小學四年級作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
星期三的下午,春光明媚,美麗的花兒爭先恐后的盛開著,同學們在學校的操場上,兩個班在拔河,一個班是二班,另一個班是一班,他們在一片碧綠的草地上比賽,場面非常熱鬧。
聽到裁判一聲哨響,比賽開始了,一班和二班都用了九牛二虎之力,將繩子拉過來拉過去,我心里疑惑,那場比賽是哪個班勝利呢?只見他們的臉都變成了粉紅色,一班的使出全身的'力氣,像一只發怒的大老虎。在一旁的拉拉隊說:加油,一班加油,小鳥在天空上嘰嘰喳喳的好像在說:加油,一班加油。在啦啦隊的努力下一班終于勝利了,雖然比賽非常累,但是心里卻開心的像是吃了蜜一樣甜,那是最開心的一場拔河比賽。
小學四年級作文 篇2
冬天過去,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現一片生機勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍微微光點的細雨,絲絲可見,猶如少女的秀發,飛飛揚揚,飄灑自如;細雨中,枝條朦朦朧朧有一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成一串串玲瓏可愛的小水靈,如精靈一般;地面經過雨水的滋潤,軟軟的,柔柔的!小草聽春姑娘的勵語,發誓要干一番事業——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急為大地編織綠色的地毯。春雨代替嚴寒,給冬天受創的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來,在春雨的滋潤下生長。春雨瀟瀟地下,那可憐的植物們得救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護下,盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤那經歷過寒冬的小樹,向小樹慰問:“你好,春天來,發芽吧!綻放你翠色的`欲滴的光彩。”去撫摸枯黃而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天來,瘋長吧,爆發你的本色!給大地增添勃勃生機。”
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時呀”有詩為證:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》,可見,人們是多喜愛春雨。
春雨過后,你打開窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來,把房間擠滿,這味兒,讓人感到清爽。好想春雨來個擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬物沖洗得干干凈凈,把大地洗個澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添美麗,給人們增加活力,我真想對春雨大喊一聲:“春雨,我愛你”讓人們無限憧憬!
小學四年級作文 篇3
一只神奇的小動物出現在學校里。它的出現在老師和同學中引起了軒然大波。放學后,大家圍在一起紛紛議論起來。
首先發現它的是傳達室的張伯伯,他告訴我們,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然發現上課時間到了,正要回傳達室拉鈴。這時上課鈴自動響了。他想:一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當他走進傳達室時,不由愣住了:只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來,向前一躥,轉眼就不見了。它生得方頭方腦,一對小耳朵向上豎起,他沒看清它的臉,只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽光下發出金屬般的光亮,還不斷發出“嘟嘟”的叫聲。
張伯伯的話音剛落,儲藏室的王老師接著說:“你們看奇怪不奇怪,今天我打開儲藏室的門,一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥出來,我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發出淡綠色的光。我走進儲藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細一瞧,每只老鼠頭上都有一個小孔,好像被電擊過似的'。這下可好了,我再也不用擔心儲藏室的東西被老鼠咬壞了。”
“它還會掃地呢!”學校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群,一邊說,一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動物飛快地從遠處跑來。隨著它的跑動,地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說:“這是我們學校科技組的同學們最新的制作。它是用無線電操縱、電腦控制的機器貓,它的尾巴是一根天線,可以接受我發出的指令,讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有一個吸塵器。它的眼睛可厲害了,發出的特有強光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”聽完俞老師的解說,這個謎才解開了。而我呢,對科技的興趣更濃了。
從此以后,這只機器貓天天活動在校園里,神不知鬼不覺地為師生服務。
小學四年級作文 篇4
一天,小木偶在大街上走著,突然,他看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西竄,十分可憐,小學生作文選4四年級。小紅狐瞧見了小木偶,趕緊慌張地叫:“小木偶,快來救救我!”
小木偶心急如焚,因為他知道自己一人是對付不了大灰狼的。突然,他發現狗警長正大步從遠處走來,看樣子他正在認真地巡邏。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警長前,把情況告訴了警長。狗警長聽后大吃一驚,因為大灰狼一周前還關在牢里呢,昨天剛逃出來,自己正在尋找他呢。警長高興得眉開眼笑,三步并作兩步沖了上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼一見警長,剛才氣勢洶洶的'樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關進了牢房。
小紅狐興高采烈地來到小木偶身前,一把抓住了小木偶的手,很慚愧地將背包還給了小木偶。他們倆成了一對好朋友。
小木偶背上紅背包自豪地繼續往前走。這時,小木偶忽然發現小兔子正在過馬路,可是一輛大貨車正向他迎面撞去,而小白兔還絲毫沒有察覺。在這千鈞一發之際,小木偶不顧個人安危,飛奔向小白兔,使勁將小白兔推向馬路邊,自己也往地上一趴。大貨車在離他身體幾厘米的地方飛馳而過。小木偶爬起來一看,自己和小白兔毫發未損。小白兔激動得說不出話來,驚魂未定地說:“謝謝你小木偶,你救了我的命!”
