另一邊種滿了荷花。每到夏天，荷花變得越發(fā)的嬌艷，艷得如火，嬌得如詩。每一片荷葉又似荷花的舞伴，在夕陽的映襯下顯得格外特別。如同一位粉衣仙女和一位綠衣伴郎，在這個平靜的大舞臺上翩翩起舞。看啊，他們婀娜多姿的舞蹈又給“映日池”添上新的一筆。
我愛映日池，我家前面的小池！
指導教師：鄭慶棠
文章多處地方寫得生動，寫出了映日池的動和美。
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