小學四年級作文

時間：2024-10-20 17:43:05 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文7篇[經典]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文7篇[經典]

小學四年級作文篇1

　　我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷;也沒有夏季那么玉樹瓊枝，粉妝玉砌。但她有著自己特殊的美------無私奉獻。

　　秋天是金色的，是豐收的季節，在無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，滿是沁人心脾的金色。在陽光下顯得更加光彩奪目，好像滿地都是黃金。田野里，成熟的果實一堆堆，一排排，到處都喜氣洋洋。

　　原野里更是熱鬧。婆娑的黃葉，鮮嫩的果子，宣泄著成熟的喜悅。那一串串的'山丁子、稠李子，一簇簇的篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿了枝頭。它們爭先恐后地跳離大樹，搶著往竹籃里跳，好像在說：“快點呀，市場上的人們還在等著我們呢!”

　　走在樹林里和草坪間，會看到從潮濕的泥土中鉆出來的一朵朵小蘑菇，它們個個挺著腰桿，好像在說：“快把我帶走吧!快把我帶走吧!我是秋天送給你的禮物”。山丘上，一片片開放的紅色野百合和黃花，也隨著秋風向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友。”

　　秋風拂面，吹走了炎熱的夏季，帶來了涼爽的秋季，她從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋了，天涼了，多穿些衣服吧，別著涼。”秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，地上，奏成一只秋的樂曲，其中的意味是深長的，它使你回憶往事，思念親人。這也是一種美的滋味。

　　我愛秋天，我愛它的美，愛它的奉獻，也愛它的滋味。

小學四年級作文篇2

　　終于等到了星期五下午放學，心情非常的激動、開心，因為今晚要和伙伴們出去抓蛇。抓到我們就拿去賣掉，當然我們抓的都是三兩以上水蛇，三塊錢一斤，抓到多的話下個星期的零食錢就不用擔心了。就這樣我偷偷的準備了手電筒、麻袋、手套，就等著晚上的到來了。

　　晚飯還沒吃完，就聽到伙伴們的暗號聲響起，暗號是布谷鳥聲，為此我還努力的向伙伴請教過好多回才學會的。我跟爸媽打了招呼，其實是撒個謊說是去領居家看電視了，走出家門附近我在路邊草叢里面拿出我的裝備，直接奔向伙伴的呼喚的位置集合。

　　我們一共四個人，有一個是我堂哥，所以就和我堂哥分為一組。我們來到田野外面，這時候天已經黑了，大概八點左右吧！晚上天空好美，星星非常的閃亮，我和堂哥一邊照一邊抓，堂哥抓蛇，我負責提袋子，就這樣我們抓了差不多五六斤左右。這時，我們來到一個魚塘附近，這是一個荒廢的魚塘，沒有人管理，我和堂哥知道像這樣的魚塘肯定有很多蛇，而且還有大蛇，果不其然，我們照一條比前面抓的還大的水蛇，它就纏在水草上，肚子鼓鼓的，看來是吃了青蛙或者是老鼠吧！這樣更好抓。堂哥小心翼翼的摸過去，手腳麻利動作迅速，一把抓住蛇的脖子，但是不小心踩到魚塘邊上一只腳滑到魚塘里，我趕緊跑過去幫忙。可能那條水蛇反應過來了用力掙扎咬到堂哥的手，慌張的我一把抓住蛇的`尾巴就是一拉，兩排水蛇的牙齒在堂哥手上留下深深的印記，血不斷往下流，我更加的緊張了，急的哭了出來，好在堂哥沒有怪罪我，不然我都不知道怎么才好。

　　后來我和堂哥把抓到的全部水蛇賣掉，回到家爸爸媽媽沒有在家，第二天爸爸把我叫醒，二話不說就拿起皮帶抽我，說為什么要撒謊，老師怎么教你的。直到后來我一直謹記這句話，小孩子不能撒謊。

小學四年級作文篇3

　　有句話說的好：“今天的夢想，未來的現實。”現在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的筆可以滿足你的'一切要求，讓你沒有后顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

　　未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較復雜，它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。

　　有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。

　　現在我要好好學習，將來我一定會發明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

小學四年級作文篇4

　　在一個陽光明媚的日子里，爸爸驅車帶著我們全家離開了喧鬧的城市，來到了鳥語花香的鶴泉農家樂。剛下車，我迫不及待地往茂密的山間進發。一路上，有啁啾的鳥兒，在樹上跳來跳去，有翩翩起舞的蝴蝶，地上有緩緩爬行的蟲子，滿山遍野的野花五彩繽紛，在微風的吹拂下，清香四溢、沁人心脾，生長在城市的我對那里的一草一木都覺得格外的新奇。前面不遠處有戶小小的農家小院——鶴泉農家樂，我欣喜若狂地跑了進去，熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們，連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴，不時的伸出舌頭，像就是在對我們說：“歡迎光臨！”我坐在農家門前，極目遠眺，那一片片金黃色的油菜花地，像就是仙女撒下的金子，閃爍著耀眼的光芒，真就是美麗極了！

