小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-15 16:22:12 小學(xué)五年級(jí)作文我要投稿

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【優(yōu)】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】小學(xué)五年級(jí)作文10篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　人在成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到很多坎坷，這像蝴蝶蛻變的時(shí)候。剛開始，它只是一粒不起眼的卵。誰又知道，蝴蝶那樣漂亮的樣子又是怎樣蛻變出來的；誰又知道，蝴蝶原來是丑陋的；誰又知道，我們?cè)谛蕾p它的同時(shí)卻不知它心中的苦。

　　之后，它是一條無人問津的毛毛蟲。沒有任何人在乎它，也沒有人稀罕它，它就像是透明的一樣。就算是你瞇緊眼睛的盯著它，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)；就算你發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)轉(zhuǎn)身而走，只是認(rèn)為這條毛毛蟲很惡心而已。所以，我寧愿從未注意過它，也不愿意用這種方式一而再再而三地傷害它。再然后，它是一條被絲裹住的毛毛蟲。它把自己悶在家里，所有的人都譏笑它，笑它蠢，把自己給封在連口氣都不會(huì)進(jìn)的家里。誰明白，它把自己封在家里的目的是什么，誰都不知道。

　　最后，它是一只真實(shí)的'蝴蝶。它從卵到幼蟲到蛹，最后成蝶�？上攵�，它從不起眼到驕傲，這段時(shí)間又是多么的漫長(zhǎng)，在它蛻變的時(shí)候，也許它很艱辛，也許很平淡，當(dāng)然我們并不知道。蝴蝶是這樣的，那我們呢？可以說，我們和蝴蝶很相似，沒有失敗也不會(huì)讓我們嘗到成功的喜悅。如果當(dāng)自己成為蝴蝶時(shí)，你是該感到喜悅還是失望？也許，在喜悅也只是覺得蝴蝶很美麗而已；也許，在失望也只是覺得時(shí)間太漫長(zhǎng)；也許，你想像蝴蝶一樣，盡情地在花瓣中嬉戲，無憂無慮的翩翩起舞，不在乎這個(gè)世間發(fā)生的任何事。蝴蝶�。∧阌寐L(zhǎng)的時(shí)間換回快樂；你用婀娜的舞姿來吸引欣賞你的人；你用自身來告訴我，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

　　遇到的挫折總會(huì)化解，在你覺得沒有任何希望時(shí)，也許，希望會(huì)降臨到你的身邊……

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　今天放學(xué)，我在，回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遙控器，我很好奇，東摸摸，西按按，一不小心，按了一個(gè)鍵，我就被黑洞吸進(jìn)去了然后陷入昏迷狀態(tài)。不久，我被一個(gè)“人”搖醒了，我仔細(xì)端詳著這位救我的人，這哪是人呀!分明是一個(gè)字啊!

　　我迷迷糊糊地問他：“這……這里是哪里啊?”那個(gè)人滿臉微笑地說：“這里是‘文字王國(guó)’。還有，我們王國(guó)的國(guó)王想見你，請(qǐng)問，你是否愿意前去王宮呢?”“那是當(dāng)然的!”我高興的回答道。

　　在路上，我發(fā)現(xiàn)這里的人是“人”字，房子是“房”字，高山是“山”字……不知不覺，我來到了王宮，“哇，好華麗，好壯觀，好漂亮啊!”來到宮殿的大廳里，我看到一個(gè)“王”字坐在寶座上，我立馬對(duì)他說道：“您找我來，肯定有什么事要對(duì)我說吧�！眹�(guó)王笑著對(duì)我說：“的確，明天就要和鄰國(guó)——錯(cuò)別字王國(guó)打仗了，希望你能幫我�！薄拔沂謽芬�!”

　　到了第二天，我左手拿著修正液，右手拿著圓珠筆。就這樣，我們文字王國(guó)浩浩蕩蕩的出發(fā)了，打仗開始了我一看到錯(cuò)別字，就翻出字典，查一查，然后拿出修正液，在上面一涂，再用圓珠筆寫上正確的字，這個(gè)字就是我們一方的戰(zhàn)士了。不一會(huì)兒，我們大獲全勝。

　　我?guī)е雀吲d又悲傷的.心情離開了文字王國(guó)，高興的是我們大獲全勝，悲傷的是我就要離開這里了，有點(diǎn)依依不舍。為了文字國(guó)著想，以后一定少寫錯(cuò)別字，多給文字王國(guó)添加幾名新成員!

