實用的小學五年級作文(通用)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
在我們的學校,有一個小園子,叫《棲鳳園》。它是我們學校的一處美景,它的春夏秋冬,都一直陪伴著我們。
春天,鳥語花香,棲鳳園處處一片生機勃勃。樹上的小花,散發著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的'蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。
夏天,綠樹成蔭,高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽。下倮鈴聲響了,同學們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風吹過,仿佛要把夏天的熾熱吹走。
秋天,詩意綿綿,樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風吹過,落葉便跳起舞來,像一個個跳動著的小精靈。落到地上,我們便把它撿起來,貼在畫集上,做成一個標本。
冬天中最迷人的,非雪莫屬。雖然廣東不會下雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著:當一場大門過后,棲鳳園到外一片銀白色,有多美麗。
校園,是陪伴我們成長的地方。美麗的校園,我要感謝你教會我知識,教會我人生的道理。此刻,我只想說一句:"我愛你,美麗的校園!"
小學五年級作文 篇2
在很久很久以前,天空中并沒有月亮和星星,只有孤零零的太陽。
—天,一對螞蟻兄弟議論開了:“太陽公公這幾天到底是怎么了?無精打采的,好像有什么心事。”“我們去問問他吧!”
一大早,兩只螞蟻早早地爬到了山頂,等著太陽公公起床。過了一會兒,太陽公公伸出了半個腦袋,螞蟻兄弟見了,馬上叫了起來:“太陽公公,這幾天你到底怎么了?總是懶洋洋的,哪兒不舒服?”太陽公公的'臉刷地紅了,他難為情地說:“我……我都是幾十億歲的老頭子了,還沒結過婚,也不知道結婚是啥滋味。現在我很想找個老伴兒好好過完下半輩子。”螞蟻兄弟聽了,拍著胸膛說:“這事包在我們身上,我們一定會幫您找一個溫柔賢惠的老伴兒。”太陽公公的臉更紅了。
三天后,螞蟻兄弟再次來到山頂。他們把太陽公公喚了出來,嚷著:“太陽公公,老伴兒已經找到了!老伴兒已經找到了!”太陽公公高興地咧開了嘴。當天晚上,地球上的一塊巨石飛上了天空,成為了天上的月亮,與太陽公公結為夫婦。
從此,太陽公公再也不愁眉苦臉了。他每天都早早起來,紅彤彤的臉綻放出金色的光芒。每天晚上,月亮婆婆一邊值班,一邊和孫子——小星星們聊天、講故事。他們就這樣幸福地生活到了現在。
小學五年級作文 篇3
我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的'頭發,紅潤潤的嘴巴,我性格 活潑開朗,現在讀小學三年級 。
我從小愛好學習。小的時候我經常和哥哥 在一起住在爺爺 家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學習的小知識,從此,使我們養成愛學習的習慣 。上學后,我非常喜歡閱讀夢幻故事 書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學寫想象 作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師 的表揚鼓勵,還刊登在學校刊物《紅柳花絮》上呢!從此,更加增強了學寫作文的信心 。以后,我還寫了記事 文;狀物文;寫景 文等。到現在為止,我已在《中國作文網》上發表了七十多篇。日記 大全
我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊,我心想:凌永康學習不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學習別人的長處。
小學五年級作文 篇4
在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的`袋子壞了,梨也掉在了地上。
另一個攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經歷了許多風霜。
大嬸慈祥的對我說:'小姑娘,以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。”
我笑瞇瞇地對大嬸說:'大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見!'
小學五年級作文 篇5
冬天剛剛過去,春天就邁著輕盈的腳步,迫不及待的來到大地,到處春意盎然。那天,我和媽媽去郊游,欣賞春天的田野風光。
離開喧鬧的城市,我們漫步在田埂上,迎面吹來陣陣春風,令人心曠神怡,覺得舒服極,你瞧,腳下沉睡一冬天的草,此時已蘇醒,倔強地把頭伸出地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿生機。一些不知名的花,這一朵那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的春筍苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去,眼前是一望無垠的麥苗,像是一塊巨大的地毯,厚厚的`鋪在田野上,金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的蜜蜂,一會兒飛到這兒說些悄悄話,一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發亮的不知名草,自然地繡上幾朵紫花,好看極。遠處有幾只田鼠站起來,用警覺的目光看著我們,隨即邊跑的無影無蹤,成群的燕子在空中盤旋,發出優美的叫聲,有趣極,這也給田野增添幾分生機。
看到此景,我想起一句諺語:一年之際在于春。啊!這是農民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉春天的田野,它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興的對媽媽說:"等我長大,我一定用彩筆畫下迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前。
小學五年級作文 篇6
“完了、完了、完了……這次考試好難啊,一定考‘良’了!”
“阿彌陀佛,文曲星保佑,這次一定要考‘優’啊!”
