(精品)小學四年級作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們現在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間;我們坐姿不端正的時候,老師還要提醒我們,多不方便啊!
不過,未來的教室可就不一樣了,簡直是應有盡有!比如說電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過現在就不一樣了,只要我們說一說,黑板上就會出現一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會獎勵我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對我們說:“小朋友,請坐端正!”它還會隨著我們的身高來調節高低,真是太神奇了!教室的鐘表會隨著老師的心情來變色。當老師高興的時候,它會變成綠色,老師心情不好的時候,會變成紅色!
我們的`教室里還有許許多多的高科技。真是一應俱全,十全十美啊!不過,我們不能依靠未來的高科技取得分數,我們還得靠自己得努力來贏得好成績,這樣才有意義。所以我們要好好努力,長大考上好的大學,為我們的祖國爭光!
因為有了我們,未來的高科技才會這么好,所以,今后我們要好好努力學習!
小學四年級作文 篇2
上星期,星期三我們下午第一節課是我們的班主任——茅老師來給我們上體育課,茅老師讓我們自己放風箏。
我們帶來的風箏有好多形狀有蝙蝠的、有飛機的、有喜羊羊與灰太狼的,還有女生最喜歡的美人魚的'。有許許多多、數不勝數、不可計數,各不相同。
它們的顏色各不相同有黑色的、綠色的、黃色的、紅色的、橙色的、灰色的。顏色各異、五彩繽紛,好看極了!
我們開始放風箏。一開始我十分緊張,怕風箏飛不上去,可是后來茅老師鼓勵我們說:“戰勝自己的害怕,勇敢的向上放,不要害怕!”聽了茅老師的話,我的心平靜下來。我的助手是盛冰彬,我先讓他在后面幫我起飛,一邊跑,一邊看后面的風箏,看它差不多已經在飛了,我就在一旁放線,線放的太多了,風箏不平穩了,我就把手一拉,把風箏又給弄平穩了,風箏越飛越高。接著來放風箏了一股強勁的力量差點把我的風箏“墜機”了。幸好我靈機一動吧線收回來,“飛機”有驚無險的繼續飛翔。
今天我非常的高興,因為我的放風箏水平提高了,所以我今天非常的高興,我要不斷的提高放風箏的水平。
小學四年級作文 篇3
太陽是個辛勤的園丁
春天
它用自己的溫暖趕走嚴寒
它讓世界變成花的海洋
它讓樹兒長出嫩嫩的新芽
它讓小草綠遍山間
它讓山河壯美無限
夏天
它變成了一個火爐子
它讓森林變成綠色的.海洋
它讓山泉唱起了叮叮咚咚的歌
它讓雄鷹飛翔在無邊無際的藍天
秋天
太陽用自己的光芒
撫摸得蘋果紅了臉蛋
撫摸得稻穗金色一片
撫摸得農民伯伯露出樂呵呵的笑臉
冬天
太陽減弱了光芒
把雪留給廣闊的大地
留給我們
一個神秘快樂的天堂
太陽
你這個辛勤的園丁
真是太神奇
小學四年級作文 篇4
正月初三,我們幸福的一家三口去城隍廟趕廟會了。在廟會上見到了許多傳統民間藝術,非常有趣。
廟會內,有以前從沒見過的吹糖人,熱熱的一團糖泥在藝人的手中,邊吹遍捏變成了形狀各異的`東西;還有捏面人的、泥塑、起名字、現場炭畫、雜耍……,最有趣的要數玩猴。
老藝人帶了小猴一家三口表演節目。老藝人讓小猴立正,小猴立刻立正,小猴還會向觀眾敬禮;猴媽媽表演了騎自行車,讓“她”向右轉,猴媽媽絕不向左轉,老藝人伸兩根手指表示讓猴媽媽翻兩個跟頭,當老藝人數到三時,猴媽媽立即停下來一個跟頭也不多翻,非常聰明,勤勞的猴媽媽還表演了接飛刀;輪到猴爸爸表演投球了,可是猴爸爸耍懶,只投低球,讓他投高球時,他用手推猴媽媽讓妻子去表演,任憑老藝人說好話或用鞭子嚇唬,就是不干。小猴一家的表演給大家帶來了陣陣笑聲和掌聲。猴子表演有趣吧!
廟會上還有一些賣傳統小吃的,如漿面條、炒涼粉、冰糖葫蘆等。
通過每年的廟會使我們的傳統文化較好得保存了下來。
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