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一支鉛筆作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一支鉛筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一支鉛筆作文 1
感謝，是一種智慧，是一種美德，是一座橋，拉近了人與人之間的關系。
記得那一次上美術課，老師要求大家畫一次素描，用鉛筆畫，不可以用中性筆！周馳一檢查筆袋，哇！糟了！自己只有中性筆，竟然沒有一根鉛筆！周馳眼巴巴的望著自己的好朋友小云，親切地說:“云云，你可不可以借我用五分鐘的鉛筆呢？”小云瞟了他一眼說：“別看我們是最好的朋友，但我就是不借你鉛筆！我已經和李冉然交上朋友了！”周馳一聽到這話，真是猶如晴天霹靂！氣得說不出話來“小云，你......”“別生氣了，我借你鉛筆用吧！”這時，武元對周馳說。周馳感動的`熱淚盈眶，他小心翼翼的接過了鉛筆，激動地說：“武元，謝謝你，你是我最好的朋友了！”
學會感謝，是一種平易近人的欣然，是一種胸無城府的悠然，是一種寬以待人的開然，是一種溫文爾雅的悠然，是一種高風亮節的自然。讓我們們在感謝中擁抱快樂、收獲更多的友誼吧！
一支鉛筆作文 2
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發現自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜，終于有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了柜臺上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手里玩來玩去，還把我放進了一個小方盒里，當我從盒子里出來時，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起游戲，樂趣無窮。
可是，幾天后，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的.壞習慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。
一支鉛筆作文 3
嗨，大家好！我是一支鉛筆，住在小主人的鉛筆盒里。他要寫字時，就會用我的“頭發”，當我的“頭發“被寫短了，小主人就會把它放到一個機器里，讓我的頭發變長，從機器里出來的同時，我發現我的身高變矮了。
“呀”！這是小主人的聲音。原來，小主人寫錯字了，唉！他寫錯了字就用我的`鞋子來擦掉，嗯嗯，我的兩頭都用處大吧！
就在這天，我開始了一次旅行。這是一個周末，小主人拿出我，開始做作業，不一會兒，他要小便了，就隨手把我放在了桌子下面的抽屜，由于抽屜太光滑，我一下子就滾到了地板上，掉在了小主人的椅子下面。“哈哈！我終于不用躺在鉛筆盒里咯！我終于可以到處旅游咯！”我想。
沒多久，我感覺有只腳在我背上踢過，我就一直滾啊滾，滾到了一片大葉子底下，這時，幾只小螞蟻急忙跑過來慌慌張張地對我說：“小鉛筆，你快回去吧！小主人正著急找你呢！”我聽了，連忙搖頭，想繼續我的旅程。
到了晚上，我就睡在了那片樹葉底下，直到第二天早晨，我凍得瑟瑟發抖，我想：“如果我那時能回到小主人的身邊就不用這樣受苦了，唉，現在是回也回不去了。”正想著，一陣風兒吹過，把大樹葉給吹走了，一只稚嫩的小手把我撿了起來，交到一只大手里，幾經周折，我終于又見到了我的小主人，他把我重新擺進了鉛筆盒里。嗯！睡在鉛筆盒里的感覺可真好呀！
一支鉛筆作文 4
如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會給他們畫，畫好之后，我就說：“一，二，三�！彼麄兿胍臇|西就會變出來，他們說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人，真是太謝謝你啦！”
我還可以用鉛筆畫出我媽媽最喜歡吃的.飯菜。等畫好了，我就說：“一，二，三�！币蛔烂牢犊煽诘娘埐司蛿[在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的疲勞�！眿寢屇闷痫埐朔旁谧炖�，說：“真好吃！”我也會真誠地說：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦�。∥乙驳煤煤玫膱蟠鹉阊�！”
我還會幫助我的老師，老師一天天的給我們講課太累了，我要畫一個大大的機器人。然后大聲說出來：“一，二，三�！币粋�大大的機器人就來了，讓這個機器人給我們來上課，老師還會說：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫成真的。”
我真想有一支帶魔法的鉛筆。
一支鉛筆作文 5
我是這個筆柜最特別的筆，因為我和其他鉛筆長的大不相同。我有著五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個客人看到我時都會說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什么呢？因為我的價格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因為太丑了，所以被火化了。我看著被火化的朋友，大哭起來：“嗚-嗚，我的朋友啊，是我無能為力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對不起！”當我正在哭訴時，卻被一個很不愛惜筆的男孩給買走了！
他把我放在筆柜里，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然后嘣咚一聲，便不存于世了。這時我害怕極了，想著總有一天會被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。
過了一會兒，一只可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒動靜，然后咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過了一年，我聽到了一群小孩的`歡聲笑語，我看著他們快樂的在我面前玩耍著，突然，一個小孩踩到了我，小孩說這是什么東西？硬硬的，他發現了我，并小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋里。然后他像風一樣沖回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一只很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里，這時我感到有一陣陣的暖流涌進了我的心房。
過了一年多，他打開筆柜，我依舊還是那么美麗。后來他用了我有半年多的時間，雖然我的生命結束了。可是我卻覺得非常高興。
一支鉛筆作文 6
