關于小學五年級寫動物的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學五年級寫動物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級寫動物的作文 篇1
爸爸從寵物市場上給我買回了一只小狗。它披著一身白色的毛,油光水滑的,有兩顆黑寶石似的眼睛,一對豎著的小耳朵,不時擺來擺去的尾巴,梅花似的小爪子。我給它起名叫“白靈”。
白靈很愛吃肉。為了逗它,我喂它肉時,故意把拿著的肉的手背過去,白靈的鼻子真靈,老遠就聞到肉味了,歡快地向我跑來,立起前爪獻起殷勤來,邊給我作揖,邊在地上旋風似的轉圈圈,眼睛偷偷地瞧著我。如果我不笑,它就會再耍別的花樣討好好,要是我笑了,它會馬上蹦到我的腳邊,用頭蹭我的腿,這時我通常會故意把肉放低,白靈在我的腿上蹭著蹭著,就“嗖”一下蹦到我背后,把肉叼走了,跑遠了,再把肉放到前爪邊,看著我,好像在說:“這塊肉歸我了,你沒意見吧!焙靡粋機靈鬼。
白靈喝水時的機子更可愛,小紅舌頭一舔一舔的',有時還會搞惡作劇呢。一次,我蹲下身子來看它喝水,它喝著喝著,猛地把頭伸到水盆里醮了一下子,在我面前一抖,弄了我一身的水,好一個淘氣鬼。
我每天放學回家,都要給白靈撓癢癢,和它搶小球玩。一次,我作業多,沒顧上和它玩,它“邀請”了我好幾次,我都沒理它。等我寫完時,我才想起它,可是一轉身,發現一只拖鞋不見了,找了半天仍沒找著,最后在院子里看見白靈正枕著它,優哉優哉地曬太陽呢!好一個搗蛋鬼!
小狗白靈是我最好的伙伴,我很喜歡它。
小學五年級寫動物的作文 篇2
那是一次偶然的機會,朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩,五年級作文描寫動物。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調-教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊著:“懶豬,起床了!
有一次放學回家后,我發現鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。
還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當時只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。
就因為有了這只可愛的鸚鵡,我的同學經常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。
一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命!
聽了媽媽的'話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……
第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了?蓻]過多久,它還是飛了回來?磥磉@小家伙是賴著不走了。
后來,我聽同學說,動物是有感情的,你養育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。
小學五年級寫動物的作文 篇3
我鄰居家有一只小貓,我經常和它玩,因為它很可愛,所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細線,夜里就變成兩個圓溜發亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來一點聲音也沒有。
“咪咪”動作靈敏,可以輕而易舉地跳來跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來!斑溥洹钡暮闷嫘膹,看到地上有昆蟲,飄動的葉子,蝴蝶等,都會忍不住去捉!斑溥洹币矏廴鰦,每一次我來和它玩,它總是習慣地躲在一個角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時間長了,它便自動出來,咪咪很可愛吧!
星期天上午,我正在家里做作業,忽然聽到“喵喵喵”的叫聲;仡^一看,啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢,有時還用爪子玩媽媽的線團,線團從床上滾到地下,它還是那么專心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動也不動,兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點吃的,媽媽擺擺手,小聲說:“別吵!痹瓉砻状杂幸恢恍±鲜,“咪咪”正在聚精會神地捉老鼠呢。過了一會兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的'同學來裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個同學非常怕狗,沒想到那只狗真的來了,對著我的同學“汪汪……”地叫著,我的同學嚇得拔腿就跑,我掉轉頭一看,原來是它,我“哈哈”大笑!斑溥洹笨匆娢以谛Γ悴煌5亍斑鬟鬟鳌钡貧g叫。
“咪咪”給我帶來了無窮的快樂,它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
小學五年級寫動物的作文 篇4
這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵,它的身邊一有風吹草動,就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜,就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。
在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的`眼神盯著你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩,可是已經在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當我去看它的時候,發現它不見了。我在家里四處尋找,發現它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。
看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。
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