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　今天是萬圣節(jié)，真是個(gè)令人高興又令人恐懼的節(jié)日。

　　我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動(dòng)，我們換了身衣服，看上去變了一個(gè)人，變得臟兮兮、黑漆漆的，真像兩個(gè)鬼。

　　萬圣節(jié)活動(dòng)開始了，首先我們要去做木乃伊，我們選了一個(gè)最小的人當(dāng)木乃伊，金芮羽拿來一大箱紙，我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上，一圈一圈往下繞，我像別的組瞟了一眼，大家都爭(zhēng)分奪秒，看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了，我們都包完了，我氣喘吁吁的回到自己的座位上，看著我們組完成的“作品”，不由得倒吸一口冷氣，我們的“作品”實(shí)在慘不忍睹。

　　我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜，我把南瓜圖成紅色，就像鮮血在臉上流淌。

　　我們又玩了許多地方，讓我印象最深的是鬼屋，鬼屋，不難理解，就是鬼住的地方，想到鬼，就想到恐怖，讓人腳底發(fā)麻。

　　我們遲遲不往前走，終于，我壯著膽子拉開門簾，里面黑漆漆的`，什么也沒有，我才松了口氣，往前走，發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭，沒什么好怕的，，我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳，我胸口一悶，“颼”一下跳到金芮羽后面，也不知道誰喊鬼來了，我腳低抹油往門外跑，出去后，才知道根本沒鬼，真是虛驚一場(chǎng)。

　　我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，才戀戀不舍得回了家。

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，大家一定都有自己的“秘密花園”。這個(gè)“花園”可能是一個(gè)斗室，面積不大，但足以盛得下我們的心靈；這個(gè)“花園”可能并沒有鮮花，卻五彩斑斕，藏著我們很多的“小秘密”。在我們不開心時(shí)或者有什么煩惱時(shí)，都會(huì)來到這里梳理一下情緒，緩解一下心情，然后“輕裝上陣”，重新投入生活和學(xué)習(xí)。我也有自己的“秘密花園”，它就是我的臥室。

　　記得那是一個(gè)周末，陽光明媚，可是我的內(nèi)心卻“烏云密布”。因?yàn)檫@個(gè)周末老師布置的作業(yè)很多，我做了近兩個(gè)小時(shí)還沒把作業(yè)做完。終于寫完最后一道題時(shí)，我的心情已經(jīng)糟糕到了“極點(diǎn)”。

　　接下來是爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)間，我美滋滋地來到客廳看電視�？墒牵艺吹媒蚪蛴形稌r(shí)，爸爸卻拿著我的語文本走過來讓我訂正錯(cuò)誤。我接過本子一看，原來是我匆忙中把“遠(yuǎn)”字的走之底少寫了一個(gè)點(diǎn)。雖然明知道這已經(jīng)成了一個(gè)錯(cuò)字，但我卻故作鎮(zhèn)靜，很不以為然地對(duì)爸爸說：“不就是少寫了一個(gè)點(diǎn)嗎？沒什么大不了的。再說，如果考試時(shí)我這樣寫，改卷老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)！”看到我這樣的態(tài)度，爸爸生氣了，他嚴(yán)厲地對(duì)我說：“一個(gè)人不論做什么事情都要有端正的態(tài)度！學(xué)習(xí)上更是如此！如果不認(rèn)真、不精益求精，養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣，怎么會(huì)把學(xué)習(xí)搞好呢？這個(gè)錯(cuò)字必須認(rèn)真訂正！”

　　我原本就非常煩躁，聽到爸爸不容置疑的話后，我徹底惱了，氣急敗壞地對(duì)爸爸說：“今天的作業(yè)這么多，我好不容易做完了，你還小題大做，這個(gè)字我今天就是不改！”說完，我氣沖沖地走回我的“秘密花園”，隨手關(guān)上了門。

　　“沖動(dòng)是魔鬼�！边@句話真的很有道理。坐在床上，我撅著嘴生了半天氣�？墒抢潇o下來后，我覺得真的要好好檢討檢討自己了。爸爸說的話算不上很嚴(yán)厲，但真正切中了要害：沒有哪一個(gè)人能夠隨便成功，每個(gè)人成功的.背后都要有努力付出、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度！“我立志長(zhǎng)大后做一個(gè)有本領(lǐng)的人，就必須從現(xiàn)在起打好基礎(chǔ)，首先把學(xué)習(xí)搞好。”想到這里，我的心情一下子“雨過天晴”�？吹轿蚁蛩姓J(rèn)了錯(cuò)誤，又馬上糾正好了錯(cuò)字，爸爸露出了欣慰的笑容。

　　這就是我和我的秘密花園的故事。你們有這樣的經(jīng)歷嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　暑假，爸爸媽媽帶我去五龍?jiān)雌鳎覀兒茉缇推鸫沧宪嚦霭l(fā)了。