我是一支孤獨的鉛筆，雖說孤獨，但我也有一些同伴。
我的家在一座大工廠里，我就是在那里誕生的。我的媽媽是機器，我的爸爸也是機器。雖然我沒有很好的朋友，但我覺得我過得還是快樂的。
終于有一天，我離開了工廠，來到了一座城市。我睜大眼睛看著這五彩繽紛的世界，第一次感受到了全部的美好。
可是，好景不長，我突然被一只粗糙的大手抓了起來，與同伴們一起被捆了起來。接著，我被只白白嫩嫩的小手抓住了，我被一個小男孩帶回了家。我用驚奇的目光打量著這個新的世界——好美呀！粉紅色的天花板、藍色的墻壁，給人一種在風中游蕩的感覺；桌上鋪著花花綠綠的桌布，好似在花的海洋中游蕩……一切都那么美好，那么寧靜，那么和諧舒適。
忽然，我的腳開始猛烈的.疼痛起來，這種疼痛覆蓋了我的孤獨，覆蓋了沉默，覆蓋了歡喜，也覆蓋了安閑……我暈了過去。
不久，我又醒了過來。這時，我那平穩的腳已經變成了細細的跟，我感到自己的生命在流逝，自己的血液在流淌。我第一次感受到了生命結束的威脅。
我已經老了，只剩下一點點筆尖。我的生命不再長久，下一秒，我的生命有可能就會被奪去，但我并不為此而遺憾。我的一生過得十分有意義，我沒有白活。
在生命的最后一刻，我看了一眼這個多彩的世界。最后我閉上了眼睛，離開了這個世界……
一支鉛筆作文 7
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成大樹，小鳥們都會來我的頭上住巢，哈，多好玩！多開心！
第二個夢想，是跳進池塘里。知道我要做什么嗎？我要變成碧綠碧綠的像大圓盤一樣的荷葉，幫小魚撐起綠油油的大傘。哈，多好玩！多開心！
第三個夢想，是來到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要變成小船，人們都會坐上小船來看大自然的美麗！哈，多好玩！多開心！
第四個夢想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么嗎？我要拿一些在太空的古怪的石頭，在來舉行太空大戰。哈，多好玩！多開心！
第五個夢想，是跑到賽車大賽上，知道我要做什么嗎？我要變成世界上跑的超快的賽車，我要和其他賽車比賽，我嗖的.一聲輕輕松松的得了第一名，哈，多好玩！多開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，發多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆作文 8
當一支鉛筆好不好？我的小伙伴都說:“當一只鉛筆，一點兒都不好�！�
當小主人在奮筆疾書的時候，一定要祈禱小主人認真書寫，不然我身體里的筆芯會被壓斷，我們就會被放進很黑很黑的洞里，被削得眼冒金星。其實，那黑洞只是削筆刀的入口。很多同學都覺得削筆刀很好，但我們鉛筆沒有誰會喜歡被放進削筆刀中削。
不過，我覺得當一支鉛筆還真不錯。
每天早上，我和許多小伙伴一起躺在干凈整潔的文具盒里，在清晨的'一縷光線中，小主人把我們裝進可愛的書包里，我們就可以跟隨小主人到書聲瑯瑯的學校去學習。這可是去探索知識的海洋呀！
我有很多小伙伴，每一個都非常的有意思。
橡皮擦是我最好的小伙伴，每當我犯錯誤時，它就會跳出來幫我改正錯誤；水性筆總想把我消滅掉，但真幸運，他不會像我一樣可以修改；直尺總是很優雅，每次我畫出來的直線彎曲了，她總會過來啦我一把。
我喜歡當一支鉛筆。當我變得越來越短的時候，我會無比自豪，因為小主人又學會了很多知識。因此，如果你在書寫時聽到“沙沙”的聲音——你就一定能看到我在紙上跳舞了！
一支鉛筆作文 9
大家好，我是一支漂亮的鉛筆，我有著細長的身體，頭上還戴著一頂“紅帽子”。自從我被送進文具店里生活，就過得非�？鞓�。
可是有一天，店里來了一位小男孩，他一眼就看中了我，“老板，這支筆多少元？”小男孩問道。“不貴，”老板笑著說，“才一元！”小男孩從口袋里掏出一元錢給了老板，便帶著我離開了。
第二天，小男孩把我帶去學校，過了一會兒，小男孩的一個小伙伴拿著自動筆走過來：“你還用鉛筆嗎？你看我的`自動筆，既好看又實用，筆芯斷了，只要按一下它上方的按鈕，就可以再出筆芯了，可不像鉛筆那樣麻煩！我勸你還是把這支筆扔掉吧！”小男孩猶豫了一下，還是決定扔掉我去買一支自動筆，于是他狠心地將我扔在了地上。
過了一會兒，一個跟小男孩同班的小女孩走了過來，一眼就看了我，“咦？這兒怎么會有一支鉛筆呢？”眼看我馬上就要被撿起來了，便大聲喊：“救我，救我�！毙∨⒚菜坡牭搅宋艺f的話，她緩緩地蹲下身，輕輕地把我撿了起來，接著，拍了拍我身上的灰，就把我裝進了鉛筆盒里。她的鉛筆盒里也有很多鉛筆，不久后，我和那些鉛筆們就成為了好朋友。
可是好景不長，小男孩得知小女孩把我撿走了，又會怎么樣呢？
一支鉛筆作文 10
我是鉛筆，一支漂亮的鉛筆。我出生在一家文具廠里，那里有我許許多多的兄弟姐妹，生活無憂無慮。
可是，過了幾天有人把我移到了貨柜上，我的家就變成了貨柜。沒有了兄弟姐妹，我覺得孤單極了。突然，一陣冷風吹來，把可憐的`我凍得瑟瑟發抖。這時，我猛然想起了在文具廠里的溫暖和快樂……想到這里，我的眼淚就像下起了傾盆大雨似的流了下來。漸漸地，漸漸地，我的臉上掛著淚珠進入了夢鄉……
第二天，我被人們喧鬧的聲音吵醒了。一個小朋友琦琦拉著媽媽的手走了進來，一眼就看見了我，并且馬上被我迷住了，她央求道：“媽媽，這支鉛筆真漂亮！我想買它，可以嗎？”媽媽爽快地答應了，把我拿到柜臺上，付了錢就把我帶走了。
我的新主人琦琦很喜歡我，每天把我帶在身邊，而且她還寫得一手好字。每天放學回家后，她總愛用我在潔白細膩的方格紙上寫下滿滿一頁工整雋秀的字。對我來說，握在她手里簡直是世界上獨一無二的享受。
我是多么受主人的喜愛呀！那就讓我用一生陪伴主人吧！
一支鉛筆作文 11
我是一支鉛筆，身體是長方形的，穿著藍色的毛邊衣服，還有一條綠色的褲子。我的身高是10厘米，寬是7厘米，體重是20克。
有一天，我的小主人上學的'時候，把我關在了鉛筆盒里，我和我的鉛筆朋友、尺子朋友一起被關了起來，好黑啊，好在有他們陪我。
終于，小主人把我拿了出來。但我發現，我的主人把我放到了轉筆刀里，讓我轉了起來，我被轉了好長時間，都頭暈了。
接著，小主人把我拿了出來，我驚奇的發現：我的頭竟然變尖了。小主人又拿著我在一張紙上畫來畫去，還拿出了我的小尺朋友放在上面，用我畫了幾筆，我感覺好疼呀，我的頭也變粗了。
上課的時候，小主人又拿起了我，在書本上寫了個很大很大的字，又用橡皮朋友把字擦了。我很好奇，他為什么這么做。終于下課了，我和朋友們被小主人裝在了書包里回家了。作者：新四年級韓廣錦
回家的時候，小主人把我和我的朋友放在了一個柜子里，他自己卻睡著了。望著睡著的主人，想想自己的生活，我感覺還是很幸福的。我的主人可真好呀。
一支鉛筆作文 12
想一想，一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆，不是在文具盒里睡覺就是在幫助自己的主人寫字。它會有多少夢想呢？
第一個夢想：到海里當一位海底探險家去海里拍一些珍貴新鮮的植物，騎著小魚在海里散步，如果運氣好的話，碰到一只鯊魚，說不定還能去鯊魚肚里觀光旅行，里面有可能有海草，說不定還能做個帽子！?
