小學五年級作文3篇【熱門】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　星期天，爸爸興奮地說：“今天要到青石橋買熱帶魚。”我卻對爸爸冷淡的說：“上次買了幾條，沒過幾天就死了，還買！”爸爸說：“上次是因為忘給魚喂食了嘛。”那我只好去了。

　　到了青石橋 我又開始興奮了，我估計爸爸在想：嘿，剛才誰說不來的！

　　我又像往常一樣開始選魚了。“這條太花了”，“這條太大了”，“這條太丑了”，“這條又太肥了”。一個個毛病從我嘴里冒出，爸爸嘆著氣說：“這些與哪有這么多的毛病呀！”我選來選去，終于選到了幾條滿意的了，然后爸爸也選了幾條，我們就回家了。

　　爸爸先把水倒好了，然后我開始觀察了。一共有十八條魚。一身潔白的，我叫它豆腐魚；有黑斑的'花紋，它叫斑馬魚；有著黑色尾巴的，我叫它黑尾魚；還有一種魚是有著透明的身體，它叫透明魚，最后一種是有著孔雀一樣的尾巴，它叫孔雀魚。

　　這就是我家可愛的熱帶魚。

小學五年級作文 篇2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神“這句俗語我們經常聽到，它的大概意思是：多讀書多思考，就對自己的寫作有益，不用想就知道怎么寫，可是又有多少人去做呢？

　　我的記憶里模糊地記著一則笑話，講的是一個孩子拿著許多書，一本一本的撕，他的父親看見了，問他為什么要撕掉這么多的書，他回答道：“不是讀書破萬卷，下筆如有神嘛，破萬卷不就是把書撕掉了，就能學到很多的知識嗎？”當時，我看了禁不住哈哈大笑……

　　我在想：現實中不也有很多人，很多人帶著一種愚蠢的思想，的作為嗎？在現實中，確實有很多類似的`例子，就拿著做筆記來說吧！比如老師在講課的時候，光記筆記是行不通的，記筆記是一件好事，對復習肯定有好處，但有多少人去看筆記呢？還有，老師在講課的時候，有人連筆記多不做，只以為用腦子來聽就行，就能把老師講的內容聽得一清二楚，難道這種行為不更加愚蠢嗎？

　　讀書讀書，讀書不僅僅要用嘴來讀，用手記，更重要的還有用腦記，如果每個讀書人能做到”讀書破萬卷，下筆如有神！

小學五年級作文 篇3

　　在這個不再炎熱的夏天，在月光下，獨自一個人，迎著清風，低著頭，靜靜地走著……

　　不知怎的思緒飛揚了起來，只是看到月影會萬變，卻想到了生命的變化無常。昨天，你可能還是舒適地挺立在高山上的小絨毛，快樂地把風當酒；而今，你可能已經被可惡的風兒吹到已發臭的河水中，弄臟了身體。昨天，你可能是極有權勢的大官，別人想送禮，還得找人，陪笑，你才收；而今，你可能因貪污已被送進監獄，連一句噓寒問暖的人都沒有……但也有可能，原來的殘月為你填滿。過去，你在漏風的墻中，昏昏黃閃爍的燈光下，埋頭苦讀；而今，你在明亮的教室里，在平滑的黑板上，寫下你的珍藏；過去，你只是黑洞洞的山洞中的平凡的.蘭花；而今卻成為一個城市的驕傲。

　　夏天是迷人的，無法捉摸的，今天的雨換來明天的艷陽，還是天空繼續的哭泣，這永遠是值得人們猜想的。從生命的角度看，夏天正是花季少男少女為夢想努力拼搏的時候，夢想很迷人，而無法觸碰，今天的拼搏的努力換來的更不僅僅是盛開的花蕾撲面，很有可能還是當初的荊棘滿布，但我們不能因此停止為夢想努力的腳步。

　　在熱情的，盛開的夏季，就算已經強烈的體會到了孤獨的重量，就算想換過一整個季節，我們也要挨過整個夏季，為了夢想收獲的金秋。

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