小學五年級作文（優(yōu)秀）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
北京的天很高云很淡，隨著污染的加重，晴天看云的時候也少了。到上海以后，晴天碧日中美麗的云朵讓我格外陶醉。特別是在浦東新區(qū)，高大別致的建筑物插入云端，一朵朵白云環(huán)繞在大廈的頂端，好像一幅美麗的圖畫。傍晚，是我一天中最輕松的時刻，我和媽媽坐在秋千上，一邊欣賞如詩如畫的風景，一邊聊著開心的.話題。在夕陽中，美麗的白云伴著清風，輕輕的掠過天際。云的形狀多彩多姿，有的，像奔騰的駿馬，有的，像高飛的白鴿，有的，像自由的孩子，還有的像展翅翱翔的雄鷹……這些白云真讓我陶醉，在不知不覺中，已過了很長時間。面對這美好的景象，使我產生了許多遐想，我真想變成一個“云孩子”，漫步在云海，享受這放松的感覺。我愛看云，愛看浦東的云。藍天、綠樹、忙碌的人們，繁華的上海，一切是那么的和諧，那么迷人，而美麗的白云又為上海這座國際化大都市增加了流動的風景。潔白、無暇的白云，我更喜歡你了。
小學五年級作文 篇2
我有好多第一次，但最讓我難忘的是第一次登上萬里長城。
今年暑假，爸爸媽媽帶我到北京登長城，我非常高興。一路上，我想：哈哈！我終于能登上夢寐以求的萬里長城了，回去告訴朋友們，他們一定會很羨慕我的。我正想著，爸爸提醒我：“長城到了�！蔽曳叛弁ィ唤麌樍艘惶L城如一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中，比我想像中的雄偉多了。我拍了拍我的腦袋，很疼，不是做夢。我頓時感到一陣緊張和興奮，催促著爸爸媽媽。過了一會兒，我們登上了長城。我自豪地昂起頭，站在長城上，看這條長龍，我才感覺到自己是多么渺小。
在古老的萬里長城上，游人來來往往，給這舉世聞名的古建筑增添了無限光彩，它那蜿蜒盤旋的身軀，長長的'圍墻，表現(xiàn)出了中國勞動人民的偉大和智慧，讓人不由想起《孟姜女哭長城》的故事。這時，我的整個身心都融化了，融化在這偉大的萬里長城之中，我真希望時間凝固在這里，讓我不停地感受長城的偉大……
回來的時候，媽媽對我說：“孩子，你今天看到的，只是長城的一小部分……”“一小部分！”我驚訝地說。對呀，“萬里長城”，我今天當然只看到它的一小部分啦。我多么希望能欣賞到它的全部啊！
小學五年級作文 篇3
世界上有許多讓我感謝的人！我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師；我感謝有困難時，幫助我的同學；而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們人生第一步的啟蒙老師，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是隨時提醒我們堂堂正正做人的人……
母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸�。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們，看護我們，愛護我們，給予我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師，她教會我們如何做人，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的'直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。
感謝您，我的父親母親！
小學五年級作文 篇4
在我的記憶里，有許多人關心我，愛護我，但最關心我的，是她——媽媽。有一次，我外出去玩，玩的時候，不小心摔了一下。而且把衣服弄臟了。我呢，天不怕，地不怕，就怕我的衣服臟，但我還是把衣服弄臟了，我是后悔得腸子都青了，于是趕快回家去了。
路上，我想：我怎么辦呢，媽媽會批評我的，哎，后悔啊，傷心啊。雖然天氣很冷，但我還是急得出了一身冷汗，心發(fā)慌，擔心，媽媽，真的會那樣做——媽媽說過，穿過的衣服，兩天內臟了，自己洗，兩天以后她幫我洗。
我到了家，趕緊換了一身衣服，把臟衣服藏起來。但愿不被媽媽發(fā)現(xiàn)，到兩天后再給媽媽洗。真是來得早不如來得巧，媽媽剛好回家。我趕緊轉過來，媽媽看著我，說：“你怎么了，臉怎么那么紅啊。”我說：“沒事。”
就當我以為沒事的.時候，心里的石頭可以放下的時候，媽媽突然叫了我一下，我全身一下子緊張了起來，心跳幾乎每分鐘200多下。媽媽好像要說什么，但眼神又注視著我，又趕忙走到我身邊，說：“頭怎么流血了？”我一模，紅紅的，果然流血了。我心想：體內的血流得太快，心跳工作得太辛勤了，讓血提前流出來了。
媽媽趕緊讓我坐下去，用藥水幫我清理傷口，又包扎好，又吹了吹。媽媽這么關心我，我卻以為媽媽知道我把臟衣服藏起來了，我頓時羞愧得低下了頭。