第二個夢想：到無邊無際的.草地上打滾、睡覺，真是好玩！跟小鳥叫朋友，幫小熊插魚吃，為小松鼠撿松果，那該多棒啊！還能幫猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了，晚上的香蕉像極了夜空中的月亮，彎彎的、黃黃的。
第三個夢想：給小鴿子們做鳥窩，做完后我抬頭看，哇！真是千奇百怪，有的是紫色的正方形，有的是黃色的長方形，還有的是綠色的三角形······
第四個夢想：是來到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥兒當船蒿，為過河的螞蟻當木筏，船上的、岸邊的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支小小的鋼筆既然有這多的夢想！
一支鉛筆作文 13
想一想，一只老憋的抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，能出嫩嫩的芽兒，還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出是誰了。
哈，多么好玩！多么開心！第二個夢想，是跳進荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦。撐起陰涼的傘，傘上，還趴著大眼睛，青蛙有的在傘上唱歌。有的在傘下玩耍。
哈，多么好玩！多么開心！第三個夢想是躲到菜園里，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長出長長的豆芽，或者偽裝出嫩嫩的絲瓜菜園里的派對馬上開始！哈，多么好玩！多么開心！第四個夢想是來到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為原水玩水的鳥兒。船蒿為過河的.螞蟻當木筏，船上的岸邊的一起喝彩！哈，多么好玩！多么開心！第五個夢想是跑到運動場上知道我要做什么嗎？我要當一會兒小松鼠的。撐竿，哈，多么開心，多么好玩！誰也不知道一支鉛筆有多少夢想……
就像種在草稿紙上的字，發多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆作文 14
想一想，一個干飯的飯盒會有多少夢想？
第一個夢想，是跑到音樂室。知道我要干什么嗎？我要變成人們打得鼓，奏出美妙的音樂。雖然有些疼，但是我很開心，我能在舞臺上發揮我真正的實力，哈！多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是為過河的小動物當小船。小兔子、小螞蟻、小狐貍坐在里面，它們就不用下河了，也就不會感冒了。哈！多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是為老奶奶老爺爺當凳子。在她們腿腳抽筋時、腿疼時，我就會讓他們把我放在地上，頭朝下，身子在上，坐在我身上。無論有多重，我都會忍著的！哈！多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是為小鳥學校里的學生當書桌。只要小鳥學生能努力學習，我就滿足了。小鳥學生站在臺上，手里還拿著大大的獎狀，我開心極了。哈！多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是為小螞蟻、小黃鵝當床。雖然不是軟的.，但是也很舒服。他們就不用在地上睡覺了，也不會弄臟了。哈！多么好玩！多么開心！
第六個夢想，是為騎車的人當頭盔。他戴上這頭盔，不會有危險，我也能在他頭上看風景，看看這個城市的樣子。哈！多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一個飯盒有多少夢想……就像數不清的粉筆灰。
一支鉛筆作文 15
你想知道，一支老憋在文具盒里的鉛筆，會有什么樣的夢想嗎？
第一個夢想，是飛向宇宙。知道我要做什么嗎？我要變成火箭，載著我的朋友們去看看嫦娥和她的玉兔；去嘗嘗蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是奔向海邊。知道我要做什么嗎？我要變成一根有魔法的魚竿，只要擁有我這根神奇的魚竿，不管什么樣的'魚都能釣上來。哈！多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是來到動物園。知道我要做什么嗎？我要當一次小猴攀爬的大樹，看著猴子媽媽抱著小猴子一起上竄下跳的樣子。哈！多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是躲進魔法師的家里。知道我要做什么嗎？我要當一回魔法師的魔法棒，當魔法師揮動我時，想要的東西瞬間就出現了。哈！多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是爬到樹枝的最頂端。知道我要做什么嗎？我要變成樹頂端的一根樹枝，這樣就可以看到遠方美麗的城市了。哈！多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像天上的星星，多得數也數不清！
一支鉛筆作文 16
我是一支鉛筆，厭惡每天寫寫寫的日子，寂寞又無聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多個夢想。
我第一個夢想，是什么呢？哈，當然是要做菜園里的一根又細又長的瓜嘍！做什么瓜好呢？絲瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黃瓜。穿著一件碧綠的外套，汁水又多，果肉又甜，外面沒有噴灑任何生長劑，這樣的話，人們吃了我就不會有危險了。如果這一切是真的話，我就可以呼吸著新鮮空氣，接受太陽的'溫暖，接受雨水的清洗，接受美味的養分，一切都是這么美好。
我第二個夢想，是什么呢？哈，當然是要做一根長長的有力的枝干啦！為什么呢？自然是要保護大家啦！每當狂風來襲，我會指揮所有的枝杈和葉子向狂風開戰，不打敗狂風，絕不罷休！每當太陽猛曬，我就會指揮孩子們排成傘的形狀，形成天然的一把大傘，這樣的話，人們就不會被曬傷啦。