“唉,這次回家不好交差了……”
……
英語考試剛剛結束,教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十,默默祈禱;樊曉楠在一邊抓耳撓腮,大叫不好;俞佳陽和樊響則在前面互對答案,神情嚴肅……這時,姜松廷跳著進來了:“我知道閱讀短文判斷題的答案了!”
我一聽,趕忙上前打探,得知標準答案是“×√×√√×”,心里立刻涼了半截——我錯了兩題,已經扣了4分!萬一前面再錯得多一些,恐怕……唉,到時又得聽媽媽的碎碎念了:“媽媽花那么多錢給你補習英語,你就給我這個成績啊?好意思嗎?你對得起媽媽嗎?你對得起自己嗎?”想到這些,我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的'心情等待著下午成績的出爐。
下午第四節課,英語老師抱著一大疊試卷走進了教室,同學們個個坐得端端正正,屏氣凝神,都迫不及待地想知道自己的成績。“陳立怡,94。5分;成屹鴿,96。5分;馮宇卿,90分……”唉,怎么還沒到我,莫非……我焦躁不安地在座位上扭動著。這時,英語老師說道:“陸俊融……”叫到我了!我的心怦怦直跳。
英語老師接著說:“96分!”
“哦!yes!”我在心里默默地歡呼起來。
試卷全部發下來了,可謂是幾家歡喜幾家愁啊!平時一貫成績不錯的樊響這次考了“良”,她哭了,伏在桌上,交疊雙臂,將頭深深埋在手臂之間,不住地抽泣著,身體也隨之一起一伏,任憑誰去安慰也沒用。看著她傷心的樣子,再看看手中的試卷,我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個孩子學習的快樂都要被這一個個分數所左右嗎?
考試啊,你何時才是個頭啊?
小學五年級作文 篇7
夏姑娘邁開輕盈的腳步悄悄走到我們身邊,她送給我們粗壯翠綠的大樹,綠茵茵的草地,大大的西瓜……
夏姑娘站在我奶奶家門前的湖邊,玉手一揮,便離去了。沒過幾天奶奶家門前的湖里長出了荷葉,隨著時間一天一天地過去了,湖里長出了荷花,荷花立在湖中央,微風輕輕拂過,荷花隨風搖擺,像穿上粉紅衣裳的`少女在翩翩起舞,美妙極了!看荷花下還有一個可愛的家,這到底是誰的家呢?仔細一看,原來是小魚的家。小魚在荷花下游泳,玩耍快活極了。
夏姑娘走著走著在一片四季都不長草的田野邊停下了腳步,她彎下腰,輕輕摸了大地幾下,便消失了。夏姑娘離開的第2天,那片田野里鉆出了許多的小草,從遠處看,就像田野被鋪上一層綠色的地毯,而近看卻沒有多少。一天一天的過去了,田野里每一處都長滿了小草,綠油油的。光著腳在上面走,就像走在海綿上一樣,軟軟的。
夏姑娘在許多地方都停下了腳步,而那些地方過幾天都變的好美!夏姑娘送給我們這么多禮物,所以我最喜歡夏天了!
小學五年級作文 篇8
我真的很想有一種三性汽車,而且還有許多的功能呢!
我夢想中的汽車是能上天的。汽車上天后就可以看見鳥兒,這時,只要你打開鳥語模式,你就會聽懂鳥兒說的話。報喜之鳥—喜鵲“喳喳喳喳”地叫著,在說:“喜事到家!”我聽了這話,我都笑掉了牙!
我夢想中的汽車也能在陸地上行走。現在的汽車也是能在陸地上行走的,我就不多說了吧。它能爬山過河,連陡峭的險峰也能輕而易舉地翻越。
我夢想中的'汽車還能下海呢!下海后,就可以發現海里是個神秘、美麗的地方。每當潛到深海之中,在那里你連鯨魚都可以看到,是很稀奇的呦!打開航海語言模式,你就可以聽到魚兒在說話。兩只小金魚正在那兒竊竊私語;聲音洪亮的海豚那里,我聽到了它的歡叫聲;遠處傳來了海龜爺爺輕聲慢語地與小孫孫—小海魚講故事呢!
夢想中的汽車形狀也跟普通的汽車不一樣的。是一個會變魔術的汽車:在天空它像蒼鷹展翅,翱翔蒼宇;在海中,它是海鯨,來往穿梭于魚群之中;在平原,它像蘋果引誘著兒童的眼球;在山坡,它如同靈巧的長臂猿活躍在叢林山峰;遇險浪,它像海鷗跨浪逐波;逢節慶,它又是給孩子們帶來快樂的魔術師……
呵,我心中的夢。夢中的新型汽車,它還是一個溫馨可親的家。只要我們好好學習,總有一天我會給世人帶來不盡的驚喜,讓夢中的車成為生活中不可或缺的天使……
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