　　過了三四個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。我和媽媽寄存好衣服準(zhǔn)備隨大部隊(duì)到車上拿票，誰知天空不作美，竟“嘩啦啦”下起了大雨，沒辦法，我們只好躲在傘下。沒想到過了一會(huì)兒，雨就停了，我們坐車到了上游，開始了奇妙的漂流之旅。

　　穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我們出發(fā)了！這里山明水綠，而且水是甘甜的，水旁的綠樹成蔭，山石變化多端，怪石嶙峋，風(fēng)景多么美妙！這已經(jīng)是我第二次來了，但我還是懷著激動(dòng)的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著，驚呼著，讓人有所畏懼，可只有親身體驗(yàn)后，才知道這是多么有趣！

　　忽然，船漂到了一處急流上，我敞開喉嚨發(fā)出一聲尖叫，船順流而下，水浪也被掀起，把我們的船“吞下”，水浪離地三尺高，把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”，船里裝滿了水。經(jīng)過了一道又一道的急流，我們?nèi)矶冀邮芰诉@山泉的洗禮，爸爸的`安全帽也不知沖到哪里去了，我趕緊喊岸邊的老翁給爸爸扔了個(gè)頭盔，爸爸立馬戴上。

　　我們漂完了一半的路程，在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴，我們打起了水仗，鬧哇、潑哇，不知不覺漂向了下游，后面沒有前面那么猛，但也時(shí)不時(shí)給我們帶來些小驚嚇，就這樣漂到了底。

　　上岸后，洗一個(gè)澡，吃一碗面，覺得特別有精神！

　　五龍?jiān)�，你美麗，你驚險(xiǎn)，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

小學(xué)五年級(jí)作文篇6

　　今天放學(xué)，老師宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久，春游終于等到了。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一跳三尺高。

　　星期六那天，我們整裝待發(fā)，宛如那出征的戰(zhàn)士，踏步向公交車進(jìn)發(fā)，乘車坐到目的地——武夷山。

　　不等我們下車，武夷山的滿園春色就映入眼簾。那桃花，那翠柳，一朵朵，一棵棵爭(zhēng)相開放，舞動(dòng)著自己的生機(jī)勃勃。這里的情景如詩如畫，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。

　　這沒下車，都可以看到這等景色，那一下車可還得了？我心里暗自想著。于是我與同學(xué)們一起催促道：“快下車，快下車！”

　　下車之后，我們不只是看到植物美了，還聞到了那醉人的芳香。原來是那玉蘭花的香味兒！我忍不住了，再也忍不住了。我獨(dú)自一人沖進(jìn)去欣賞那大自然賜予的佳境。

　　我正欣賞著，突然毛茸茸的東西掃到我的腳。我低頭一看，原來是小松鼠。我看了，立即發(fā)出贊嘆：“多好啊，富有生機(jī)！”想到這里，我伸出雙手去抓他。意想不到的是，他狡猾無比，看我的手勢(shì)，就知道我的意圖，一下子溜走了。嘿，還那么機(jī)靈。我立馬一百米賽跑的速度追了上去。可是，他頓時(shí)沒影了。我四周張望，原來他藏在這洞里了。抓，還是不抓呢？我試試抓不抓得到，手卻太大了“或許是大自然的用意吧，暗示我要遵循這個(gè)規(guī)律。”我覺察到。這時(shí)，遠(yuǎn)處的`同學(xué)，來叫我一起走了，我便隨它去了。

　　回家后，我不禁感嘆：動(dòng)物、植物，是大自然的賦予的，我們必須保護(hù)它，不然的話，就永遠(yuǎn)見不到了。

小學(xué)五年級(jí)作文篇7

　　我見過飛流直下的廬山瀑布，我見過雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城，我還見過高大威猛的泰山......可這些風(fēng)景都比不上田園風(fēng)光，田園風(fēng)光美不勝收、如詩如畫，像一幅美麗的畫卷。

　　早晨，公雞“喔喔”地叫著，好像在呼吁人們：“起床了，起床了......。”森林里萬物復(fù)蘇，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像正在開早會(huì)呢！大樹哥哥打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，慢慢地站了起來。小花小草睜開了睡眼惺忪，跟著風(fēng)婆婆的節(jié)奏搖擺著，好像在做早操。露珠寶寶醒來了，它像頑皮的.小孩子在大樹哥哥、小花妹妹、小草弟弟之間蕩秋千。太陽公公也懶洋洋地從東山升起，開始上班。露珠寶寶見到太陽公公出來了，連忙躲在草叢里，生怕被曬干。