我第三個夢想，是什么呢？哈，當然要做一把鋒利的寶劍啦，而且我要做一把最鋒利的那把寶劍，比趙云的青紅劍還要鋒利。為什么呢？自然是為了擊退曹操，只見我一刀秒殺一個曹操的士兵。很快，敵人的尸體躲的橫七零八，最終勝利屬于了我們！
假如我真的變成了黃瓜、寶劍那該多好啊！
一支鉛筆作文 17
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽兒；還在頭頂上，開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是跳進荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！
第三個夢想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長成長長的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的.絲瓜。菜園里的派對馬上開始！哈，多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是來到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當船篙，為過河的螞蟻當木筏。船上的、岸邊的一起喝彩！哈！多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是跑到運動場上。知道我要做什么嗎？我要當一會兒小松鼠的撐竿，當一陣兒小猴子的標槍。掛在脖子上的獎牌一閃一閃的。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆作文 18
你們知道一支鉛筆在抽屜里有多少個夢想嗎？
它的第一個夢想，溜出教室。知道他要干什么嗎？它就是要到山坡上去發芽還有它要在頭頂上開出一朵漂亮的花朵蝴蝶啊，蜜蜂啊，蜻蜓啊，就猜不出我是誰了哈哈，多么有趣，多么開心啊。
它的第二個夢想當然就是跳進荷塘里，知道它要干什么嘛它要為小魚，小蝦撐起陰涼的大傘。上面還有趴著的大眼睛青蛙有的在上唱歌，有的在傘下跳舞，哈哈，多么有趣！
第三個夢想是躲到花園里面去，你們知道它要干什么嗎？他要在青葉間，人常常的豆角，或者偽裝成嫩嫩的瓜絲。花園里的派對馬上要開始啦，可不能遲到，哈哈，真開心�。�
它的第四個夢想是去小河邊，知道他要干什么嗎？它要為玩水的鳥兒當船篙，為過河的螞蟻當木筏。船上的岸邊的一起喝彩，哈哈，多么好玩，多么有趣！
它還有第五個夢想呢它的.第五個夢想就是跑到運動會上，它要干什么？你們知道嗎？它要當小松鼠撐桿兒，當一陣子的小猴子標槍，他的獎牌掛在脖子上，獎牌亮閃閃的，哈哈。多么好呀
你也不知道鉛筆的夢想有多少，就像種在稿紙上的字。發多少的牙，開多少的花，結出多少的童話。
一支鉛筆作文 19
一天，我看見一只五顏六色的蝴蝶，就用鉛筆去碰它，蝴蝶一下子飛進了我的鉛筆，哇！我的鉛筆會飛了！
突然，鉛筆帶著我往學校的方向飛去，我在想，如果我們的教室變成下棋的'地方就好了。
到了教室，居然發現我們的教室真變成了下棋的地方，實在太棒了！
第一節課，馬老師讓我們下象棋，第二節課江老師教我們下五子棋，第三節課黃老師讓我們下圍棋，我心中無比高興，樂得一蹦三尺高。
第二天教室變成了游樂場，只見馬老師喊道：“308班的同學請集合！這節課我們玩過山車。”休息一會后，江老師又讓我們玩摩天輪，體育老師好嗨呀！太過癮了！
周末我看見馬路上很臟，于是拿起鉛筆大聲一喊：“變干凈！”只見地面上真的變干凈了，一塵不染。
后來我有一支神奇的鉛筆的事全世界都知道了，成千上萬的人都拿自己壞了、舊了的東西也拿來給我修理。“丁零零”門鈴響了，李叔叔把舊的沙發搬到我家，王爺爺把壞的衣服遞給我，同學們把滿天飛的作業給我
哈哈！擁有一支神奇的鉛筆，真是太開心了！
一支鉛筆作文 20
我是一支小鉛筆，我有很多很多的夢想。
我的第一個夢想，是來到音樂廳。知道我要做什么嗎？我要當小螞蟻的豎笛，吹出美妙的音樂。或者我去當小兔的指揮桿，打出優美的節拍，哈！多么開心。
我的第二個夢想，是來到公園。知道我要干什么嗎？我要當蹺蹺板，小朋友們坐在我身上，一上一下，像兩只小精靈在飛舞，哈！多么好玩。
我的第三個夢想，是鉆進泥土。知道我要做什么嗎？我要當蚯蚓，在泥土里鉆來鉆去打地道，不僅可以住，還可以給植物松土，哈！多么開心。
我的第四個夢想，是跳進河里。知道我要干什么嗎？我要當一條泥鰍，在水里歡快地游來游去，和小魚對話，和小蝦嬉戲玩耍，哈！多么好玩。
我的第五個夢想啊，是要躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在紫葉間，長成長長的'茄子，或者變成嫩嫩的青瓜，菜園里的豐收會馬上就要開始咯！哈！多么好玩。
誰也不知道一支鉛筆有多少夢想，就像寫在稿紙上的字，發多少芽，開多少花，結了多少個童話。
一支鉛筆作文 21
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？
第一個夢想，是來到鄉村里。知道我要做什么嗎？我要在田園，化作長長的小溪；或者，變成老人的拐杖。鄉村里的`生活多么美好！哈，多么好玩！多么開心！
第二個夢想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎？我要在灌木叢旁，長出密密的樹葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么開心！
第三個夢想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎？我要當一會兒小綿羊的鏟子，當一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了！哈，多么好玩！多么開心！
第四個夢想，是潛入海底。知道我要做什么嗎？我要為小魚們筑起美麗的珊瑚；珊瑚旁，還游著可愛的沙丁魚，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是來到廣場。知道我要做什么嗎？我要為逛街的人們當路燈，為需要休息的人們當長椅。街上的、廣場里的一起歡呼！哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發多少芽，開多少花，結多少童話。
