小學(xué)五年級作文

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小學(xué)五年級作文通用(9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文通用(9篇)

小學(xué)五年級作文篇1

　　大家還記得嗎？在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個耀閃金光、震撼人心的精彩節(jié)目——《千手觀音》，令人感慨、敬佩。至今我還記憶猶新。伴隨著動聽、緩緩的音樂，二十多位演員排成整齊的列隊，穿著整齊的服裝——一身金燦燦的華麗服飾，舞動著婀娜多姿的`身姿跳了起來。舞臺上一陣耀眼的光芒。她們有珠圓玉潤的手指，有序地伸展開來，那景象真是高雅，奪目。把“千手”的觀音演得這么惟妙惟肖，十分附有魅力。

　　她變換地伸展“千手”，移動陣勢，表演得節(jié)奏一致，十分嫻熟。看到最精彩的地方，觀眾不時地鼓掌，我在電視前也看得目瞪口呆，表演結(jié)束了，大家為她們的精彩表演鼓起了熱烈的掌聲。

　　當(dāng)主持人說：“她們是一群聾啞殘疾人，在……”全場的觀眾立刻像觸了電似的，站起來對這些出色的殘疾人報雷鳴般地掌聲，最熱烈地吶喊，有的還豎起大拇指，以示贊揚(yáng)。

　　臺下的角落、人群中，有4位她們的導(dǎo)師，在她們表演時，導(dǎo)師正在做舞蹈手語，指揮。在她們排練時，是被楊小玲鼓舞出的人才，這么的出色、完美。

　　想想看，她們不僅聽不到有節(jié)奏的音樂，而且不能與人們正常的語言交流，這是多么痛苦的事啊！多么令人心酸的事啊！可是她們從未放棄過，從未低頭過，從未退縮，依然堅持前進(jìn)，才變成了現(xiàn)在這樣出色的聾啞舞蹈著。

　　我在電視機(jī)前，也和家人一起為她們鼓舞。在她們的背后，有無數(shù)個不眠之夜，無數(shù)滴汗水，無數(shù)個手語動作，無數(shù)次排練，才換來了今天這樣的精彩節(jié)目，贏得了大家的支持、歡迎和喜愛。

　　她們用永不放棄、堅持努力的精神做到了常人都難以做到的事，讓人十分敬佩，真是精彩！

小學(xué)五年級作文篇2

　　我家有一只小狗，它的名字叫雪瑩，是從我姥姥家抱來的，特別可愛。

　　我們之所以叫它雪瑩，是因?yàn)樗兄簧砑染К撚盅┌椎娜崦浑p天真無邪的眼睛一眨一眨的，如同一顆明亮的星星閃爍不定，在加上一對毛茸茸小耳朵和一條如絲帶般的小尾巴就更加可愛了。

　　雪瑩不僅長得可愛，而且還非常調(diào)皮。

　　記得有一次我在旁邊玩，媽媽在旁邊包餃子。雪瑩見了后就急忙跑過來，可憐兮兮的，好像對我說；小主人，快來陪我玩吧，我好無聊呀。’’于是，我和雪瑩就在院子里開心的玩耍。就在玩的最嗨的時候，我不知被誰拌了一腳，一不小心一頭扎進(jìn)了面粉盆里，臉上全部都是面粉。媽媽見了后哈哈大笑起來，就連雪瑩也好像在笑我；小主人真笨，臉上全部是面粉，哈哈哈~。

　　還有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真的`寫作業(yè)，雪瑩突然跑過來，嚇了我一大跳。我沒有理會它，繼續(xù)埋頭苦做。大概是因?yàn)槲也焕硭脑颍鷼饬耍匝咐撞患把诙畡荩盐覍懙淖鳂I(yè)撕了。當(dāng)時我也很生氣，正當(dāng)我拿起拳頭準(zhǔn)備打它的時候，雪瑩立刻裝出可憐巴巴的樣子，好像在懇求我不要打它。唉，真是無藥可救。

　　怎么樣，雪瑩可愛吧。

小學(xué)五年級作文篇3

　　噼里啪啦，噼里啪啦幾聲響，咦，那是什么聲音，那是我們家買了新車了，以前看人家有車可我們家沒有，我真眼饞呀，現(xiàn)在我們家自己買車了就再也不要羨慕別人啦！我高興極了。在我家還沒有買車的時候，我們?nèi)颐刻毂卣劦脑掝}就是買什么車是兩廂的.還是三廂的，買什么車牌的.......終于有一天爸爸媽媽決定買什么車子了，他們看中了東風(fēng)悅達(dá)起亞的福瑞迪，所以今天咱們就把它買回來了。