小木偶笑了笑,和善地說:“沒關系,小白兔,以后過馬路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。
之后,小木偶又做了許多好事。有一次,他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次,他幫老爺爺修車;有一次,……
小學四年級作文 篇5
家鄉是一朵美麗綻放的小花,讓我們在香氣中健康快樂的生活。家鄉是在天空中的陣陣微風,讓我們在微風中涼爽中舒適度過。雖然當我離開家鄉,總有點依依不舍,但是,我思念家鄉的感情,依然如故,像一杯醇酒,回味無窮。名師點評:“我思念家鄉的感情,像一杯醇酒,回味無窮。”這句寫得最妙,韻味十足,頗具內涵,將思鄉主題推向高潮!
做得不夠的地方,就是文章在表達敘述上還欠通順,有為了使句子對仗刻意多字少字的現象,比如,“家鄉是在天空中的陣陣微風”中的“在”字多余,要是想與首句字數相同,刪去首句中的'“一”也是一樣;“讓我們在微風中涼爽中舒適度過”,這里的“微風中涼爽中”也讀著別扭,為求對仗可以有多種方式,但是前提必須是語句通順呢,那像這句可以這么對“讓我們在微風中涼爽舒適地度過”。另外就是這句,“雖然當我離開家鄉”,應該刪去“當”字。“健康快樂的”應為“健康快樂地”
小學四年級作文 篇6
“哎呀!我的頭好疼呀!”我在床上呻吟著,我生病了。我拖著兩條沉重無力的`腿,吃力地“爬”到爸爸媽媽的床前求救。
媽媽用手一摸我的額頭,連忙把手縮回來,對老爸說:“加勉發高燒了,額頭很燙!”老爸一聽,趕緊把溫度計拿來,讓我夾在腋下。五分鐘過去了,老爸取出溫度計一看,大吃一驚,竟然 40攝氏度 。
老爸急忙把濕毛巾蓋在我的頭上為我降溫,老媽急忙去找我的病歷卡。老媽對老爸說:“現在立刻送加勉去人民醫院!”我怎么也不肯去,因為去醫院要打針的呀。
但是,我還是萬般無奈地被拖上車子,我只能閉上眼睛聽天由命了……
小學四年級作文 篇7
今年北京的冬天還沒有下過一場像樣的大雪我和媽媽約定今天去奧林匹克公園的冰雪嘉年華去大玩一場,好好享受一下雪的冰爽和魅力。
我們一進門,就看見那邊有一個馬戲棚,馬戲已經開始了,我帶著媽媽飛快的跑了進去。在這里我看見許多的精彩的馬戲表演如:大山羊走鋼絲、小猴子騎自行車、小狗跳圈等等好多好多的馬戲。我看的目不轉睛,非常非常的好看。直到馬戲結束,我才依依不舍的離開。
今年的雪山可沒有往年的高,我拉著雪圈三下兩下就到了雪山頂。到了上面一看,哦,雪道可是不少呢,有平直的,凹凸不平的,還有s型的。我一個一個地嘗試,驚險又刺激。最有意思的就是s型雪道了。因為是剛剛造型好的,管理員叔叔讓我做實驗體驗一次。叔叔拖著雪圈的繩子,我蹲在圈
里面,叔叔直接把我拖到雪道上,一撒手我到這就滑下去了。我發出了尖叫聲,在中途撞來撞去非常驚險刺激。最后我想媽媽提議說:“我們滑最后一次,咱們倆人一起滑,滑到山底。我先把你推下去然后我在坐在你的后面一起滑下去好嗎?”媽媽欣然同意了。我讓媽媽坐在雪圈里,我把媽媽推下去之后我跑了一下跳到了雪圈里。我扶著媽媽,可還沒話到兩三米速度太快了,我沒扶穩就被甩了出來,又跪在地上滑兩三米,最后跑到雪山地,和媽媽嘍抱在一起哈哈大笑起來。
接著我們去看阿拉斯雪橇犬。這種犬很有名,長著黑白相間的毛,耳朵直立,杏仁眼,聽說跑的速度也很快,只可惜圈在柵欄里沒法看到。
天都快黑了,我們又去玩了會打雪仗。我和媽媽各自圈定了自己的領地,然后用雪球攻擊對方。我們把雪球仍來仍去,不時被對方打中,玩了好久不分勝負,我們忘了疲勞,盡情享受著這快樂美好的.時光。最后實在是連雪球都拿不起來了,只好帶著自己的東西走出了這片給我們帶來無限快樂的冰天雪地。
當我們走出大門的時侯,回想著剛才的美好時光,真叫人流連忘返啊!到現在我還回想著,我玩的非常高興非常開心。
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