一支鉛筆作文 22
一支總是憋在文具盒里的鉛筆會有什么樣的夢想呢？
它想要在小主人上學時，偷偷溜出小主人的教室！它要到樹林里去，在頭上種一個小而明亮、溫暖的太陽，讓森林里充滿和煦的陽光，就好像一陣金色的細雨，灑過大樹、小花、小草。讓小草不再害怕自己見不到陽光，長不高身體，讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔心，讓小樹不再因為自己的枝葉不茂密而煩悶……它要讓樹林里的植物長得又高又壯。
它要到田地里去，在頭上萌出嫩嫩的綠芽兒，長出金黃金黃的小麥，讓農民伯伯在給田地澆水時認不出來它，讓其他路過這里的小朋友驚奇地喊叫：“哇塞，一支鉛筆上長出小麥來了！”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無比。
它還要到小河里去，為要過河運糧食的`小螞蟻當木筏，讓它們坐在自己的身上，把它們送過河，為正在玩搖搖船的水鳥當水手，為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動物們快快樂樂。
這支鉛筆的夢想就如同稿紙上的文字，想要寫多少，就能寫多少！
一支鉛筆作文 23
一支孤單的鉛筆躺在一個黑暗的筆袋里。當小主人把筆袋打開時，淘氣的小鉛筆在朗朗的讀書聲中從筆袋里逃了出去。它想出去旅行。
小鉛筆來到一片碧綠的大草地上，躺在一個草叢中間，瞬間開出了一朵宛如少女般美麗的花朵。下課了，有幾位女同學看見了漂亮的花，嘖嘖稱贊：“真好看的一朵花呀！”，有一位女同學剛要摘花，花朵立刻又變成了小鉛筆的樣子。
小鉛筆走著走著，來到了一片菜地里，它又變成了一個大黃瓜。一位老奶奶剛好看見了這個大黃瓜，急忙伸手就要去摘，小鉛筆搖身一變立刻逃走了。
小鉛筆很孤單，于是又跑到了操場上。它看到同學們在興高采烈地踢著足球，它也想跟同學們一起玩，于是想了想就變成了一個足球。同學們看見了，趕緊跑過來踢這個新足球了。不一會兒，小鉛筆被同學們踢得鼻青臉腫，疼的小鉛筆齜牙咧嘴的，又趕快跑回到了教室。
正在上課的林老師說：“同學們，快拿出鉛筆開始認真寫作文啦。”，這時，鉛筆的小主人說：“老師，我的'鉛筆找不見了�！�，林老師說：“再仔細找找，肯定是你粗心大意弄丟了吧�！�，小鉛筆聽到后，趁小主人不注意，立即跳到了主人的課桌上，躲在了他的語文書下面。小主人翻找書時看見了，激動的拿起筆喊道：“找到啦，找到啦！”，于是，小主人拿起筆開始認真的寫作文了。
小鉛筆看著主人熟悉的字跡，甜甜的笑了。
一支鉛筆作文 24
如果生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨……
生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因為鋼筆和毛筆等都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長時間的寫下去，而鉛筆卻不是這樣，它總是不斷的磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日的溜走，并且不復還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……
生命是一支鉛筆，這意味著人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字或病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地檫去。再在檫拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正視它和改正它。
生命是一支鉛筆，不管是對自己還是對別人，你都可以從從容容、認認真真地進行速寫或素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的.行楷寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩的正楷寫你的執著……
生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影作細線條，用黎明早起的身影作粗線條，給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草稿。
生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！
一支鉛筆作文 25
在我的藏寶盒里,靜靜的躺著一支天藍色的自動鉛筆,白色的波浪形花紋,閃著光,銀色的筆尾上掛著一只金色的小熊,向我笑著。
記得那次我還在上幼兒園。明天就是雙休日，而我卻倒霉地在星期五發起了高燒，連課都沒能去上。星期六早上，我很早就醒了，懶懶地縮在床上，一點兒也不想起床。伸手一摸額頭，還是那么燙，都可以煎雞蛋了。我呆呆地望著窗外。
吱呀一聲，我的房門被輕輕地推開了，我回頭一看，哦，原來是我的好朋友，手里還拿著一個透明的包裝袋�！斑�，你醒啦！”她一臉的.詫異。我剛想說話，不料卻引來一陣猛烈地咳嗽，停也停不住。她笑笑說：“我去幫你倒杯水吧！”說完一路小跑著出去了。我看了看床頭那個包裝精美的袋子，只見里面放著一支自動筆，那只小熊歡快地向我笑著。我隱約間想到好象在哪兒看見過它。不一會兒，我突然想到一次去她家，她給我看過。那是她姑姑從國外帶給她的一對相思筆，還有一支是粉色的。
剛想到這里，就看見好朋友拿著水進來了。我指著筆問：“這是送給我的？”她飛快地點點頭：“對��！”她看著我又說：“我們是好朋友嘛！”她笑著輕輕地走了出去，到客廳等我去了。
我慢慢地坐了起來，想著和她的點點滴滴。也許這支筆我永遠都不會用……
一支鉛筆作文 26
如果說生活是一張白紙，等待我們用汗水，淚水和血汗去描繪自己奮斗與拼搏的軌跡。
那么生命是一支鉛筆，它總運用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上寫出風風雨雨……
