我的同學五年級優秀作文（通用16篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的同學五年級優秀作文（通用16篇），希望對大家有所幫助。

　　我的同學五年級優秀作文 1

　　我有許許多多友好的同學，可最要好的莫過于小明。

　　小明有一頂烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的.耳朵。他的身高大約一米五左右，不胖不瘦，剛剛好。

　　小明不僅長得好，心靈也美，而且特別喜歡多管閑事”。有一天，我和小明一起去買筆的時候，因人很多，擠得我快透不過氣來了。突然，我手中一張一元錢飛到了地上，小明便幫我去將錢撿回來，正當他將錢撿回時，表情充滿了驚訝的神情。他把我拖了過去，壓低聲音說道：你看，那是大鵬嗎？”沒錯，怎么了？”我問。他指了大鵬的手，說看那兒，看仔細一點。”我仔細地看了看，哦原來大鵬在偷東西。

　　大鵬是全校有名的壞蛋”，他還有一個外號專制各種不服”。他從來都是不講道理的，他說一，別人不敢說二，要是有人敢不聽他的話，大鵬肯定把他揍得四腳朝天。

　　我們揭穿他吧。”小明說。我說：揭穿他？你這是稻草人救火自取滅亡。反正他偷的又不是我們，沒必要自討苦吃。”小明卻瞪大眼睛，堅定地說：你這是懷著一種僥幸的心理，古人云：‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為。’我們不能讓大鵬繼續為非作歹。”說完，他便沖了上去，我攔也攔不住。

　　小明大聲地說：大鵬你這種做法是不對的。”這時大眾的目光都投向了小明，你管得著嗎？”大鵬邊說邊掄起拳頭，使足了力氣向小明打去，在這千鈞一發之時，小賣部的叔叔抓住了大鵬的手，將他狠狠地教訓了一頓。

　　沒錯，我的這個同學，就是一個愛多管閑事”的人。

　　我的同學五年級優秀作文 2

　　我的同學唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

　　提起“小不點兒”，我就有說不完的話。

　　那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，__物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的.用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛生室去吧。”

　　你看，我的同學“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　我的同學五年級優秀作文 3

　　我有一個充滿正義感的同學，他一米七的個子，長著濃眉大眼，雙眼皮，一頭短發，非常帥氣。

　　我這個同學學習不太好，但是他滑旱冰的技術和他那充滿正義感的精神，使他當上了我們班的“副”。

　　他很有組織能力。他滑旱冰的技術在班里無人能比，一個星期六上午他組織我們去廣場滑旱冰，我們的“老師”毫無疑問那就是他了，他在廣場上先教我們跳臺階，倒滑，飄移……一招一式一舉一動教的非常認真。有一次，我和王會在廣場練飄移，他在教別人怎么滑旱冰，只見王會要載倒了，他馬上滑了過來，一把拉住了王會，他們誰都沒栽，他的技術可真棒啊！

　　還有一次，你將會知道，他這個“正義之神”絕對不是裝出來的。上次，五一班的幾個同學，把我們班最老實的趙新星給打了，只見“正義之嬸”快速跑到五一班，把哪個人一把拉住，用強有力的語氣對他們說：“你們為什么達趙新星？”他們一各個個睜大眼睛說：“沒有呀！就是看他不順眼，達了他，你算老幾呀，想干嗎？”“我是趙新星的同學，你們不能隨便打人，否則我會告訴你們老師，讓你們受懲罰。”對面一個膽小的男生說：“我看他太厲害了，你看看他的'眼睛瞪的比牛還大，我們還是走吧！”另一個男生說：“小子你給我等著！”話還沒說完就跑了，“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

　　你們說我的這位同學是不是旱冰技術高超又擁有正義感呢？這就是我們選他為“副”的原因。

　　他就是我的同學——范晨龍。

　　我的同學五年級優秀作文 4

　　我們班有一個搞笑的同學，他叫杜明浩，他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。

　　他是我們班里的超級搞笑大師，只要你去向他請教，保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦！你不信？那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧！

　　有一次，他居然進入女孩兒的“基地”——女衛生間！本來正好看見了這一幕的我，以為他是把女衛生間當成了男衛生間，可這一想法很快就被我否定了，因為衛生間的門口都有男衛生間和女衛生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時，有一大群女生從衛生間里跑了出來，來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地，泣鬼神”呀！幾乎把全校的老師和同學們都給引來了，當然就連學校的`領導和校長也不例外，這件事在校園里傳聞了一個月，才漸漸平息下來。