　　農家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘，魚塘四周綠柳成蔭，在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見底的水中，三五成群的魚兒聚在一齊嬉戲打鬧，不時還有調皮的魚兒奮力地躍出水面，仿佛就是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚桿，拉開架勢，悠然自得地坐在柳蔭下垂釣，經過兩個多小時耐心的守侯，收獲頗豐：竟然釣得了十多條大大小小的`魚！回到農家小院，農家主人早已準備了豐盛的晚餐：鮮嫩的竹筍，香噴噴的糖醋魚、別具風味的臘肉等等，讓我垂涎三尺，胃口大開。坐在門前一邊吃著，一邊看著金燦燦的晚霞，歸巢的鳥兒、向晚的微風，真讓人有非同一般的享受。多么美的山！多么美的魚塘！多么快活的鳥兒！多么和諧的農家小院！雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠，但就是處處顯出了一道道別具一格的田園風光！

小學四年級作文篇5

　　這幾天，我有了一個新發現：狗也會打噴嚏。你們聽了肯定很奇怪吧！

　　現在我就來告訴你們。

　　有一天，天氣很冷，我們在吃飯，我家的小狗可可在外面看家。一陣寒冷的吹過，我凍的直打羅嗦，我突起了可可，它每天都在外面看家，一很定也很冷，我想打開門一讓它進來取暖。可是，我剛打開們，看見了它垂頭喪氣的樣子，“哈欠”一聲，可可打了一個噴嚏，我還真有點不相信我的耳朵，“哈欠”一聲，又打了一個噴嚏，我半信半疑，懷著好奇心，問媽媽：“媽媽，怎么狗也會打噴嚏呀？”

　　媽媽回答：“你很冷的時候都會打噴嚏，狗還不是一樣嗎？”

　　我想了想：“恩，沒錯，有道理！

　　我又想：“既然狗都想像人一樣會打噴嚏，那一定會人一樣會吃藥。”于是，我拿了一包板藍根沖劑給可可吃。它看見我端藥給它吃，以為是香噴噴的肉骨頭，就大口大口的吞下去了。

　　過了幾天，我看見可可不再咳嗽了，我可高興了，可可好像也很高興，尾巴一搖一搖的.，不再是那樣垂頭喪氣的樣子了，好像變了一個樣，雄赳赳，氣昂昂。

　　從這件事情，我才發現狗也會打噴嚏。由此我想到：其他的事物也是一樣的，有許多奧妙等著我們去發現，去思考。只要能多去留心觀察身邊的事物，就會有新發現。

小學四年級作文篇6

　　20xx年，人類基因組計劃草圖完成。世界上使用互聯網的人數到這一年增值4億5000萬。20xx年蘋國iPad發布，這是一款介于筆記本和手機之間的“平板電腦”。

　　20xx年全國使用互聯網的人數超過20億……

　　科技時代的到來，鍵盤已經成為人們生活中的必備品，無論是會寫的字，還是不會寫的字，只需在鍵盤上輕輕敲擊出拼音，就可以的打出許多整整齊齊的字，比起筆來，人們覺得鍵盤要比筆方便多了。所以白領和上班族都開始使用電腦，敲擊鍵盤，平日里極少的使用筆桿寫字。比如我的父母，常常提筆忘字，讀錯字，漢字作為我國的重要傳統文化，如果我們的后代都用鍵盤打字，忘記了漢字，難道從古代倉頡創造出文字后，會像多米諾骨牌效應一樣，讓漢字在今后的生活中漸漸被埋沒、被遺忘，最后就可能連字都忘記怎么寫了，真是想想就可怕。

　　看到這兒，你就應該舉起你那放在鍵盤上的.手，拿起筆桿去寫幾個字。我們應該多用用鉛筆桿、鋼筆桿、毛筆桿，身邊的所有的筆桿，寫出令人感嘆、令人稱贊的方方正正的漢字，挺拔爽朗的中國字，讓我們的漢字永遠的傳承下去，讓外國人他們看看，我們中國幾千年前甚至幾萬年以前的字，并感受到漢字的魅力……當然，鍵盤也可以成為我們生活中的好幫手，比如寫幾百字作文時，我們就可以使用鍵盤，讓鍵盤來幫我們節省時間。

　　當筆桿遇上鍵盤時，我們既應該在使用方便的鍵盤打字的同時，又要多、常用筆寫字、練字，為了我們的后代不忘記漢字，為了不讓我國的重要傳統文化流失。請我們大家一起去認認真真、開開心心地寫好每一個字吧！