生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆或是毛筆，是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長時間地寫下去了。而鉛筆卻不是這樣，它總是不斷地磨損，衰減，用去一截便少了一截，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆越用越短……
生命是一支鉛筆，還意味著人生這篇文章里，如果因為某種而出了錯字，別字甚至病句，你就可以用覺悟的'橡皮輕輕地擦去，在擦拭一新的空白處，仔細斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視它和糾正它。
生命是一支鉛筆，不管是對別人還是自己你都得從從容容，認認真真地進行速寫和白描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行書書寫你的拼搏；也可以在冰冷的世界前用沉穩的正楷書寫你的執著……
生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悅和渴望的藍圖；也可以用燈下苦讀的身影做細線條；用黎明早起的身影做粗線條，給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草稿。
生命是一支鉛筆，它給予我們一個有力的啟示——做人，要向它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！
一支鉛筆作文 27
我是一支鉛筆，住在一個干凈且漂亮的筆袋里。和我住在同一屋檐下的是熒光筆、橡皮、尺子、自動筆、彩虹筆、圓珠筆……
一天，自動筆剛剛裝好筆芯，他就得意地對我說：“哼，我比你厲害多了！小主人只要給我裝上一根筆芯，我就可以連續寫上好幾天。再看看你，又土又丑不說，連筆芯也僅此一支，你會越變越短直到生命結束�！薄拔摇业挠锰幙纱罅四�！”我反駁道。“切，你還犟嘴！要說我們那么多人里，也就數你最不中用了吧！用完了你也就報廢了。”橡皮對我的'話十分不屑。“就是，就是。”尺子一邊用不屑的眼神看著我，一邊附和。看到大家對我不屑一顧的樣子，我感到十分難過。
過了幾天，小主人要考試了，畫圖時他發現自動筆芯用完了。雖然他十分嫌棄我的衣著，但還是不得不用我答題。
終于寫完了，我那烏黑透亮的長發變成了短發，小主人對我笑了笑，小聲嘀咕道：“幸好還有你�！毕鹌�、尺子、自動筆氣急敗壞地說：“別得意，不就這一次，下次我提前準備，看還有你什么事！”
過了幾天，小主人的試卷發下來了，一百分，全班第一名！“耶！太棒了！”看著小主人那心花怒放的樣子，我抱了抱日漸瘦小的身體，心滿意足地笑了。
日后，小主人每天都用我考試、寫作業。雖然我在變小，但我不后悔，最終，我在微笑中結束了生命。
一支鉛筆作文 28
大家好！我是一支鉛筆，我來自一家文具店。主人一進店，一眼就看中了我，把我帶回了家。到今天，我已經為主人服務三年多了。
我是一支漂亮的鉛筆，我穿著一粉色的外套，身材非常苗條，腳上穿著一對精致的高跟鞋，顯得我非常優雅。頭上還有一頂棕色的小帽子，香噴噴，還有彈性。
我也是一支能干的鉛筆，在美術課上我曾大顯身手過。有一次，美術老師帶著小主人去野外寫生。主人看中了一朵美麗的荷花。于是，他蹲上一塊大石頭，“唰”地一聲從口袋里拿出了我。小主人仔仔細細地觀察了一下荷花，用我這一支“神筆”揮筆墨毫，把荷花飛筆畫了下來。正好，美術老師走到小主人跟前，看到了這朵非常3D立體的荷花，連連贊揚小主人，接著，小主人對著我豎起了大拇指，“你真棒！”小主人對我笑瞇瞇地說：“你是一支神筆呀！”
我還是一支任勞任怨、無私奉獻的`鉛筆。有一次，小主人寫完作業后，輕輕地把我放在了鉛筆盒里，還沒把我卷尖，就去休息了。突然，尺子大哥對我說：“鉛筆老弟，你一定很累很累了吧？看你現在這副樣子多憔悴啊！你以前還不是比我高很多嗎？可是現在變得又短又粗，把高跟鞋都磨粗了，肯定會被主人扔掉的！”我堅定地說：“我是對主人忠心耿耿的，我的使命就是奉獻自己，盡心盡職地為主人服務，這樣我的生命才有意義�！�
我就是一支漂亮、能干、無私奉獻的鉛筆，你們喜歡我嗎？
一支鉛筆作文 29
我是一只我自己覺得很漂亮的筆，我出生在制筆的工廠里，一出生我就跟我的家人分散到各個商店里了，而我被分到的是一間很大很亮的商店里，在我的四周有很多各式各樣及華麗漂亮的筆，只有我是一只普通透明的筆，所以我希望能有一個好主人來買我回家。
我在那家商店里住了好久好久，終于有一天有個長頭發很可愛的小女孩把我拿了起來，摸一摸我好像非常喜歡我，于是她拿著我，回頭給她的媽媽看，并說：“媽媽，我可以買這只筆嗎？”媽媽說：“如果你喜歡那只筆媽媽就幫你買，你就帶回家用吧﹗”于是她很高興的把我放在柜臺上讓她的媽媽付了錢把我帶走了，我好高興終于有人買我了，我很榮幸這個可愛的小女孩看上我了。
我的新主人叫陳一瑞，一開始這個主人很珍惜我，我掉到地板上，她會馬上撿起來再把我擦一擦，還會幫我換筆心，她用完我以后還會把我放進她最寶貴的鉛筆盒里，讓我有其它的鉛筆朋友陪伴著真是幸福。
可是好景不常在，有一天，我的.主人的阿姨送了她一只新的筆，從此主人就不太理我了，我掉下地板她也不理我了，她也不會注意到我了，更不會幫我換筆心了，于是我變壞了我變老了，主人就把我丟到垃圾桶里，我只想跟我的可愛的主人說：“謝謝你主人，謝謝你之前那么愛我那么照顧我，我祝你學業進步，永遠快樂！”。
一支鉛筆作文 30
想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會有多少夢想？
第一個夢想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰啦哈，這該多么好玩，多么開心。
第二個夢想是跳進荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開心。
第三個夢想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長成長長的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對馬上開始。哈，這該多么好多么開心。
