小學四年級作文[共7篇]
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
“叮鈴鈴——”一串鬧鈴聲把我從睡夢中拉出來,“嗯。”我模糊不清的發音,明顯就是睡得不夠!剛才夢見了什么?哎,一醒來就不記得了,仔細回憶……好像是個女孩?應該就是那天抱著夜焰的那個……她到地是誰?好像和夜焰挺親近似的。
我用力地撓了撓頭,想這些干嘛?一大清早的,哎?說到夜焰,今天是他的生日吧?我還要去蕭寒家和他會合。現在早上8點,天空有點陰暗,卻沒有要下雨的意思。8點,起床,刷牙,洗臉,買早餐。吃早餐,梳頭,換衣服......應該夠了!
晚上7點才去夜焰家,現在9點45分,10點去蕭寒家玩一下!打個電話給蕭寒家。“嘟——嘟——”“喂?”是蕭寒媽媽。“阿姨,是我。”我說“是小染啊。找我們什么事么?”“呃.........”不好,詞窮了。如果直接說去蕭寒家玩好像很失禮節......見我遲遲不說,蕭寒媽媽先開口了:“小染,我想讓你來我家輔導一下小寒……”哈!正好如我所愿!“好的,阿姨!”
背起挎包,往蕭寒家走去。“叮咚——”我摁響蕭寒家的門鈴。門開了,蕭寒媽媽說:“小染,你來了!快進來。”說著把門開大,示意讓我進去。我走進,并說了聲:“阿姨好。”然后往周圍望了望:“蕭寒呢?”蕭寒媽媽說:“啊,他還沒起來呢,我叫他起來。”她往房間走去:“蕭寒!!起來啦,小染來啦!”“嗯,讓我再睡會。”“你的`作業不用做了!!人家小染做完了,來這輔導你的!”
5秒鐘后,蕭寒便從房間里出來。“小染,我先去刷牙!”
我白了他一眼。
作為夜焰的鐵哥們,應該更了解夜焰喜歡什么吧?他準備了什么禮物?
5分鐘后……
“蕭寒,你給夜焰準備了什么禮物?”我問。蕭寒說:“當然是一首歌!”
我噗了一聲:“一首歌?你的嗓音超差的吧?”蕭寒說:“沒關系,我邀請了一位重量級嘉賓!”
“哦?是誰?”
下集預告:夜焰生日神秘女孩出現!
蕭寒的“重量級嘉賓”究竟是誰?
小學四年級作文 篇2
“叮叮叮”下課了,頓時學校便炸開了鍋。學生們紛紛向大操場奔去,同學們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場上跳麻繩呢!瞧,我們玩的.多開心啊!
“啪啪”麻繩一次次打在地上,同學們也一個接著一個縱身跳入麻繩中。而輪到我時,麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學非常著急,急得他們火冒三丈,又一個接一個跳了進去,直到輪到最后一位同學時他輕輕拍拍我的肩膀說:“勇敢點,跑進去后跳一個就跑出去,我來給你示范一下吧!”說著那位同學就敏捷地跳了過去,我鼓起勇氣沖進繩子,只聽“啪”一聲成功的跳過去了,我終于學會了跳麻繩,我和大家呼喚了起來。
“叮叮叮”上課了,同學們都奔回教室,期待著下一個美好課間的到來,真是一個令人快樂的課間。
小學四年級作文 篇3
童年像一只飛來飛去的蝴蝶,她在你的腦海里飛來飛去,在你的腦海里撒下了無數的花粉,讓人數也數不清!
但有一些事讓你記憶憂新。在我的.腦海里有一件童年的事讓我沒齒難忘。那是發生在我7時候:那一年,我才剛讀小學,但是籃球的技術卻有一點厲害。其實,我7的時候發生了一件事,有一次,我到籃球場那里看人打球,我站在籃框下,第一次感覺我是那么矮小。這時,有一個大哥哥把球投進籃框,球滾到我身邊,他大聲喊:‘小弟弟,把球扔來!’我抱起籃球后,用力扔去,但是距離還不到3米,這時,這位大哥哥跑來撿球,說:‘你怎么這么沒力氣啊?這么脆弱的?’我聽了以后很生氣。回到家里,我認真的思考著這件事。后來,過了一個星期,我下定決心要學籃球,然后,我就買了個籃球,每天都到籃球場那練習,就算有時膝蓋磕破了也沒理會,就這樣,我憑著這種精神,籃球技術越來越好。在這里,我不是要恨那位哥哥,而且還要感謝他,謝謝他提醒了我。通過這件事,我明白了一個道理:堅持就是勝利!
小學四年級作文 篇4
夏天到了,樹林里的小動物都跑出來玩耍。熊爸爸今天心情真好,拿著鋸子大搖大擺地向屋外的一棵大樹走去。熊爸爸說:“今年夏天太熱了,我們三個人擠在一張床上不舒服,不如把這棵大樹砍了做成兩張床,一張做你的小床,一張做我和你媽媽的大床,這樣就不會擠了。”熊爸爸的話音剛落,小兔、小松鼠和小鳥都趕緊從樹上下來,躲在樹底下紛紛縮起了腦袋。小熊聽了熊爸爸剛才一番話,非常著急,說:“爸爸,求求您,不要砍這棵大樹!不要砍這棵大樹!這棵樹上有我的朋友,要是把這棵樹砍了,我的'朋友就沒有地方住了,就要到別的地方去,我就沒有朋友了。而且,夏天來了,我們還可以在這棵大樹底下乘涼呢!您說對嗎?”熊爸爸聽了小熊說的話,說:“對!對!還是我兒子說得對,爸爸真糊涂!”小兔、小松鼠和小鳥都夸小熊真聰明、真可愛!
