實(shí)用的小學(xué)五年級作文6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
小貓的母親死了，死前生下了小貓，主人家里有很多老鼠，小老鼠的母親也剛好生下小老鼠的第三天就吃了混有老鼠藥的肉，也死了。
小貓走到老鼠洞的門口，小老鼠也走出老鼠洞，它們互相看著對方。小貓說:我們交個朋友吧！小老鼠說:好，好呀！我也沒有朋友呢！就這樣它們走到了一起，每次小貓有東西吃的`時候都把食物拖到老鼠洞那里和小老鼠一起吃。小貓很可愛， 每當(dāng)它跑到小主人那用舌頭舔小主人時，小主人都會摸摸小貓的頭然后把好吃的給小貓。小老鼠看到了趁小貓不在也跑到小主人那，結(jié)果卻嚇得小主人跳了起來。小主人的爸爸連忙抽起掃把去趕小老鼠，小老鼠一臉失落的回到了老鼠洞心想:為什么它就能得到人類的喜愛，為什么我卻被人類唾棄。它越想越難受，當(dāng)小貓把食物拖到老鼠洞門口叫小老鼠出來吃飯時，小老鼠走出來說:我不要在跟你做朋友了，說完便回到老鼠洞里......
老鼠一天沒吃東西了，它走出老鼠洞，四處找東西吃。突然， 它看見小主人正在看《貓和老鼠》它看見電視里的湯姆正在吃杰瑞時，它終于明白了，原來貓是吃老鼠的，心想小貓對自己那么好，會不會就是想讓我放松警惕然后不知不覺的吃掉我。小老鼠對小貓充滿了厭惡，它跑到廚房里打翻了碗，吃掉了主人今晚的食物。小貓聞聲跑過去看，看見小老鼠很快的跑回老鼠洞，主人也聞聲而來。看見小貓?jiān)谶@就以為這都是小貓干的，便對小貓拳腳相向。小老鼠在老鼠洞探出頭來看著被打的小貓笑出了聲。小貓看著小老鼠，也開始對小老鼠無比的憎恨。有一天，小老鼠被老鼠夾夾住了，它裝出可憐的樣子讓小貓救它，小貓心軟，便把小老鼠救了出來。小老鼠假裝很感謝小貓。
第二天，鄰居家的大嬸走過來把主人罵了一頓。說是小貓把他們家的孩子抓傷了。小貓剛好回來，主人一氣之下把小貓打死了。死貓看著老鼠洞的方向，小老鼠看著死去的小貓，小貓死了但心里卻始終開心不起來。
——后記:不是誰生來就是誰的死對頭 ，也不是誰生來就是和誰是平等的。
小學(xué)五年級作文 篇2
我在仕途上失意，在官場上遭人排擠，于是我不得不隱居在鹿門山上。
那一天，我有些郁悶，便走出家門，徘徊在這青山綠水之間，久久不肯離去。恰巧這時候，我看見老朋友正向我走來，我便快步迎了上去。老朋友一見我，便親切地拉住我的手，對我說：“我正準(zhǔn)備邀請你去我家吃飯呢，沒想到在這兒就遇見你了，我們趕緊走吧！要不菜就涼了。”我經(jīng)不住他熱情地勸說，便點(diǎn)頭答應(yīng)了。一踏進(jìn)老朋友的家門，就聞到了一股酒肉的香味兒。只見老朋友早已準(zhǔn)備好了黃米飯和雞肉。我一邊享受著佳肴，一邊望著窗外美麗的風(fēng)景：翠綠的樹木環(huán)繞著整個小村莊，村子的'四周青山橫斜。看著這一幕，我不由覺得心曠神怡。
我情不自禁的打開窗戶，一股清風(fēng)撲面而來。向窗外望去，我面對的是打谷場和菜園，許多人正辛勤的勞作著。我郁悶的心情一下子大好，和老朋友一邊喝酒，一邊談?wù)撝衲昵f稼的長勢。這美好和諧的一幕將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。這兒沒有官場上的勾心斗角，為了權(quán)力，每個人都不擇手段；相反，這兒擁有的只是人與人之間美好的情誼，每個人都純樸自然，以自己最真誠的一面去對待每一個人。想到這兒，我對老朋友說：“等到今年重陽節(jié)的時候，我一定還要來這兒在與你一起品嘗菊花酒。”朋友笑了，我也笑了。
走在回家的路上，我的心情格外舒暢。
小學(xué)五年級作文 篇3
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來。不一會，我們就來到了一個美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會，就來到了一片綠草地上。老師宣布：“開始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴印Ｔ诳拷遍T的廣場中央有一個非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔，時而又相互聚在一起咕咕的`說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的嗎？然后走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)椋@畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來了歡樂，這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂園。
時間過的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
小學(xué)五年級作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，隨著花兒的芬芳，隨著鳥兒的歡唱，我們?nèi)胰伺d致勃勃地來到了我向往已久的海洋館。
我們買好票后，便開始參觀了。哇塞！海洋館里可真奇妙，不管是大魚小魚，有毒的沒毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦？那是什么？我仔細(xì)一看， 哦，原來是千手觀音魚啊，它被一圈欄桿所包圍，可見它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據(jù)解說員說，千手觀音魚主要分布在南亞地區(qū)的海域中，腹部長著很多細(xì)線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區(qū)域。成魚體長一般在23厘米，體色呈銀灰色，以甲殼類以及小型魚類為食物。其腹部呈細(xì)線狀的.鰭是一種觸覺工具，魚兒用它們來感知周圍的環(huán)境和尋找食物。。。。。。我聽地有滋有味，一邊聽還一邊如癡如醉地觀賞著這條覽齙千手觀音魚。