　　新車一到家人就迫不及待的做上去了，哇，我家的車真好，車子里面都是真皮坐墊，里面的空間也很大。而且里面最突出的地方就是把鑰匙放入一個有鑰匙圖案的地方，不用鑰匙啟動車子自己就可以自己啟動了，車子里面還有一個天窗，我要爸爸開上新車帶我去兜風(fēng)，我把天窗打開，啊，車子里的空氣好新鮮啊，一開始我坐上去因?yàn)樘d奮了所以都忘了系保險帶了后來還是爸爸提醒我要系好保險帶。哎，都是激動惹的禍！

　　怎么樣，我家的車子不錯吧！你喜歡嗎，如果喜歡那你就來我們家看看吧！

小學(xué)五年級作文篇4

　　我的夢想就是當(dāng)歌星。小時候，常常在電視上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，從那時候開始，我就很喜歡唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級時，我有參加過學(xué)生才藝秀，但是有些人卻說我太胖或太高，不適合跳舞，雖然大家都這樣說，但是我還是一直堅持著自己的夢想。

　　我覺得要當(dāng)一位優(yōu)秀的歌星，應(yīng)該要練習(xí)自己的歌唱技巧和舞蹈動作，雖然我知道我的夢想也許無法實(shí)現(xiàn)，但是我想只要堅持下去，一定會有結(jié)果的，因?yàn)橹灰Σ恍福傆幸惶炷車L到豐美的.果實(shí)。

　　對我而言，在筑夢的過程中，現(xiàn)在遭遇最大挫折就是我的家人，因?yàn)樗麄兛倳䦟ξ艺f：“你呀！就多讀點(diǎn)書，將來去考警大，當(dāng)警察的長官，每個月的薪水應(yīng)該會有很多喔。”但這時候我就會說：“我才不要當(dāng)警察的長官！我要當(dāng)漂漂亮的歌星啦！”。

　　我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個人想要實(shí)現(xiàn)夢想，一定會遇到許多挫折，但是堅持就一定會有好的結(jié)果喔！

小學(xué)五年級作文篇5

　　在我們的學(xué)校，有一個小園子，叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景，它的春夏秋冬，都一直陪伴著我們。

　　春天，鳥語花香，棲鳳園處處一片生機(jī)勃勃。樹上的小花，散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。

　　夏天，綠樹成蔭，高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽。下倮鈴聲響了，同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過，仿佛要把夏天的熾熱吹走。

　　秋天，詩意綿綿，樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過，落葉便跳起舞來，像一個個跳動著的小精靈。落到地上，我們便把它撿起來，貼在畫集上，做成一個標(biāo)本。

　　冬天中最迷人的，非雪莫屬。雖然廣東不會下雪，但雪依然是我們所向往的.，雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著：當(dāng)一場大門過后，棲鳳園到外一片銀白色，有多美麗。

　　校園，是陪伴我們成長的地方。美麗的校園，我要感謝你教會我知識，教會我人生的道理。此刻，我只想說一句："我愛你，美麗的校園！"

小學(xué)五年級作文篇6

　　聆聽秋天輕唱，細(xì)聽秋天綿綿，一個頭戴草帽，身披金絲裁起的輕紗的姑娘直徑向我們走來，它是誰？它就是那勤勞的姑娘——秋天。

　　一片金黃不知被誰撕成了碎片，零零散散地飄落在地上，天真的小孩，撿起來這幾片不起眼的小碎片，同時也撿起了一片歡樂。蔚藍(lán)的天空，越看越像一件寶藍(lán)色的披風(fēng)，這時，飄來了幾片薄薄的.云，猶如一條條在天空舞動的白紗，形成了一道鮮活亮麗的風(fēng)景，它們和秋風(fēng)手拉著手，快樂地在風(fēng)空中嬉戲。

　　秋天，丹桂飄香，碩果累累，疊翠流金。望去，院子里的桂樹也披上一層耀眼的金色。丹桂仿佛被秋風(fēng)吹走了金黃，取而代之的便是淡黃色的透明，走進(jìn)院里，就仿佛走進(jìn)了一座金碧輝煌的水晶宮，周圍全是閃閃發(fā)光的花瓣。如一個個可愛調(diào)皮的小精靈，在樹上靈活地跳躍，時而斜靠樹干，眼睛閉起來，陶醉地躺在這花的世界。時而扇動翅膀，眨著快活的大眼睛，好奇地看著這個世界。時而又唱又跳地把葉子當(dāng)作了綠色的舞臺，花發(fā)揮自己的特長。好玩極了。一股微風(fēng)吹來，它們盡情舒展著自己透明的身體，好讓清風(fēng)帶走它們的芬芳。那香味沁人心脾，仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)可樂，一直從嘴里甜到心里。

