小學(xué)五年級(jí)作文[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　不久的一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我上山采蘑菇時(shí)，碰見了一位胡子有一尺多長(zhǎng)的老仙翁。老仙翁給了我一根魔棒，并說:“只要你拿著這根魔棒，念幾句口訣，你想要什么就有什么。”

　　我拿著這根魔棒，首先來到我們學(xué)校，照老仙翁教我的`方法，念了幾句口訣：“小魔棒，小魔棒，快把舊房換新房。”剛一念完，哇!眨眼工夫，舊房子全不見了，眼前很快出現(xiàn)了一座高大的新樓房，墻壁和地面還都貼上了瓷磚，漂亮極了。

　　樓房有了，沒有花草樹木。我拿著魔棒繼續(xù)念：“小魔棒，小魔棒，青草綠樹快快長(zhǎng),花兒朵朵快開放。”果然，房前房后和校園四周全長(zhǎng)出來了一排排整整齊齊的柳樹、松樹和柏樹，各種紅的、黃的、藍(lán)的、白的花兒全都開了，又鮮艷又奪目，就像一座大花園。小朋友們?cè)谶@里幸福的學(xué)習(xí)、生活，真是快樂極了。

　　夢(mèng)醒以后，好久好久，我還躺在床上津津有味的回憶著。心想，我們學(xué)校真要變得像夢(mèng)境一樣該多好啊！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過于李梓鈺了。他有著方方正正的臉，眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強(qiáng)。

　　記得在一次期末的體育測(cè)查中，在跳繩這個(gè)項(xiàng)目上，我跳了150個(gè)，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個(gè)，連及格也沒有。當(dāng)時(shí)，我笑話他：“你才跳了這么一點(diǎn)呀，你不是說可以跳200個(gè)嗎？”在大家的笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。

　　之后的幾節(jié)課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見的，我們高興得一蹦三尺高。老師說到下個(gè)星期一，要補(bǔ)考的同學(xué)可以來補(bǔ)考。我們都沒在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。

　　在玩籃球分隊(duì)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)平時(shí)活躍的`李梓鈺此時(shí)不見了蹤影。我們四處尋找，在操場(chǎng)的角落看見了他。只見他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個(gè)人如同一團(tuán)火，執(zhí)著地跳著繩。

　　之后的體育課不管我們是在進(jìn)行著激烈的籃球賽，或是在操場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪地爭(zhēng)搶著足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽不見李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過操場(chǎng)的角落，總是會(huì)看見他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。

　　終于，到了補(bǔ)考的那一天。李梓鈺補(bǔ)考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺，現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了，只見他的身影在繩間飛速跳動(dòng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了，一共210個(gè)，這么多，他終于實(shí)現(xiàn)了諾言！

　　堅(jiān)持就是勝利，只要執(zhí)著，一切不可能都會(huì)變?yōu)榭赡堋＿@一點(diǎn)，李梓鈺無疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對(duì)每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我要變成一棵蘋果樹。

　　我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹，也喜歡婀娜多姿的垂柳，還喜歡四季常青的松柏，但是我最喜歡的.還是蘋果樹。如果我會(huì)變，我就要變成一顆蘋果樹。

　　當(dāng)春風(fēng)吹開了冰凍的小河，陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體，貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。

　　經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲埃�稱贊我的美麗。我想，我更美麗的時(shí)候還沒的來呢﹗

　　花兒謝了，我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，樹葉越長(zhǎng)越大，在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳，釋放出清新的氧氣。

　　秋天來到了初中，在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果，在綠葉中閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。

　　如果我會(huì)變，我就變成這樣一棵蘋果樹，把歡樂和幸福送給別人

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　人有愛，鳥也有愛，愛有親情、友情、愛情之分。

　　自從我家養(yǎng)鴨場(chǎng)地前邊的大樹上搭了一個(gè)大鳥窩以后，我對(duì)動(dòng)物之間的感情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物之間的情愛。