　　他還有一個小外號，叫“招財貓”，這是有原因的。比如，那次我們班舉行了朗誦比賽，他居然背了一首他自著的搞笑兒歌：

　　星期天的早上白茫茫，撿破爛的老頭排成行，警察一指揮，沖進垃圾堆，破爛撿了一大堆。

　　聽了這兒歌，我們和老師都笑得前仰后合。啊！老師的笑聲驚天動地，把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉，這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀！

　　這就是我們班的搞笑大師，你們喜歡他的搞笑故事嗎？

　　我的同學五年級優秀作文 5

　　我的同學有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，一張瓜子臉，我想你們已經猜出來了，他就是譚楠丞。

　　譚楠丞很喜歡幫助別人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，譚楠丞馬上跑過來，說：“單屹晟，你沒事吧，起來吧。”

　　譚楠丞還很搞笑，記得有一次，我們去春游，他和我一組，我覺得很無聊，他就說要玩，可這時候怎么玩，現在是午飯時間，結果他自己在旁邊跳了起來，一開始我以為他在跳繩，誰知是空手在旁邊跳來跳去。“啪”的一聲，原來是零食被踩破了，他坐了下來，突然出現了嘀咕——嘀咕的聲音，我仔細的'聽了聽，原來是譚楠丞在旁邊假哭，這時一陣笑聲響了起來。

　　如果你覺得他只會搞笑，那你就大錯特錯了。他不光會搞笑，思維在我們班也是響當當的啊！

　　體育課上，因為下雨，所以老師讓我們在教室里下棋，這時譚楠丞帥氣登場了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起來，和他下的一個個敗下陣來。

　　這就是我的同學，他聰明搞笑，我永遠要和他做好朋友，向他學習。

　　我的同學五年級優秀作文 6

　　同學總是日日碰面，天天相處，不過有時難免會發生些小矛盾。今天，我就要來講一件我和我的好朋友——孫緣的事。

　　那是發生在一個秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡直愛不釋手。這時，我想起了我那有難同當，有福同享的好朋友——孫緣。于是，我給孫緣打了一個電話：“孫緣，下午一點，我們到人民廣場去拍羽毛球吧！”“好的.。”果然，我們在人民廣場碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的對孫緣說：“看，這是爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”孫緣羨慕的說：“好漂亮啊！我們一起來玩吧！”

　　“好啊，好啊！”我們玩了起來。由于她每次都打的太進，所以我讓她打得遠一點。她聽了我的話，點點頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒想到，她把羽毛球拍到了離廣場不遠的一個臭水溝離了。我看見了連忙跑過去，把羽毛球拿了起來，原來潔白無暇的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣得對她說：“你看，你看現在怎么辦？你賠！”“我有不是故意的。”從此我倆誰也不理誰。我回到家，仔細想了想，“是不是我不對啊？我不應該對她大發雷霆的！”于是我去找孫緣，我到她家里，對她說：“對不起，上次是我不對，不應該對你大發雷霆的！”“我也做得不對，不應該不負責任的。”我們又和好如初了。

　　同學應該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點小事而傷害了友誼。

　　我的同學五年級優秀作文 7

　　他長得瘦瘦的，是男牌白骨精；他還很古靈精怪，和孫悟空一樣機靈；更重要的是他的嘴從來沒有停過，和唐僧有得一拼。沒錯，他就是我班的接嘴大王——何小強。

　　你瞧，他又開始接嘴了。

　　今天上課，王老師向我們一連提了好幾個問題，她要請人一一來回答，當王老師提出第一個問題，何小強想也沒想就把答案脫口而出，這下子他又積極辦了壞事，王老師不禁向何小強投去憤怒的目光，何小強自知“理”虧，馬上閉上了嘴，事后王老師就生氣的說：“某些同學上課不要接嘴，要讓其它同學思考”！

　　雖然，何小強很愛接嘴，但他也很樂于助人。

　　有一次我正在給班上提牛奶，牛奶很重，我提不怎么動，正在原地著急，碰巧之中，遇到了何小強同學，那時我還并不知道他很愛樂于助人，便抱著死馬當活馬醫的心態說：“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎？”我沒想到，他竟然什么也沒說，很爽快的提起籃子飛快的走進了教室。當我向他道謝時，他卻說：“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。