第四個夢想是來到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的鳥當船籬，為過河的螞蟻當木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，這該多么好，多么開心啊。
第五個夢想是跑到運動場上，知道我要做什么嗎？當一會兒小猴子的標槍，掛在脖子上的獎牌，一閃一閃的`。哈，這該多么好啊，多么開心。
第六個夢想是來到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長為一棵參天大樹，為過往行人找到回家的方向，讓成群結隊小鳥在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥語花香。哈，這該多么好玩，多么開心。
誰也不知道一支筆有多少夢想。而那些沒有夢想的人卻又跟咸魚有什么區別？
夢想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開多少花？結多少花
一支鉛筆作文 31
從前，有一只普通的鉛筆，它內心深處有一個夢想。有一天，鉛筆突然想出去玩了，因為它不想再被它的主人折磨了，每天上課的時候主人不想上課了，就把它咬在嘴里，咬來要去，鉛筆一生的夢想就是出去再也不回來了！
鉛筆趁老師講課時，主人不注意時，縱身一躍從窗戶上跳到了校園里面，鉛筆看見門房大爺正在那打盹呢！它從門房大爺的眼皮字底下溜了出去。
哇！外面的世界好多人呀，街上的人說說笑笑，車來車往，小鉛筆又想曬曬太陽，它來到花壇前。忽得一聲變成了一顆草，它睡在泥土里��！好溫暖呀！不一會它頭上就長出了一朵花。放學了，所有得同學都被這朵花吸引住了，都說它漂亮，鉛筆美滋滋得聽著他們夸獎的話語，同學們看了好一會才回家。
鉛筆睡了一個上午，它覺得主人沒有它就記不下筆記，就會被老師批評的，小鉛筆心一軟就決定還是要回去。
下午，上課了，校園里很安靜小鉛筆趕緊回到了筆盒里，這個時候他們年輕的女老師說：“同學們拿出筆開始寫作文吧！”這時候主人說：“老師我的`鉛筆不見了。”老師說：“那你在找找吧！”主人打開筆盒一看吃驚的說：“咦，鉛筆怎么又回來了？”鉛筆開心的說：“我就是你們中午看的花呀！”主人恍然大悟，提起筆就開始寫作文了！
一支鉛筆作文 32
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒有見過外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我無可奈何地躺在草叢里，被驕陽無情的曬著，正當我被曬得眼前發黑時，我似乎看到一圈圈的.光暈里出現了一個大型游樂場，瞬間，我被一股強大的磁場吸了進去。還沒等我反應過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個大大的旋轉木馬，聽著旋轉木馬上歡快的音樂，慢慢地我開始放松起來，很快我便融入了這個環境，原來外面的世界是可以除了老師上課、學生聽課、上學、放學....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當車開始運行時，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福！
突然聽得咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，我發現自己依然靜靜地躺在教室窗臺下的草叢里。這時，放學鈴聲響了，一個小朋友發現了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的鉛筆！以后你陪我學習吧。于是，他把我放進了舒適的文具盒，這時，我覺得這才是我應該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優美的畫卷才是我最幸福的時刻。
一支鉛筆作文 33
一天小老鼠艾克搬運食物的時候，發現了一只很小的彩色鉛筆，他好奇地拿起來看了看，覺得很有趣，便拖回了洞里。
一個晴朗的下午，艾克出去野餐。它在收拾東西時碰到了小鉛筆，于是就順便把鉛筆也放進了口袋里。到了野餐的地方，它剛鋪好野餐布，就下起了傾盆大雨。艾克一邊狼狽地躲雨，一邊自言自語地說：“如果不下雨該多好��！”沒想到，話音剛落，雨馬上就停了，太陽公公又露出了笑臉。艾克正在琢磨這是怎么回事，突然旁邊竄出一只野貓，朝艾克直撲了過來。艾克驚叫起來：“不要吃我呀！”此話一出，那只貓便一臉嫌棄的走開了。艾克對今天的“奇遇”感到疑惑不解，它無意間看了看口袋里的`鉛筆，心想：難道是這支鉛筆有魔法？于是它他把鉛筆扔在地上，對著天空大叫起來：“希望能下場大雨！”可是天空卻沒有任何變化。艾克恍然大悟，原來這真是一支魔法鉛筆。
一個陽光明媚的早晨，睡夢中的艾克被一陣陣汽車喇叭聲吵醒了，他從窗戶上探頭望出去，看到馬路上排起了長長的車龍，它趕緊拿起鉛筆說：“千萬不要堵車。”頓時，馬路上變得暢通無阻。突然，艾克發現有個小朋友沖到了馬路中間，非常危險！他馬上大喊：“所有的車輛暫時停止！”于是小朋友安全地到達了馬路對面。
艾克用這支有魔法的鉛筆幫助了很多人。但誰也想不到，這竟然是一只小老鼠做的。
一支鉛筆作文 34
我是一只被遺忘在教室里的鉛筆，沒有見過外面的世界。
一天我被小朋友扔到了外面，我無可奈何的躺在草叢里，被驕陽無情地曬著，正當我曬得眼前發黑時，我似乎看到一圈圈的光暈里出現了一個大型的游樂場！瞬間，我被一股強大的磁場吸了進去，還沒等我反應過來，一群嘻嘻哈哈，又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個大大的旋轉木馬，聽著旋轉木馬上歡快的音樂，慢慢的我開始放松起來，很快，我便融入了這個環境，原來外面的`世界可以除了老師上課，學生聽課，上學、放學，還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快的玩上一場！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風聲從耳邊飛過，任由自己扯破喉嚨的大叫，感覺自己被釋放了。從海盜船上下來，我被推上了過山車，當車開始運行時，我有種想要跳下去的感覺，車速越來越快，我尖叫著，掙扎著，我不敢睜眼，車飛馳著，不知道什么時候能慢下來，這時我覺得即使被遺忘在教室里，也比在這飛馳的過山車上幸福！