　　中午了，太陽像個(gè)大火球，火辣辣地照著大地。大地都快被烤焦了，整個(gè)世界像蒸籠一樣。大人和小孩躲在空調(diào)房里吹著空調(diào)、看著電視、吃著午飯、抖著小腳，他們可真會(huì)享受啊！而老人們怕感冒，扇著扇子，坐在大樹底上乘涼。知了熱得不耐煩，在樹下不停地叫著：“知了、知了......”好像在喊著：“熱死了、熱死了！”小狗無精打采地耷拉著腦袋，不停地吐著舌頭，喘著大氣，身體緊緊地靠著地面，像一張皮，恨不得貼上去。鴨子迫不及待地跳進(jìn)河里，沖著舒服的涼水，好讓人羨慕。小花小草低著頭，好像剛剛打了敗仗似的。菜園里，南瓜大爺躲在葉子底下，鉆進(jìn)泥土里面，而辣椒妹妹卻高高地掛在枝頭，讓辣椒妹妹羨慕不已。

　　時(shí)間過得可真快，晚上到了，農(nóng)民伯伯拎著菜籃子，拿著鋤頭，去菜園里驗(yàn)收成果。太陽公公下班了，月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一閃一閃的，好像在對(duì)我們眨眼睛。青蛙在河里開起了演唱會(huì)，螢火蟲當(dāng)起了燈光師和攝影師，知了當(dāng)起了伴奏師，而青蛙用蓮蓬當(dāng)麥克風(fēng)唱起了歌，用荷葉鋪成舞臺(tái)，跟朋友們一起跳起了舞。

　　聽了我的講解后，你想不想去田園呢？如果想去，我們隨時(shí)都?xì)g迎你的到來！

小學(xué)五年級(jí)作文篇8

　　藍(lán)天如洗，陽光明媚。今天是一個(gè)好日子，這時(shí)候想必墨香又再跟清墨風(fēng)（墨風(fēng)，楓）吵架了！他們每天不吵上一次就牙癢癢。

　　墨香是清墨國(guó)的七公主，是最小的公主，小小年紀(jì)口齒伶俐，頭腦聰明。清墨雪，最大的公主，溫柔聰明，有時(shí)很幽默。是墨香的保鏢之一。清墨月，二王子，傳說中的暖男，從來不計(jì)較墨香的任性和調(diào)皮。話很少，但聲音很好聽，永遠(yuǎn)都是面帶微笑，當(dāng)然，睡覺時(shí)是不可能的。清墨花，三王子，就是一花癡，聰明是聰明，帥也很帥，就是老愛在楓和墨香吵架時(shí)插嘴，反而被墨香和楓罵一頓。清墨風(fēng)，四王子，全身上下哪里都好，就心腸不好。老是跟墨香吵架，總是被墨香反擊，至今0勝99負(fù)。墨沉香，五公主，唯一一個(gè)名字里沒有清字的.公主。是一個(gè)文雅的公主，笑起來清風(fēng)云淡，如春天到來一般。清墨寒，六王子，平時(shí)在外面無表情，冷冰冰的，在家時(shí)也只是偶爾笑一笑，要是看見墨香就是180度的大轉(zhuǎn)變，變的溫柔，很容易親近，絲毫沒有哪一種冷冰冰的感覺了。墨香的保鏢之一。清墨香，七公主，聰明伶俐，調(diào)皮可愛。喜歡在清墨月睡覺時(shí)在他臉上用油性水筆亂畫，總是跟清墨風(fēng)吵架，至今99勝0負(fù)。跟清墨寒灰�；页Ｒ�。

　　兩天后，墨香他們來到海之國(guó)——

　　哇，海之國(guó)好美啊！那當(dāng)然了，除了我們清墨國(guó)和夜之族的風(fēng)景漂亮，就數(shù)海之國(guó)了清墨寒溫柔的解釋說。

小學(xué)五年級(jí)作文篇9

　　一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個(gè)人在家。我就跑過去，從口袋里拿出20顆彈子。哥哥見我回來了，就對(duì)我說：“我己等候多時(shí)了！”話音剛落，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。

　　這次，我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上�！霸趺椿厥拢俊案绺缃裉斓倪\(yùn)氣怎么這么好，竟然一開局，就贏了，”我真佩服不已啊。

　　第二局，哥哥竟然偏了一點(diǎn)沒打到。輪到我時(shí)，我屏息凝神，生怕在我放松時(shí)，這顆可以把分?jǐn)?shù)扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。

　　最后一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會(huì)神地注視著這五顆彈子，手總是不聽指揮地?fù)u動(dòng)著。這時(shí)我想：“如果現(xiàn)在不打，待會(huì)就更晃動(dòng)了。”我下了決心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長(zhǎng)了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙，就愿意甘拜下風(fēng)了。

　　此時(shí)我是無比的'激動(dòng)，彈子界高手—哥哥終于被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容