小學四年級作文 篇5
劉天擇的愛好是平凡得不能再平凡了,可她對這個愛好的癡迷程度,可就不平凡了,她的愛好就是——讀書。
我到劉天擇家去過幾次。她家呀,簡直就是一個大書庫:
文學書籍、天文地理、幽默笑話、作文選集……應有盡有。沙發上攤著《西游記》,床上放著《十萬個為什么》,家里書多,她隨時都能讀。怪不得她學習那么好呢,真是讓人羨慕!
她媽媽常說:“這孩子,看書就入迷,常常會做錯事呢”
還真是那么回事。記得有一次,我去她家玩,順便去問問她一個不懂的.問題,劉天擇為了解出我的那道題,翻了十幾本書。
這時,她媽媽讓她到樓下去買一袋鹽回來,她捧著書就奔了出去。劉天擇邊走邊看,邊看邊走,不千不覺來到小店。可是,劉天擇滿腦子都是那道題,竟忘了媽媽讓她習什么了。人家問她要買什么,她急得都結巴了:“我買……一袋……我要買什么的……我忘記了……”小店的阿姨讓她慢慢想,別著急,并說了幾樣商品提示她,她只記得“一袋”這個詞了,一抬頭,看見了味精,反正是燒菜用的,差不多就是它。于是,便恍然大悟地大叫:“味精,我買一包味精!”她興沖沖地跑回家。
媽媽見了,驚訝地說:“孩子,你怎么買了味精啦,媽媽要的是鹽呀!”劉天擇一拍腦袋:這下糟了,又做錯事了!阿姨無奈法搖搖頭,說著便自己去買了。
瞧瞧,癡迷到這種程度,可見她多么愛看書了吧!
小學四年級作文 篇6
本來我覺得什么運動都挺好的。打乒乓可以鍛煉人的靈活性;打籃球呢,可以考驗人的團結合作精神;滑板更是可以提高人的平衡性,踏上滑板,在公園里滑上一兩圈,耳邊響起呼呼的風聲,感覺自己都要飛起來了……
但是自從去年暑假我學會游泳之后,我喜歡上了游泳。因為游泳實在太好玩了,你想想看,在炎炎的夏日,你跳進冰涼的池水中是多么爽的事情呀!
那天烈日炎炎,在我的苦苦懇求下,爸爸終于同意我學游泳。我們來到泰和小區游泳池,離游泳池老遠我就聽見小朋友們歡樂的嬉戲聲,我游泳的心情越來越急切。好不容易買了游泳票,我不顧爸爸還在更衣室,一個人跑到了游泳池邊。多么大的游泳池呀!多么藍的池水啊!人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺。我興奮極了,把游泳圈一甩,不管三七二十一就往水里跳。啊!水很深很深,深得踩不到底,我在水里使勁的撲騰著,嗆了好幾口水,就在我快要呼吸不過來的時候,一只有力的手抓住了我,把我拎出水面,我的小命終于保住了。看來游泳不僅是一項運動,更是一項技能,它能讓我多一條命。
爸爸開始教我一些游泳的基本動作,他說:“學會了這些基本動作,你就不會被水淹了。”他先教了我“憋氣”,讓我用手捏著鼻子沉到水里去,看看我能堅持多少秒。沒過多久我就憋不住了,覺得大腦充血,急忙把頭穿出水面,大口大口的.呼吸著新鮮空氣。就這樣不斷的練習,我能憋氣的時間越來越長了。
在接下來的幾天里,爸爸又教我劃水,我學得很快,沒幾天就學會了。緊接著爸爸又教我換氣,開始我學不會,人經常浮不上來,總用腳踩著池底上來換氣。爸爸指出了我的錯誤,給我正確地演示了幾遍,鼓勵我道:“小月亮,不要灰心,像我這么做就一定會做好的。”但我還是學不會,頭沒浮出來,屁股到是浮上來了。媽媽笑話我說:“別人是用鼻子換氣的,你怎么用屁股換氣。”經過我反反復復的練習,我的換氣越來越好,爸爸也夸我學得快。
學會了游泳以后,我就天天上游泳池與小朋友們比賽和爸爸捉迷藏,有時我贏了小朋友,就手舞足蹈;有時我故意躲在水底,聽爸爸喊我的名字,而我暗暗自笑,“嘻嘻這下找不到我了吧!”
我愛游泳,暑假過去了我還時常回憶游泳的一些事情,于是我天天盼望下一個暑假能快點到來,這樣我就能再次游泳了。
小學四年級作文 篇7
每天早上,我看到同學們拿著零花錢,想買什么就買什么,我心里羨慕極了。可怎么才能有零花錢呢?我突然冒出了壞主意。
下午,我從家里偷偷拿了20元,上學路上,我邊想邊走:買什么呢,買一個夾板,對,再買一個嚇一跳口香糖,再買一包五彩繩……想到這兒我饞得口水直往下流。
不一會兒我來到小神童店,買上我想買的東西,把東西放到書包里,蹦蹦跳跳地走進校園,心里美滋滋的,花錢的感覺真好。
時間過得真快,不一會兒就下學了,我忐忑不安地回到家,趕緊寫作業,心里一直擔心媽媽發現錢少了。
第二天早上,我剛睜開眼就被媽媽叫到她臥室里說:“咱們家有只大老鼠,茶幾上的.錢被它叼走20元。”我聽了想:媽媽是不是知道是我拿的了?我只好把剩下的錢全拿出來,說:“對不起,我錯了,我不應該拿錢的,以后我不會拿了。”媽媽說:“知錯就改還是好孩子。”
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