小學四年級作文

時間：2024-09-05 13:04:33 小學四年級作文我要投稿

（集合）小學四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

（集合）小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　有一天，媽媽下班回來，一進門就說：“彼得，住在鄰街的王爺爺骨質增生，沒上班，你把報紙給王爺爺送過去，他可愛讀報了，報紙就像他的命根子一樣”。“好吧!老師總教我們幫助別人,自己就會感到快樂”。我爽快地答應了媽媽的要求。

　　后來，一連幾天我都把報紙送到王爺爺家，他總是連聲說：“謝謝你，謝謝彼得，你真乖！”我聽了后心里美滋滋的'。

　　但有一次，當我小伙伴們玩的正痛快時，媽媽又讓我去給王爺爺送報紙，我煩燥地大叫：“不能耽誤王爺爺看報紙，就能耽誤我玩嗎！”

　　說著，我從媽媽手上奪過報紙氣呼呼地跑到王爺爺家。不料，這次王爺爺偏偏夸我像雷鋒，我羞得丟下報紙就跑，連和王爺爺“再見”都忘了說。

　　我看過一本書，書名叫《雷鋒的故事》，書中的雷鋒叔叔在雪中幫助別人，任勞任怨。可我呢，剛才竟對一個老爺爺發脾氣，真不應該。

　　我一邊想著，一邊飛速地跑向家里。剛到家門口，我就迫不及待的沖著家里喊：“媽媽，王爺爺以后不能上班，我就天天給他送報紙，一直送到王爺爺病好為止！”媽媽本來心里很生氣，但經我這么一說，心里頓時開心極了她走過來親了我一下，興奮地說：“彼得終于長大了，懂得怎樣關心、照顧別人了，你真是一個好孩子！”

　　我的臉了泛起了一陣紅暈，原來就很紅的臉的的，又多了一道陽光，照亮了我的心堂。

小學四年級作文篇2

　　我們的學習生活中，都離不開文具，好的文具能幫助我們更便捷地學習，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對，不對，讓我來告訴你們吧，是精致漂亮的文具盒。

　　大家看我手中的鉛筆盒是長方形的'，長19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍色的，有一個帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車身是汽車身形的，還有4個圖案車輪和前燈后燈……我的這個鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎券，每樣文具都能分門別類整理好，拿出來時也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開拿出橡皮，后來把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務我的學習生活。

　　大家使用時要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進水，愛護文具，我們學習就也會感到方便。

小學四年級作文篇3

　　有一個星球，喜歡動腦筋，喜歡自夸的人很多！

　　在一個馬路上，有位人在等紅燈，突然，那位人想出來一個奇怪的問題；到底我們人的貢獻大,車的貢獻大還是路的貢獻大，車情不自禁的`說：“當讓是我的貢獻大，因為我都載了你們這些懶惰的人。”人又反問道：“你說我們懶惰？”車又說：“難道不是嗎？”人又說：“你們車不是我們人用一個一個的零件組裝起來的！要不然，你們現在還是一堆廢銅爛鐵！車還說：“雖然是你們給了我們全新的生命，但是，你們在車禍中，還不是我們車自動拐彎，要不然，你們不知道死了多少回了。”人和車繼續爭吵著。這時，路醒來了，路說：“你們聽過一個傳說嗎？就是人們爭吵著的話，老天爺就會告訴我們正確的答案。人和車異口同聲的說：“聽過！”那這樣，就讓老天爺給出正確的答案吧！說著，老天爺開口說：“應該是路的貢獻最大，因為你們的身體都是路給撐著的。”說著，車和人不僅臉紅了，還底下頭。

　　回家后，人和車都好好反省了！

小學四年級作文篇4

　　八月四日，我們去人民公園玩，那里真美呀！我們先去了動物園，動物園里有孔雀、猴子、小熊貓……然后，我們來到了游樂場。我們玩了太太空漫步，坐在車上往下看，真是太高了，我都擔心自己會掉下去，心一直在狂跳，后來，車子終于停下來了，我的心才平靜下來。后來，我們做升降飛機，飛機轉呀轉的，我頭都暈了。后來，我們去了大風車樂園，我們玩了滑滑梯，我爬上去又滑下來，玩得滿頭大汗，像洗了頭一樣，實在是太開心了。最后，爸爸媽媽來接我了，我開心地回家了。

小學四年級作文篇5

　　今天是元宵節，也叫燈節。到處都洋溢著節日的喜慶，人們都紛紛掛上了各式各樣的燈籠，有西瓜燈、絹燈、孔明燈等。

　　元宵節人們都要吃元宵，元宵種類很多，有豆沙餡的、有芝麻的——————看那白白胖胖的元宵，讓人胃口大開。最讓人高興的事情就是晚上看煙花，我和爸爸早早地來到廣場，這里聚集了很多人，他們手里拿著各式各樣的煙花，在一個叔叔的建議下，大家把煙花一排一排地擺放在地上，然后一起點火，剛一點火，只見各式各樣的.煙花破殼而出，發出一聲巨響，從天而降，仿佛把天空炸了一個洞，那一朵朵綻放的禮花把深藍色的天空布置的五彩斑斕，開放的禮花像一個彩球，像一朵朵雪花，像是一顆顆拖著彩帶的流星，像春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目，把漆黑的夜晚照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得如此美麗，我簡直被迷住了。