　　秋風(fēng)來也匆匆去也匆匆，時間一去不復(fù)返，讓我們好好享受這美妙的季節(jié)——秋天。

小學(xué)五年級作文篇7

　　我家養(yǎng)著一只可愛的小狗，名叫“蹦蹦”。我和它之間有著深厚的感情。

　　記得在一個非常寒冷并且下著傾盆大雨的日子里，我和媽媽正在溫暖的屋子里看電視。突然，一只小狗闖進(jìn)了我們的房子。媽媽仔細(xì)一瞧，這正是鄰居家前幾天拋棄了的那只狗。它已經(jīng)被雨淋得成了個落湯雞，全身凍得不停地發(fā)抖，但頹唐之中仍顯出幾絲可愛的樣子，兩只發(fā)亮的眼睛親昵地望著我們。媽媽準(zhǔn)備將它趕出門去。我看著它那可愛的樣子，再三懇求媽媽將它養(yǎng)起來。媽媽禁不住我的軟磨硬纏，終于同意留下小狗。小狗仿佛也聽懂了媽媽的意思，眼睛里流露出興奮的目光。我給它起了一個好聽的名字：“蹦蹦”。從那以后，我就挑起了給蹦蹦洗澡、喂食的擔(dān)子。我有什么好吃的`食物總愛跟它分享。我們就像一對親密無間的好朋友，誰也離不開誰了。

　　我對蹦蹦的付出，終于得到了回報。

　　在一個陽光明媚的日子里，我和小伙伴們成群結(jié)隊地在山林間玩捉迷藏。為了不讓小伙伴們找到我，我藏到了一個比較隱蔽的地方。可是，好長時間也沒有小伙伴來找我。我沿著山路想回到匯合點(diǎn)時，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我拼命地喊，可是沒有人回答。不知所措的我呆呆地愣在那里，眼睛里頓時充滿了淚水。這時，我覺得腳下有什么東西在拽我，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)蹦蹦就在我的腳邊。我準(zhǔn)備蹲下身子撫摩它，可它卻咬了咬我的褲腿，向旁邊的一個樹林跑去。我不知道它要去哪兒，連忙去追趕它。蹦蹦穿過樹林，沿著一條不太顯眼的小路跑去。我緊跟其后。忽然，我發(fā)現(xiàn)這里很眼熟，自己好像來過。啊！我又回到了和小朋友們捉迷藏的地方。蹦蹦在我腳邊搖著尾巴，我很感激它，俯下身子去撫摩它。我又和小伙伴們在一起了。

　　蹦蹦可愛又有靈性，我真喜歡它！

小學(xué)五年級作文篇8

　　同許多人一樣，今年八月十五，我對著圓圓的月亮發(fā)出了贊嘆。黑得如墨渲染過一般的天空，散發(fā)著絲絲神秘的氣息，一輪淡雅的月亮如同披了一層輕紗一般高掛天空，讓人無限神往。

　　在我看來，月亮是神圣的，它用淺淺的月光打破了黑暗的沉寂，帶領(lǐng)著無數(shù)絢爛的星星在黑暗中綻放。這次的八月十五，雖沒有很多星星，但是，一輪圓而飄渺的月亮已經(jīng)使整個天空變得更加動人了。

　　我漫步在小區(qū)里，因?yàn)楹谝沟腵緣故，一切都成了黑色。原本綠色的竹子也變成了黑色，我站直身，一輪明月剛好在一條竹枝上方，迷人極了。圓月猶如一個仙女，她有著潔白如玉的皮膚，身著淺黃色紗衣，纖細(xì)的腰肢，頭上還有著清新的桂花發(fā)簪。她小巧玲瓏身軀倚在竹枝上，頓時月亮變成了一位美麗的仙女。

　　再向前行，我來到了一輛自行車旁，原來用油漆刷亮的藍(lán)色自行車此時也變成了黑色的。我緩緩蹲下身，一輪明月剛好坐在椅座上，這時，圓月像極了一個可愛又調(diào)皮的小孩，他正在笑嘻嘻地騎著自行車。車上，那個可愛的小孩穿著一件淺黃色的短袖衫，一條深黃色的運(yùn)動褲，一雙黃白相間的名牌球鞋。他那充滿活力的眼神注視著前方，有種堅持不懈的動力。

　　接著，我俯下身看到了正在休息的月亮；我跳起來看到了站在房頂上的月亮；我左右移動身體，看到了翩翩起舞的月亮……

　　神秘又迷人的月亮高掛天空，它的樣子百變又絢麗，它的色彩淡雅又明亮，它的面孔沉默又迷人。

　　今年，同樣八月十五，我卻賞到了比以前更別有風(fēng)味的月亮！