　　這就是我班的.接嘴大王——何小強，一個可愛，又樂于助人的陽光男孩兒。

　　我的同學五年級優秀作文 8

　　從一年級開始，我就有一個要好的同學，他與我做了4年的同桌。他學習很好，不僅是個數學學霸，還是一個樂于助人的.人。

　　四、五年級時，數學課上老師經常表揚他，有時我有不懂的題他就會過來給我講解。不過他有不會的題，他會去問老師，直到老師給他講明白，他才會回來。我們兩個一起互幫互學，我每年期中期末的數學考試成績不是100分，就是99分，沒有下過95分。

　　他有很多優點，數學好、樂于助人只是其中兩個，他最為突出的還是體育方面。

　　體育課上，他最擅長的是踢毽子，一踢就是200多個。大課間活動，班主任和其他老師都過來和他比賽，看誰踢得最多，但是都沒有勝過他。每年的運動會，他都會參加踢毽子比賽，每年他都是第一名。每次的區里檢測，他都是優秀。

　　他的笑聲很獨特，“哈哈哈哈……”聽，他笑了，我們班同學只要一有煩心事，聽到它的笑聲就專憂為樂了。一次，我和弟弟生氣，我賭氣沒吃飯，奶奶將飯送到學校，我還在生氣沒吃。“哈哈哈”他又笑了，向我走過來說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我被逗笑了，很快吃完飯，去上課了。

　　我們猜猜他是誰，他就是陽光快樂、勤奮學習、笑聲獨特的石錦巖。

　　我的同學五年級優秀作文 9

　　我的同桌轉學了。

　　有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉來的同學，正好封婷同學的同桌千千轉學了，以后他就和封婷同學坐一起吧”老師說完，許多女生不情愿的叫了起來，作為女神，我站了起來：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”說完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。

　　外人看來，我們很要好，但暗地里誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。

　　一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的`是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來干嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，說：“干嘛這么對我說話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的……”我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這么……我不經感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然后他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。

　　這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。

　　我的同學五年級優秀作文 10

　　我的同學王將來，他在班上是個樂于幫助別人，但有時讓人討厭。他不高，而且也瘦，削瘦的臉上一雙大眼睛顯得格外突出。他好奇心強，膽子大，話也很多。有是連老師上課他都忍不住插上幾句。

　　他平時喜歡些小蟲子，什么蟲子他都敢抓。他知道班上的女同學大多數怕蟲子。所以他老喜歡把蟲子帶進教室，經常用蟲子去嚇唬女孩子。前幾天，他抓了幾只還沒脫殼的小知了來到班級。他先把小知了放在一個膽子很小的女同學的書包上，那個女同學發現后，嚇得大叫起來。他看到別人害怕的樣子，卻在一邊偷偷笑。然后他拿起小知了若無其事地走到后面，一會兒，他又走到另一個女同學跟前，猛得一下把小知了舉到這個女同學臉前。那個女同學一見，頓時嚇得臉都蒼白了，尖叫著跑開了。他卻得意洋洋地大笑起來。 王將來雖然老拿蟲子來嚇唬人，讓人討厭，但他也有讓人佩服的'一面。他心地善良，愿意幫助有困難的同學。有一次，有一個同學在課堂間突然鼻子出了很多血。同學們見了，嚇得都圍在旁邊，不知所措，王將來同學看見了，他不怕臟，馬上拿來紙巾動手幫他擦，又用紙堵住他的鼻孔，又急忙扶他到校醫室。因為他平時熱心助人，所以大多數同學愿意和他一起玩耍。

　　王將來同學雖然調皮，甚至有時惡作劇，但是他善良的行為，贏得了大家對他的尊敬。

　　我的同學五年級優秀作文 11

　　我的同學，是一位胖胖的男孩子，圓圓的臉，一笑起來，還有倆酒窩。他很樂觀、開朗。

　　周五早晨，天氣有點悶熱，加上前幾天溫度有春天般的感覺，大家穿的衣服都不多，唯獨我的這位同學，穿了一件特別寬大、蓬松的羽絨服，就是冰天雪地，野外常穿的那種衣服，看起來非常的暖和。