不知不覺中，我們隨著人流來到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！ 剛走進(jìn)海底隧道，就感覺身臨其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠(yuǎn)都舍不得離開。時而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過時而一只兇猛的鯊魚張開打嘴，好像想吃我們；時而長壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時而正在喂魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。
海洋館真是讓我百看不厭，由于時間的關(guān)系，只好戀戀不舍地離開了。同學(xué)們，有機(jī)會的話你們也去看看平
小學(xué)五年級作文 篇5
20xx年夏天，馬拉加中文學(xué)校一行九人在校長周老師的帶領(lǐng)下，去北京參加了20xx年中華尋根夏令營。我是其中一員。
經(jīng)過十幾個小時的飛行，我們到達(dá)首都國際機(jī)場。夏令營組委會已經(jīng)派了代表在機(jī)場迎接我們。接著我們坐旅游大巴士到達(dá)了夏令營的營地——————北京匯佳學(xué)校。這個學(xué)校就在燕山腳下，密云水庫的引水渠從校門口流過。一進(jìn)校門，展現(xiàn)在我們面前的是一棟棟整齊的校舍，美麗的花園，碧綠的草坪，歡迎的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我馬上喜歡上了這個學(xué)校。
夏令營前后一共九天，中國國務(wù)院僑辦和海外交流協(xié)會以及夏令營的組織者和匯佳學(xué)校的全體接待人員給我們安排了豐富多彩的活動。我們每天學(xué)習(xí)中國舞蹈、中華武術(shù)。除了練習(xí)以外，還有專家為我們舉辦講座，介紹中國文化。課外活動就更加豐富多彩了。我們參觀了人民大會堂，游覽了故宮和頤和園，在天安門廣場照相，到王府井購物，吃北京烤鴨，品嘗東北菜。 最令人難以忘懷的是登居庸關(guān)長城。
7月24日，天氣晴朗。因?yàn)榍耙惶焱砩舷铝艘粓龊烙辏諝怙@得特別清新。我們坐上了我們的G號車，前往居庸關(guān)長城。去長城之前，我已經(jīng)悄悄查了資料。長城始建于兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期。今天我們看到的長城是明朝修建的。長城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，全長約6700公里，被稱為世界第八奇跡。凡是去北京的人，都要登上長城，“不到長城非好漢”已經(jīng)成了中外游人的'一句豪言壯語。今天我終于有機(jī)會登上長城當(dāng)一回“好漢”了。
到了長城腳下，只見人山人海，熱鬧非凡。登山的人流擠滿了長城，從山腳到山頂，仿佛是一條人頭組成的長河。我們下了旅游車，在“居庸關(guān)”碑前照了像，然后就向長城進(jìn)發(fā)了。登山的人群摩肩接踵，上行緩慢。所到之處，連取景照相都要排隊(duì)。烈日炎炎，汗如雨下，但是我和同學(xué)們都興致勃勃，一個烽火臺接一個烽火臺，向上攀登。雖然我們很想登上最高峰，但是我們必須在規(guī)定時間內(nèi)回山下集合，因此到了第四個烽火臺，我們就不得不回頭了。這一路上，我們飽覽了秀麗的群山，體會到了長城非凡的價值，也深深為長城所代表的意志和力量感到驕傲，為中華民族感到驕傲。
20xx年的夏令營雖然已經(jīng)過去很久了，但是北京、中國給我留下的印象永不磨滅。我深切地希望20xx年，我能再回到北京，為中華健兒喝彩……
小學(xué)五年級作文 篇6
每到冬天，一旦下雪都會勾起那埋藏在我心里的那件事，每次想起那件事，我都會忍不住落淚。
記得當(dāng)時快要過年了，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去超市里準(zhǔn)備年貨。
到了超市，我們買了許許多多的年貨，本來，我們都是開開心心的準(zhǔn)備回家。可是，天有不測風(fēng)云。到了收銀臺正準(zhǔn)備結(jié)賬，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包不翼而飛了。我聽到爸爸和媽媽正在討論錢包會在那兒，這時，爸爸扭過來看了我一眼。我就想他不會是以為是我把錢包拿走了吧。為了排除這個嫌疑，我趕緊說：“爸爸，我們?nèi)ゲ賵隹纯村X包是不是你落在車上了。”我們把物品都退了以后，我就來到了車邊，然后等我把車門打開后，錢包并沒有在車?yán)铮也挥傻么笫?/p>
突然，我又想到了另外的一種可能性——錢包會不會被放到家里了？
于是我又對爸爸說：“爸爸，你會不會是把錢包忘到家里了。”爸爸說：“不會的，我記得出門時帶出來了。”面對爸爸這種堅(jiān)定的語氣。我只能說：“俗話說不怕一萬，就怕萬一。你回去看看也沒事，總不能一直杵在這兒等著錢包跳出來吧。”
爸爸一聽有道理，就帶著我們回到家。車到樓下剛一停下，我就飛快的'跑下車，上樓去了。到家門口，我打開門，一眼就看到了爸爸的錢包正靜靜地躺在餐桌上。
等到他們一回來，我就拿著錢包來到了爸爸面前，說：“錢包被你忘到家了。”我原以為這樣就可以洗清我的嫌疑了。誰知爸爸卻還是認(rèn)為是我拿的。
我特別傷心，就來到臥室里，趴在床上忍不住哭了起來。我想：爸爸為什么不相信我？我真的沒拿，我好傷心呀。這件事也成了我永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
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