小學五年級作文

時間：2024-03-29 16:03:33 小學五年級作文我要投稿

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小學五年級作文范例[10篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文范例[10篇]

小學五年級作文篇1

　　這天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。

　　在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的'拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像必須要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

　　老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，此時我明白了，原先迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

　　再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！

　　之后，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很適宜，能夠把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

　　啊！春天的校園真美啊！

小學五年級作文篇2

　　新年到了，爸爸和我還有弟弟來到超市里，準備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當然我可已經有了。

　　超市里人來人往，熙熙攘攘，尤其是兒童玩具部，一派節日景象。

　　“直升機”、“戰斗機”、玩具大刀，各種各樣的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂，他腳像生根一樣站在那兒一動也不動。

　　“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟，愛撫的說。弟弟歡天喜地，摸摸“直升機”，松手了;拿起大刀，放下了......對每一件玩具都愛不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子，露出喜愛的神情，指著玩具說：“選一件吧，叔叔把他買下來作為新年禮物送給你。”并把錢從兜里掏出來。

　　弟弟最后選中了“戰斗機”，拿起來左看右看，回頭看看我和爸爸，爸爸正沖他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，搖搖頭，把“戰斗機”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。

　　“叔叔，走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說：“不買了。”

　　“為什么?”我和爸爸異口同聲的問到。

　　“我不要玩具了。”弟弟斬釘截鐵地說，“把錢還我。”

　　“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的'舉動搞糊涂了。

　　“給我錢，你們跟我來。”弟弟伸手拿過爸爸手里的錢，拽著我和爸爸擠出了人群，拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬分，愣愣地睜大眼睛，滿腹疑問，我們來到一個用紅紙糊的箱子前，這個箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細縫，箱上工整地寫著四個大字—“希望工程”。

　　弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進細縫里，表情是那樣莊嚴、誠懇。

　　我和爸爸這時才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，說：“我的外甥真懂事，真是一個好孩子。”

　　“叔叔，其實我們超市時我就看到這只捐款箱了，當我決定要買“戰斗機”時，我想到一架“戰斗機”的錢能使一個失學兒童重返校園，我寧愿不要玩具，也要讓失學兒童學到知識。”爸爸笑了，路旁的小樹也笑了，樹上的小鳥也笑了，而我沒有笑。

　　試問一個二年級歲的小弟弟都能想到這個問題，而我一個六年級的大姐姐卻只想到自己，我真是慚愧啊。看來我要多向弟弟學習，不光光是想到自己，而是在考慮事情時想到更多方面。

小學五年級作文篇3

　　俗話說，一年之季在于春。春天，生機勃勃、陽光明媚。春風輕柔地拂過水面，泛起漣漪，吹得岸邊的草兒透出新綠，五顏六色的花兒，也爭先露出笑臉。

　　今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去華農看桃花。聽說，那的桃花會使魔法，把人們迷的流連忘返。耳聽為虛，眼見為實，一起去看看吧！

　　來華農，看桃花，那里的.花海，匯成一片紅云，花香令人陶醉。啊——太美！粉紅的桃花一朵朵，一束束漂亮極，就像在畫里一樣。看著那盛開的艷麗的桃花，真想化為一只精靈，躲在花蕊里，吸著花蜜，美美地睡一覺。

　　那里不光桃花漂亮，草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的草，像好奇的孩子，探出頭來四處張望。清晨的露珠像調皮的娃娃，在翠綠的草葉上來回打滾兒。幾朵野花給草地扎上漂亮的蝴蝶結。這些花叫不出名兒來，雖然不起眼，沒有百合的清香，沒有牡丹的富貴，沒有月季的艷麗，但它們自有一種獨特的美麗，春天同樣屬于她們。

　　我們一家在草地上野餐。春天的太陽暖洋洋的照在身上，可暖和，讓人有一種關懷的感覺。陽光照耀著大地，用它溫暖的雙手撫摸著萬物，喚醒它們開始新的一年。

　　忽然下起綿綿細雨，又溫柔，又體貼，它無聲無息的滋潤著萬物，滋潤著大地。“好雨知時節，當春乃發生”。聽著雨聲淅瀝，我仿佛看到種子在發芽，莊稼在抽節，鳥在筑巢……啊，春天回來！我愛這美麗的春天！