　　有一天一只大鳥十分艱難地生下了五個(gè)鳥蛋。為了小鳥的出世，大鳥它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的體溫孵化著那一些鳥蛋。它一會(huì)兒，怕溫度太低，不停地翻動(dòng)著身子底下的那些鳥蛋。又怕自己搭的窩太低，那些調(diào)皮的孩子會(huì)來搗亂，把那一些蛋都給拿去，就沒有了自己可愛的小寶寶。它就不停地四處張望。一會(huì)兒，它又怕這鳥窩太高，會(huì)被大風(fēng)吹落，那就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。它簡(jiǎn)直在鳥窩里呆不住了。肚子餓了，它想出去找東西吃，可是它怕在自己出去尋找食物的'時(shí)候會(huì)出現(xiàn)什么意外。于是，它飛起來，小心地察看著四周的情況。然后，它迅速地飛到附近的地方找一些蟲子吃。接著，它就迅速地往回飛。它看到?jīng)]有什么事情的時(shí)候才放心地回到窩中繼續(xù)做它的沒有做好的工作。我看到這時(shí)的大鳥很少飛出去，飛出去的次數(shù)要比平時(shí)少一半以上。我想大概是它愛護(hù)自己的孩子，害怕有誰會(huì)去傷害它們。

　　就這樣，在大鳥的悉心孵化下，小鳥出世了。這時(shí)，大鳥更加忙了。它不僅要自己吃蟲子，還要抓來給它的孩子吃飽，還得擔(dān)心鳥窩的安全。

　　看到這里，我不禁想起自己的父母。他們好象那只大鳥一樣養(yǎng)育著我們這一些小孩子。我們要感謝他們對(duì)我們的愛！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　快樂的寒假到了，我像剛從籠子里放飛的小鳥一樣，自由飛翔著，和爸爸、媽媽一起飛回到媽媽的家鄉(xiāng)，南陽。媽媽的家鄉(xiāng)在臥龍崗下面，臥龍崗是諸葛亮的住宿。這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、交通便利的.名勝古跡，我非常喜歡。

　　到了姥爺家，一家人都在歡迎我們，是表姐和表弟，一見面就拉著我玩得執(zhí)火朝天。我們玩了貓和老鼠、捉迷藏。不知不覺，一天的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，我們帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，按照事先的約定，今天我們要去媽媽小時(shí)候生活過的地方；也就是郊區(qū)農(nóng)村姑婆家．到了農(nóng)村媽媽說：＂農(nóng)村的變化真大，原來高低不平的鄉(xiāng)間土路變成了筆直的柏油馬路，小土屋都不見了，變成了整齊的樓房，馬路兩旁麥田一望無際，綠油油的，今年天旱，農(nóng)民伯伯都在田間地頭澆水．＂提鼻子一聞：有一種泥土和麥苗的清香．地頭站了幾頭黃牛，它們正在吃草，這會(huì)兒沒它們什么事正在養(yǎng)精蓄銳，等待時(shí)機(jī)，大顯身手．轉(zhuǎn)眼到了姑婆家，如潮家可真熱鬧，有幾位大人，正在磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊，80多歲的姑婆笑咪咪地拉著我的手，參觀她家的豬圈、雞舍、鴨棚，小豬長(zhǎng)得壯壯的，雞叫鴨鳴，此起彼伏，還有我喜歡的小狗，圍著我歡快地跳著。到處都是一幅美麗的圖畫。讓我看到了城市中看不到的景象。

　　這真是一次快樂的旅程，它深深地留在我的腦海里。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　母愛象黑夜里的一盞明燈，照亮了我的前途，母愛象夏日里的一把扇子，扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的母親對(duì)我的愛。

　　一個(gè)火熱夏日的`夜晚，我躺在床上準(zhǔn)備睡覺，但我卻熱得滿頭大汗，難以入睡，母親看見了便拿起扇子給我扇風(fēng)，過了一會(huì)，我便進(jìn)甜美的睡夢(mèng)中，那柔和的風(fēng)使我感到了涼爽，我便翻了一個(gè)身，忽然發(fā)現(xiàn)母親額頭上滿然而的汗水。哦！我才明白。母親為了我的涼爽犧牲了自我的睡覺時(shí)間，一向在為我扇風(fēng)解熱。原先母親然而覺得電風(fēng)扇的風(fēng)太硬了，怕我感冒。我此時(shí)的身體一下子就不熱了，全身上下滿然而涼爽，這涼爽然而用愛換來的。

　　母親哺育了我，給了我生命。我心里默念到：“母親謝謝您，我必須用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)來報(bào)答您的愛！”

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