突然，聽到咔吧一聲巨響，過山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開眼時，發現自己依然靜靜的躺在學校窗臺下的草叢里，這時放學鈴聲響了，一個小朋友背著書包向我走來，她發現了我，把我從草叢里撿起來，對我說：多么好看的鉛筆，以后你陪我學習吧！于是他把我放進了舒適的文具盒，這時我覺得這才是我該來的地方，聽著小朋友讀書、唱歌，讓她用我的身體描繪出優美的畫卷，才是我最幸福的時刻！
一支鉛筆作文 35
我是一支普普通通的鉛筆，我沒有華麗的外衣，也沒有驚艷的容顏，我只是一支簡單的鉛筆。
正是因為這樣，我在貨架上等了很久很久……
直到有一天，一個穿著紅色衣服的小男孩選中了我，我的生活也從此發生了巨大的變化。
小男孩回到家以后，用我在紙上不停地寫著什么。哎呀！我發現我的身體變得越來越短，我真怕自己馬上就要一命嗚呼，趕忙翻了個身掉到了桌腳下，幸運的是小男孩并沒有發現我。
一天又一天過去了，我靜靜的躲在桌腳處，很久都沒有人發現我。有一天，主人打開電視機，電視機上正在播放一條新聞。那是一個消防員，他為了大家的安全奉獻了自己的生命，那一刻，我才發現原來人類為了他人的生命安全可以犧牲自己的生命。我想，我不該繼續在這個角落里虛度光陰。想到這，我快速翻了個身，小主人果然發現了我，他驚訝地說：“��！原來你在這里�！睆哪且院�，我默默地幫助主人，小主人用我寫作業，用我來考試……當他寫錯字的時候，還會把我的身體翻過來，用我頭上的橡皮擦來修正錯誤，用我腳上的鉛寫下正確的`答案，看著小主人一天又一天的進步，我也開心極了！
我知道，我的生命并不會長久，但是我愿意用我的青春換來小主人的成功，換來人類的進步。
如果這個世界上每個人都能實現自己的生命價值，那么這個世界一定會更加美好。
一支鉛筆作文 36
我想了想，一個氣球老是飛上天應該很快樂吧？
我查了查資料，第一步，氣球會被一些工廠生產出來，大多氣球，是用天然乳膠制造出來的，將顏料充分混合到乳膠里面，拿出塑形的氣球模具一一球囊，給球囊洗一遍熱水澡，清潔加熱，將其浸入溶液槽中幾秒鐘，這時凝結劑會發揮作，使表面薄層凝化，接下來制氣球了將有色球囊里幾分鐘，因為要形成比較薄的乳膠層，所以這里的插入速度合移除速度都是有嚴格規定的，做好了氣球，還要在氣球的開口處制環，使用刷子滾動橡膠邊緣，在球囊的頂部形成唇緣接下來洗掉氣球上多余的凝結劑干燥和固化氣球，把卸下的氣球丟進離心機里中，去掉多余的水，工人還會抽檢部分氣球進行測試最后再進行包裝即可。
第二步，人們會到廠家那里，購買氣球，帶回家給兒童或者裝飾。
第三步，拆開包裝袋，把氣球拿出來，開始使勁的吹氣，吹到比較大的時候，就可以了。
第四步，可以拿繩子把它給綁好或者直接給兒童玩。
第五步，就是離別的時候了，有的'氣球死的非常慘，有的是被飄向天空沒氣了就落了下來，還有的，是被哪個小朋友踩爆？死的最慘的，這是被小孩子拋棄直到死了為止。
這就是氣球的一生。
請以后大家保護好氣球，把他當朋友一樣，可以嗎？
一支鉛筆作文 37
今天下午，有些無聊，到電腦桌上去找我的光盤看，無意中卻發現電腦桌上有一個深藍色的公文包，不免好奇心大發，想打開來看看。
一打開一看，里面全是文件，原來是我爸爸的包。正當我準備拉上包的拉鏈時，偶然中，一個鉛筆頭映入我的眼前，一支很舊很舊鉛筆頭，深藍色的外殼已經被磨掉了一大半，只剰一點點零零星星的依附在鉛筆上。這桿鉛筆身上。這桿鉛筆真的很舊了，已經沒有了原來的棱角，筆芯也不是很尖，圓圓的。正當我把筆放在手中細細端詳時，手在筆桿上隱隱約約的似乎摸出了些凹凸不平的感覺，突然，我愣住了，于是眼睛一酸，眼淚馬上涌了上來。
我開始慢慢想起這桿筆的歷史……
這桿筆開始應該是爸爸買給我的吧！這桿筆開始是深藍色的，很漂亮的一桿鉛筆，能讓我在同齡人面前炫耀的那種。曾經令我愛不手，我還在上刻上我的大名——劉云茜三個字，生怕丟了，但是隨著時間的推移，我的筆換了一批又一批，這桿筆也越來越老了，我已經把它冷落在角落里好幾個月了。突然有一天，爸爸不知從哪個角落里把這桿筆找了出來，問我愿不愿意送給他，我當然爽快的答應了。從此，對這桿筆便沒了明顯的記憶，沒想到，爸爸還留著。
這確實給了我一個震撼，我從沒想過爸爸對我送給他的`東西這么在意，這只是不過是我淘汰的一桿小小的鉛筆。
也許，我真的該自責了。難道我能給爸爸珍惜的東西就只有一桿用舊了的鉛筆嗎？我希望不止這些。
一支鉛筆作文 38
大家好！我來自一座大森林，渴望著來到大城市，最后伐木工人將大樹媽媽砍伐后，我變成了一只普普通通的鉛筆，下面我就給大家講述一下我的經歷吧！
自從我被制作出來后就一直關在一個黑漆漆的盒子里，但我依然十分自信，因為我相信自己一定有見到明媚陽光的那一天。機會終于來了，一個可愛淘氣的二年級小男孩買走了我。為此我感到十分激動！我被裝在一個鉛筆盒里，舒舒服服地睡了一夜。
第二天，我被這個小男孩拿了起來，我睜開眼后，看見了眼前出現一張試卷。小男孩把我的頭在卷子上磨來磨去，當我的頭變得禿了的時候，小男孩又用鋒利的削筆刀在的頭上鉆來鉆去，我不禁大叫起來：“好疼呀！好疼��！主人別再削我啦！”可我所的一切都是徒勞，他好像什么也沒有聽見似的，更加用力地削了起來……直到把我的頭削得尖尖的`才罷休。“唉！我原本平整的發型就這樣被主任毀了！”我悲傷地嘆了一口氣�？纪暝嚭螅∧泻ⅰ芭尽钡囊幌拢盐抑刂氐厮ぴ诹俗雷由�，然后出去玩了。
有一次，調皮的小男孩把我屁股上的橡皮咬掉了，他繼續把我削來削去，我強忍著淚水，在我的身體雕刻著字母，向其他同學炫耀著，我強忍內心極大的屈辱……最終，我越來越短，越來越失望，最后小男孩把我折成了兩段，扔進了垃圾桶。
我是一支普普通通的鉛筆，然而這就是我的一生！我多么希望小朋友能愛護我們這個大家族啊！
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