小學五年級作文篇4

　　這天就是正月十五元宵節，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂辰一齊去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠處的景色，但就是絲毫沒有減弱我們去看表演的興致。

　　我們在那等了一會，到了十一點，太陽已經出來了，不遠處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的隊伍向我們走來，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會像在云中穿梭，一會又盤旋在一齊，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。

　　然后，又來了一群獅子在搶一個繡球，這個表演十分精彩，幾個獅子你爭我奪，把圍觀的.人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的就是一個七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個人叼著煙斗，做著各種搞笑的動作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這就是我第一次看到這民間藝術表演，真讓我大開眼界。

小學五年級作文篇5

　　萬紫千紅的花朵縱然吸引人，我卻更喜愛柳樹樸素的綠色。這樣的綠，象征了生命的朝氣蓬勃，賦予了柳樹強大的生命力。

　　當春姑娘邁著輕盈的腳步，微笑著來到人間時，最先被喚醒的就是柳樹。你看，柳條變得柔軟了，青色的柳枝上長出嫩綠的小芽，散發出淡淡的清香，向人們報告著春的`信息。隨著天氣一天天暖活，柳葉也在慢慢地成長。到了盛夏，柳樹的綠葉長大，一陣清風吹過，綠油油的葉子發出沙沙的響聲，小朋友在樹蔭下游戲、玩耍。等到秋天，滿樹的綠葉就會變成金黃色，秋風吹過，黃葉慢悠悠地飄落下來，滑過人們的肩頭，躺在地上，落在湖面上。寒冬時節，沒有葉子的柳樹依然昂首挺立，迎接著嚴寒和冰雪的挑戰。

　　柳樹不僅美麗，而且它的全身都是寶，柳絮和柳芽可用做枕心，具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病，柳葉含碘量很高，和茶葉混合泡飲，翠綠悅目，喝起來清香可口。柳樹皮能消炎、明目、祛風，是治療感冒的良藥。

　　同學們，看到這里你們是不是也愛上柳樹呢?那就和我一起來贊美柳樹、歌唱柳樹吧!

小學五年級作文篇6

　　今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。

　　原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，斗志昂揚。“滴……”比賽正式開始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現可不一般。雙手緊握著麻繩，兩條腿站穩了馬步，拼命往后蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉。可就算是這樣，麻繩上的'紅繩卻還是往對方那兒移動。

　　再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手，嘴里還不停地喊著：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導著：“身體往后仰，重心往后倒！加油！”正在比賽的隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終于那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之后，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊：“我們贏了！”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起，大聲地喊著：“我們贏了！”是啊！“我們贏了！”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。

小學五年級作文篇7

　　每當我看到那支身上附了小貓圖案的筆，我便會慚愧起來。因為這支筆，讓我錯怪了她。

　　這件事還要從星期五放學說起，快放學的時候，我們全班正在寫作業。我是拿的我心愛的小貓鉛筆寫的作業。寫完后，我準備去給老師檢查，隨手把小貓鉛筆放在了座位上，便去給老師看作業去了。

　　看完作業后，我有一題寫錯了，正準備拿鉛筆修改時，卻發現我的小貓鉛筆不見了！我到處尋找著。突然我懷疑起我的`同桌——徐子為，因為這幾天她都在借我的鉛筆，是不是她偷了呢？我對徐子為說：喂！是不是你把我的鉛筆給偷了？怎么可能？她回答道。那你就把文具盒給我看看！我大聲嚷道。好！她說著便把文具盒遞了過來，我翻了翻她的文具盒，突然我發現了我的鉛筆正安詳的躺在里面。我把筆拿出來，大發雷霆，指責她說：你看，我的筆！，你竟然真的把筆給偷了！她解釋道：不是我偷的，因為我特別喜歡你那支筆，就買了一支，還沒告訴你呢。不用說了，解釋就是掩飾！我惱怒了。我以后再也不和你玩了！真的不是我偷的！她替自己伸冤，可我已經不相信她了。

　　放學回家了，我清理好書本，準備回家，卻發現我的那支筆正被書包壓著了，我頓時面紅耳赤，心想：原來我的筆在這兒，我錯怪了她！我想去道歉，可又覺得不好意思，最后還是鼓起勇氣去向她道歉。我對她說：對不起，我錯了，我不該說你拿了我的鉛筆，可以原諒我嗎？她大方地說：不要緊，我根本沒放在心上。就這樣，我們又和好了。