　　“哎呀，熱啊！”，他大聲喊道，我扭頭一看，他屁股還沒坐下，就連忙脫掉外套。“這下舒服多了。”他自言自語道。出操時間到了，大家井然有序，魚貫而出，走到操場上，突然發現，不知何時變了天，溫度低了許多，一陣風吹過，讓人不禁打了個寒顫，不由得肩膀聳到一塊，脖子縮進領子里。偶然回頭看看，發現我的那位同學，可慘了，外套沒穿！站在那里瑟瑟發抖，我甚至好像聽到他牙齒打架的聲音。我悄悄問他：“要不要我借你一件衣服？”他想了一下，咬咬牙：“堅持一下，不要了吧。”對他來說，度分如年的'早操終于結束了，回到教室可以暖和一下了。

　　趕緊穿起暖和的外套，渾身驟然熱了起來。過了不久，耐不住熱氣包身，索性脫掉衣服。“現在有點熱，開一下窗戶。”旁邊的一位同學一邊說一邊拉開了窗戶，新鮮冰涼的空氣一股腦兒沖了進來。“冷啊！”我的那位同學，邊喊又邊穿起了那件外套！“我還是老老實實穿著吧，脫脫穿穿太煩了。”我的同學無奈嘟囔著。

　　現在，想想杭州的天氣真是“一朝知四季啊”！當然，有句諺語不能忘記的：捂春涼秋。春天，溫差大，身體健康還是要重視的，身上的衣服要穿暖的。

　　我的同學五年級優秀作文 12

　　他，就坐在我后邊，是我鄰桌，一個聰明、善解人意、樂于助人、愛讀書的男孩，人稱“學霸”。

　　他長著大大的眼睛，眼球是棕色的，當我第一眼看到他的眼睛時已經被迷倒了，他那一眨一眨的.眼睛讓我聯想到童話里異國的王子。還有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走來時，我都有一些緊張，還有一絲害羞；他對我一笑，我就感到措手不及。

　　他家雖然很富有，但他始終很低調，從來都沒有炫耀。美術課素描全班第一，數學課他第一個回答問題，英語課讀單詞他是全班最大聲，作文一絲不茍，我們說他是天才，他卻始終微笑，沒有拒絕也沒有承認。

　　那天，我們上著體育課，我下樓的時候，腳一滑，踩空了，他就在我后面，當我快要掉下去的時候，他伸出了手拉住了我，我才沒有掉下去。下了樓梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是沒有接住，我的杯子嘩啦一聲在不到三秒的時間跌落了。

　　我看到了事實的悲慘，眼淚不由自主的流了下來，我的杯子跌成了一些毫無用處的廢品，同學們看到了我的遭遇，不但沒有安慰我，而是一個個地圍過來當吃瓜群眾，一味地嘲笑我，罵我笨蛋。是他沖出來為我解圍，并且安慰我。我很狼狽，很傷心。

　　第二天，我的課桌上多了一個嶄新的杯子。回頭看見他，他臉上露出一絲淡淡的微笑。

　　我的同學五年級優秀作文 13

　　我的同學瞿瀟月是個眾所皆知的假小子，她扎著馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴特別能說會道。

　　要說瞿瀟月是個假小子一點也不假，她不僅調皮，還愛打架，根本沒有一點女生的文靜。

　　瞿瀟月常常喜歡在上課了，趁老師還沒有到的時候做些怪動作，引大家發笑。一次上課鈴剛響，同學們已進教室坐好，她舉起一只手當鴕鳥的.脖子和頭，另一只手當鴕鳥的翅膀，跑了幾步后，她又扮起了悟空學本領時的猴樣，又過了一會兒，她還扮起了偷食的小老鼠，將那一步三回頭的樣子表現得淋漓盡致，逗得大家捧腹大笑……可當老師走近了，她立刻擺出一副嚴肅的樣子，叫大家念詩。大家見了，也紛紛擺出了認真的樣子，可心里還在狂笑不止。

　　說她愛打架，那可是鐵證如山啊！記得剛學了《武松打虎》這個故事后，趙國正不要命地走到屬虎的瞿瀟月面前，大聲吼道：“我是武松！“她聽了，立刻明白了他的意思，將他逼到課桌旁邊，整修用腿把他修理一番時，趙國正叫道：“救命啊！老虎要吃人啦！”瞿瀟月才不管他，立刻踢了過去。只聽一聲長長的慘叫聲，趙國正已成了一位神仙——鐵拐李，大家都對他有了憐憫。