　　今年的元宵節真快樂。

小學四年級作文篇6

　　今天是星期天。我看見媽媽每次燒菜都那么快，那么有序。我想：既然燒菜那么簡單，那我學燒菜不也輕而易舉嗎？于是我心血來潮，馬上請媽媽和我一起去買菜。

　　到了菜市場，只見蔬菜琳瑯滿目，數不勝數。有好多蔬菜我都叫不出名來！我裝模作樣地東挑挑，西撿撿，買了我最喜歡吃的土豆、蠶豆和絲瓜。

　　回到家后，我拿起菜，急急忙忙奔向廚房。先把土豆皮刨掉，再洗土豆。土豆像個調皮的娃娃在盆里到處亂竄。我心里嘀咕著：“你們真是不聽話啊！”經過一番奮戰，終于把這些“娃娃”的身子洗得干干凈凈。蠶豆寶寶很聽話，沉到水里不再動彈。我把他們的“外衣”一個個脫掉，再把他們一個個的撈上來。絲瓜最簡單了，菜市場的阿姨已經把皮刨了，只要在水龍頭下來個淋浴就好了！

　　接著，要切土豆絲了！我拿起菜刀，切向土豆。突然，心里打起鼓來，要是切到我的手怎么辦？這時，媽媽又在喊：“小心點，別傷著手！”我更心慌，怎么辦？我看了看菜刀，又看了看土豆，想了想，我把手離菜刀遠點，不就行了嗎？我小心翼翼切了起來。過了好長時間，終于，我的“土豆棍”切好了！媽媽看了，笑著說：“不要緊，燒時間長點就行了。”切絲瓜很簡單，很快絲瓜就變成“o”型。

　　一切準備就緒，是我大展身手時候了！我雄心勃勃打開煤氣灶，只見藍色的火苗舔著鍋底，鍋里冒出陣陣熱氣！水干了，我放了油，，又放了蔥花，一陣香味撲來，我連忙倒入我的'“土豆棍”，只聽“嗞溜”一聲，我急忙拿起鍋鏟，上下翻炒。土豆好粘啊，一會兒，就像口香糖一樣粘在鍋底。眼見就要糊了。這時，只聽媽媽說：“放點水！”我手忙腳亂地等點水，倒到鍋里。又炒了一會，我又放了我最喜歡吃的醋、辣椒醬、鹽。哈哈！我的“酸辣土豆棍”出鍋了！我如法炮制又燒好了絲瓜蠶豆蛋湯。

　　看見餐桌上黃中帶紅的土豆棍，綠中帶黃的絲瓜蠶豆蛋湯，心里美滋滋的!我也會燒菜了！我和媽媽津津有味地吃了起來。那是我吃得最美味的“土豆棍”啊！

　　第一次燒菜，好難啊！想想媽媽平時下班了，還有忙著燒飯給我吃，好辛苦！謝謝你，媽媽！等我長大了，我燒最好的菜給你吃！

小學四年級作文篇7

　　從前，在一片白云上坐落著一個村莊。那里到處白色一片，只有一個地方特別美麗，那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據說，橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣，就能變換出那個花瓣的顏色，立竿見影。

　　正好，再過三天就是變彩節。所有的橡皮糖都會參加。去給自己換個顏色。對了，就在牡丹園。

　　“變彩節！變色彩！更美麗！變彩節報名了！”護園長老高喊。只見，剛說完。一眨眼的功夫，橡皮糖們都擁到了護園長老身旁。“心田、高揚……”對了，虹怎么沒來？“哼，虹那個懦弱的家伙，現在不知道躲到了哪里。哈哈！……”于是，大家也跟著摻和起來了，哈哈……

　　告訴你們吧，虹因為別人說它懦弱，這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個秘密吧，其實虹是一朵云。看看接下來會發生什么事呢？

　　第二天，是變彩節。沒想到，第一個出場的竟是虹。“你？……你怎么在這兒？”于是，虹說道：“昨天，我在我家的花園里不停地猶豫思索著：“自信是什么？”突然，我面前的花兒對我說：“我對太陽的自信，就是對自己的自信！”

　　“我對七彩牡丹的自信，就是對我自己的自信！”虹鏗鏘有力的說道。說完，虹縱身一躍，輕松地觸到了七彩牡丹。誰知，七個顏色全部都在虹身上了。紅橙藍綠青藍紫，那種讓人為之一震的感覺和莫名其妙的力量讓人有種別樣的`感覺。這感覺完全不能用語言來表達。還有那美麗的場景，現以能用“美麗”這個詞來形容。此時此刻，整個村莊已經不是以前那個白色一片的村莊了。而是現在這個五彩繽紛的橡皮糖村莊了！……。所以，“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了！

　　也許，天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來歷，可是，我知道，只要相信自己，相信朋友，相信自我，就能創造一條屬于自己的彩虹！七彩牡丹也同樣屬于你！

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