　　沙沙沙一陣寫字聲回響在我耳邊，看著手中的小貓鉛筆，雖然那件事過去了許久，但每次想起來，還是總覺得慚愧。

小學五年級作文篇8

　　上帝也許在一天中創造了許多許多漂亮俊俏的孩子，而我卻是上帝在不經意中創造的那個女孩——“馬溶澤”。

　　1998年6月6日那天，伴隨著一陣陣地哭聲，我便從媽媽的肚子里出生了來到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個小寶寶。不知道怎么回事他們以后都叫我“小溶溶”了，可我一直都不明白我的名字到底是什么意思？我現在已經是上五年級的學生了，當然不會的問題知道查字典啦，但是{新華字典}可真是讓我失望啊！它只是說“溶”是溶化啊，溶解呀什么的。唉！

　　也許有的同學就會問了，你長得什么樣呀！我呀，高不算太高，鴨蛋型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一頭短發(當然是剛剛剪過的），呵呵，顯得特別精神。

　　性格呀！不想說話的時候就不說話，想說話的時候嘮叨個沒完。性格像個假小子一樣，別的女生都很文靜，而我卻做事毛手毛腳的.，別的女生喜歡什么彈彈琴呀，跳舞呀，而我偏偏喜歡干些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦，玩加加運，去健身房健身啦……是個非常開朗的女孩。

　　我的愛好也非常廣泛，喜歡唱歌，書法，打乒乓球，有一次在全市唱歌比賽還得過一等獎呢。

　　不過說實話，我有時候也抱怨過上帝，為什么我是那樣普通？為什么那個丑小鴨偏偏是我呢？然而是我想錯了。記得在我上四年級有一次放學的路上，我看見一個殘疾的年輕人，他拄著拐杖……路上的行人有的憐憫，有的嘲笑，而那個年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃著人群。在他的眼睛與我接觸的那一瞬間，我豁然開朗：我有什么可自卑的？跟他比，我還是個身體健康的，大腦也不比別人差。人家都可以那么坦然的面對生活，我為什不可以呢？

　　通過這件事，我終于明白了，一個人不能只看容貌和外表來下結論。丑小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以后我不管遇到什么困難，也都不會輕易放棄退縮，我會更加努力的去戰勝去面對。

小學五年級作文篇9

　　人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”，這是一簡單而又意味聲長的字眼，充滿了希望，愛撫慰著人心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。

　　隨著媽媽生日的.到來，身為“紅領巾”的我，該給媽媽買設麼什么禮物好呢？買一束鮮花吧，花是很貴，況且還很容易枯萎；給媽媽做一張賀卡吧，又覺得太簡單；給媽媽洗一次腳吧，又覺得這是天天應該做的？怎么辦好呢？正當犯愁時，我想起了買菜這絕妙的計劃，我想借用這個禮物給媽媽一個驚喜。

　　第二天一大早，正當我迷迷糊糊時，鬧鐘響了，我立刻穿好衣服，拿起早已準備好的50元錢來到菜場，看到菜場里的東西琳瑯滿目，我的眼睛都看花了。我走到一家花生攤，正當我想要買時，又忘了要買什么，正當我愁眉苦臉時，只聽老板說：“小朋友，你買什么呀？”“我.......我買花.......花生。”我斷斷續續地說，“花生要3元一斤。”“這么貴呀。”“已經不算貴了，小朋友，你知道吧？現在蔬菜生意不好做了，就這么貴。”“老板，我就8元錢，你就給我3斤吧。”“這怎么行，我不就虧本了。”“這樣吧，下次我天天來買，總行了吧？”“ok，算你這小子機靈，那就賣給你好了。”我高興得一蹦三尺高，付了錢，就拿著錢走了。我又如法炮制，買了許多媽媽喜歡吃的就走回家。

　　回到家，我把菜放在桌上，媽媽看了目瞪口呆，說：“你這小滑頭什么時候學會了買菜呀，不過，這菜買得有些不新鮮，看來你以后還得好好學學啊。”聽了媽媽的話，我知道原來買菜也得講究技術啊。