　　瞿瀟月就是這么一位惹人發笑的假小子，許多男生還怕她三分呢！

　　我的同學五年級優秀作文 14

　　我現在已經讀三年級了，從一年級到三年級，我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最愛學習的是小琳，她是我們班的班長。她不但長得漂亮，而且學習很好，是我們班學習的'好榜樣。

　　她學習很努力，也很善于發現問題，動腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個問題：學了《掌聲》這篇課文，你懂得了什么道理？同學們聽后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久，也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著，也沒想出來，心里很著急。時間過了一會兒，我們班的班長小琳在這個時候，把手舉起來。大家神奇地看著她，正在等待她的回答。

　　老師看見了，讓她站起來回答。她站起來了，用洪亮的嗓音回答：學了《掌聲》這篇課文，我懂得了：當別人身處困境的時候，我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答，都羨慕不已。老師表揚了她，告訴大家要向小琳學習，學習她善于動腦思考問題。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

　　小琳在學習上善于動腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣，我要向她學習。

　　我的同學五年級優秀作文 15

　　我有個同學，他的脾氣忽好忽壞，他有一雙小眼睛，小鼻子，還有一張黃黃的臉蛋。讓我來告訴你，他的脾氣有多好有多壞。

　　一次，我們在玩貓和老鼠，一共有3個人。先由我來當貓，我抓住了一只小老鼠，接著我又去抓那來鼠，也就是那個同學。可是他實在是太機靈了。我石頭剪刀布才贏了他兩三次，差不多每一次都被他給逃了。他當貓的時候也是這樣，一下子就把我們兩只小老鼠給抓住，吃掉了，于是，我們只好提出不在玩這個游戲了。 他什么都好，就是脾氣有些壞，專門欺負一些女孩子。記得有一次，他筆芯沒有了，就問同桌借，同桌因為被他欺負過好幾次，所以，說什么好話她也不肯把筆芯借給他，那個同學見她不給他筆芯，如是把同桌鉛筆盒里的筆芯一下子全部扔進了垃圾桶里，同桌哭了好半天，他連看也不看一眼，還坐在旁邊幸災樂禍，好像一起也不關他的事。老師看到了這個情況，拉到了辦公室，好好地訓斥了一下，在讓他回到教室里，向他的`同桌道歉，說這是他的錯，別人不愿意自己也不能因為別人不借給自己而去把別人的東西也弄壞掉，讓別人也因此不能寫作業。 好了，接你們介紹了那么久，也沒有告訴你們他的名字叫什么，現在，我來告訴你們，這個人的名字就叫胡起。

　　我的同學五年級優秀作文 16

　　我的同學徐佳碩身材較胖，大胖臉，她的頭發很黑，她濃眉大眼，眉宇中流露出一派正氣。她的亮眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。她的嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。

　　她很淘氣，記得有一次，我和她在花園里玩藏貓，當輪到我藏的時候，我發現了一處草長得很茂盛的'地方，因為我當時穿的是綠衣服，所以我感覺這里很隱蔽，便在這里藏了起來。幾分鐘過后，佳碩開始找了，她環顧了四周，徑直朝我走來。我感到了危險的臨近，盡量使自己的身體下移，但是由于我忘了戴帽子，還是被她發現了。她并不象別人那樣認出我，而是說：“這兒的草有點兒黃，讓我給它澆點水吧！”于是他便接了滿滿一桶水，朝我身上潑來，這下我可成了落湯雞，但是我并不知道她是故意的，仍堅持趴在那里。她見我沒有動靜，便又說：“看來還得撒點肥。我再也忍不住了，“噌”地一聲從草叢中跳了出來：“好啊，你個佳碩，竟敢對我如此無理，你聽著。”我掏出平常在班里念的圣旨，隨口說道：“圣旨到，豐天承運，皇帝詔曰，佳碩欺君犯上，竟敢在皇帝身上灑水，施肥，簡直是罪惡逃天，罪不可赦，特將她打入死牢，明日午時三刻斬首示眾，若有違抗著，殺無赦。”佳碩卻笑著說：我無所謂，反正該你抓了。你們說，她是不是很淘氣嗎？

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