【精華】五年級兒童節作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級兒童節作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級兒童節作文 篇1
讓我日思夜想,讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”,競選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的.是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞,為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后,我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍,一陣陣響亮的口號,一個個跳動的“音符”,全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節里我過的十分開心快樂,十分充實。
五年級兒童節作文 篇2
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的`程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
五年級兒童節作文 篇3
一年一度的“六一”國際兒童節到了。那天早上,陽光明媚,喜鵲在樹上喳喳地叫著,好像也來為我們慶祝節日。
早上,我們早早就來到學校,同學們把教室打掃得干干凈凈,把桌椅圍成一個大圓圈,大家一起動手,把教室打扮得漂漂亮亮,準備慶祝這個難忘的節日。準備工作做好了,黃老師又帶領我們全體同學到操場參加學校慶祝“六一” 活動大會,大家都很興奮,僅為今天是我們的節日。
首先鄧校長給我們講話,他衷心祝愿我們節日快樂!接著表彰20xx—20xx年大華小學“十佳”少先隊員。當總輔導員念到我的名字時,我高興得差點跳起來,心里像揣著個兔子,砰砰直跳。我高興地走上領獎臺,領到我盼望已久的.獎狀和一個漂亮的氣排球。我高興地走下了領獎臺,心里暗暗地想下學期我還要爭取評為“十佳”少先隊員。
最后是一年級的小朋友的入隊儀式。會議結束了。我們走回了教室里,打開電腦開始看電影,黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃,我們邊喝飲料邊欣賞電影,不時在教室里傳出一陣陣快樂的笑聲……
這次“六一”兒童節多么快樂呀!
五年級兒童節作文 篇4
今日是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的'樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
五年級兒童節作文 篇5
今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅,一旁的'觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排許久,終于掄到我,我慢慢地走上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅,還會有獎品。于是我深深吸一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干”“太厲害”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到大家的贊美,還得到成功帶來的喜悅,心里比吃蜜還甜,接著,我有去排隊……游戲結束,我得許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節啊!
五年級兒童節作文 篇6
一年一度的兒童節又到了,真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天,所以學校決定在這星期的星期五慶六一,而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員,我也榮幸的被選上了。之后,我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來了,同學們歡呼雀躍,個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班,四二班的實力不容小視,他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對手先發制人,一開始就來了個“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對手,然后來了個投籃,可惜沒投中……就這樣,時間一分一秒地過去了,一半的比賽時間沒了,兩方都沒進球,在這樣下去,兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對我的.隊友說。加油聲深深進入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們三個相互配合著,運球、傳球、投籃,我們三個在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個5比0完勝。因為這一局我們三個配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對手是比四(2)班實力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那么幸運了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲,贏的人有巧克力吃,輸的人要表演節目。玩完游戲,往來世界給我們發了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這么過去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里,作為我永久的童年回憶!
五年級兒童節作文 篇7
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的'入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待下一個美好的六一。
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