媽媽又去買菜了，我趕緊去把臟衣服洗了，心想：還是媽媽關心我
我情不自禁的唱：“世上只有媽媽好”
小學五年級作文 篇5
小時候的事，我?guī)缀跬蓛袅耍晌í毮且患聟s令我感到驚心動魄，并且印象深刻。
那天上午，我與幾個朋友一起去公園玩。公園里有一個小池塘，池塘周圍長著雜草，還有一些叫不出名字的野花，淺水區(qū)有好些塊巨石，在離池塘不遠處，有一條回廊和一個小亭子。我登上一塊巨石，找了個舒服的位置躺下。一縷金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的。
突然，我看到池塘里有一株睡蓮，那顏色可謂綠的發(fā)亮，陽光為它披上了一件金色的紗衣。驀地，我的心里生出了這樣一個想法:把那睡蓮摘來。只是我不會游泳，怎么辦呢？我環(huán)視了一眼四周，想找一根長一點的棍子或樹枝什么的。就在此時，我看到離岸邊不遠處有一根雖細但卻結實的樹枝。我兩眼冒光，跑到岸邊，蹲下身子去拿那樹枝。不過嘛，貌似手太短了，伸半天仍舊沒拿到。我又將身子向前傾一些，以為這樣就能拿到它了，可是指間指尖卻不小心碰到它，將其推遠了一點，我打算再前進一點，卻不料因為重心不穩(wěn)，一頭栽進了池塘里。
只聽得“撲通”一聲，我已然跌進水里。我有點發(fā)懵，腦袋里一片混沌，根本就沒反應過來，直到入水那一刻才猛然驚醒，想喊救命卻已來不及了。我在水里撲騰著四肢，想讓自己浮出水面。過了幾十秒，我浮出了水面，可還沒一會兒，我便再次沒入水中。我不肯就此放棄掙扎，卻不知為何，竟越陷越深。我已嗆了好幾口水，再這樣下去，再被淹死前就已經被嗆死了。我嘗試著憋氣，可總以失敗告終。過了一會兒，還未達底，這水該有多深？一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬，體溫在慢慢下降。水面離我越來越遠，周圍的'光線也越來越暗，我卻動彈不得，難道我只能等死嗎？在這一刻，我發(fā)覺生命原來是這般脆弱。我還年輕，也還有許多事情沒做，我不甘就這么死去，可照這個狀況，貌似無人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識漸漸模糊，眼皮沉重，似乎隨時都會合上，然后安然沉睡。我知道，我正處于死亡的邊緣，倘若再沒人來救我的話，那便只有死路一條。我一直強撐著，不讓自己合眼，但我終究是倦了，緩緩合上了雙眼。就此，沉睡吧！
突然，一雙溫熱有力的大手將我從死神的手里搶了回來，我睜眼一看，原來是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺油然而生，差點，如果再晚一點點，我就會命喪黃泉了!
經歷了這件事，我才知曉生命竟是如此珍貴。現(xiàn)如今，每當我看到水，那次溺水事件便會浮現(xiàn)在我腦海里，我曾嘗試著將其忘掉，可它卻似乎刻在心上。
小學五年級作文 篇6
以前,我每次休息日從學校回家，都是媽媽準時到我們學校大門口接我，然后與我一起跟公交車回家，由于我家到學校有一百多里路，來回很不方便。
我對媽媽說，我要自己回去�？墒菋寢尣煌�，說我還是一個八、九歲小學生，太小，在公交車上也不能照顧自己，萬一出點紕漏，你說怎么辦，只有我自己去接你我才放心。
后來，我十歲了，我一個人跟公交車回家，媽媽到公交車站接我，她總是能準確知道要等的公交車的車號，公交車到站的時間也能估計八九不離十。
每次媽媽接我，在我下車的時候，總是囑咐我與車上的駕駛員叔叔、售票員阿姨打招呼并表示感謝。
每次我上學，媽媽送我上公交車，媽媽都主動與車上的.駕駛員、售票員打招呼并請他們照顧我，還打電話給奶奶去接我，并告訴奶奶我乘車車牌號，車子的離站時間和車子到站的大約時間�？偸窃诠卉囬_動并離開車站了，媽媽才騎車離去。
這次我回家，媽媽在車站接我時，我就感覺到有點異樣，到家后我才知道，媽媽生病了。媽媽躺在床上，正發(fā)燒呢！我急忙取下毛巾，打開熱水器，用濕熱毛巾讓媽媽洗臉，據說這樣皮膚毛孔張開，便于熱量散發(fā)，可是過了一會兒，還是沒有效果，我勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生，可是媽媽不肯，說躺在床上睡一會兒出出汗就好了，我堅持“在學校要聽老師的，生病了要聽醫(yī)生的的”的原則，急忙去附近的街道診所請來了醫(yī)生。
醫(yī)生用體溫計為媽媽量了體溫，批評了媽媽“生病了不看醫(yī)生，小毛病延誤成大毛病，為了節(jié)省一點錢結果卻花了更多的錢”的錯誤思想，醫(yī)生一邊批評一邊開出處方，讓我去藥房按照處方買三種藥片。
服下我從藥房買來的藥片，看著氣喘吁吁的我，媽媽幸福地笑了。
傍晚時，媽媽的毛病好了，我雖然很累但是很高興。
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