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小學四年級作文

時間:2024-01-07 10:28:09 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文7篇【優】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文7篇【優】

小學四年級作文 篇1

  雖然我從未見到過真正的海,但在我的心中也有一個海,一個黃昏時分的海。

  雙手抱膝蹲坐在海的邊緣,看著太陽緩緩落下,最后消失在遠處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱,大海也有母親�。《遥頌橐粋人卻沒有一個依靠,活的好失敗。

  海,是陰郁的。風平浪靜時沒有一絲波紋,我的生活也因此而平靜。不料,遠處吹來的風使平靜的海面泛起了波浪,波浪不斷擴散,一直到我的心底,原來平靜的生活就此打亂。

  痛,時時侵噬著我的心。為了減輕痛苦,我的心也慢慢變成一塊堅冰,沒有人能夠走進我的內心世界,因為他們都怕凍傷了,所以只能望而卻步。無聊至極,我又回到了心中的那片海,只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的`礁石上,等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水,海面上沒有船,沙灘上沒有游人。我就站在這里,看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重,到處死氣沉沉。遠方飄來一條船,它是我的知己、伙伴,是我的好朋友。

  神圣的地域需要有一個勇敢的人來守護。這片海是我眼中的圣地,我要用一輩子的時間來守護它。

小學四年級作文 篇2

  人們常說“牡丹為花中之王”�?晌覅s更喜歡荷花。不論是海棠般的紅荷花,還是雪一樣的白荷花,都是那么美!

  記得有一次,我們一家在公園里玩,走到池塘邊的時候,突然看到了一朵朵粉荷花在那里噴芳吐香。那粉荷花,粉的高貴!粉的優雅!粉的圣潔!粉的頑強!那天還下起了淅淅瀝瀝的小雨,但在這樣的雨天里,荷花依然堅韌!你看他們挺直身子,任由著雨點的拍打,卻毫不動彈,好像要和雨點分個高下!荷花的樣子也是婀娜多姿、千姿百態。有的荷花才展開一兩瓣,就像小姑娘見了生人似的把臉遮起來了,有的還是花骨朵,它們就像睡在襁褓里的`小女嬰那么稚嫩可愛。看著看著,我仿佛覺得荷花變成了一位粉衣仙子,飄飄然然向我走來。

  人們常說“荷花出污泥而不染”,以前我總不明白其中的含義,但通過查找資料,我終于明白是什么意思了。原來是荷花在葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候,由于它們的表層有蠟質保護著,所以污泥渾水很難沾附上去。人們也常用“荷花出淤泥而不染”來形容一些在不良的環境中,還能獨善其身的人。

  荷花的出淤泥而不染是荷花最可人之處,所以荷花自古以來被我國人民視為潔身自愛,品格高尚的象征。我愛荷花!

小學四年級作文 篇3

  同學們,你們知道我想發明什么東西嗎?我想發明一種神奇的鞋子,名字叫做萬能旅游鞋。我想發明這種鞋子是因為一次五一出游,路途遙遠,無法方便快捷地到達目的地,所以我想發明這種神奇的鞋子。

  我設計的這種鞋子和平時我們穿的鞋沒什么區別,但是鞋上有好幾個顏色不一樣的水晶蝴蝶,錯落有致地鑲在鞋上。比如你想去海南玩,你就按一下白色的水晶蝴蝶,鞋上就會長出兩只小巧玲瓏的耳朵,你對著鞋說:“我要去海南。”鞋就會長出一雙天鵝翅膀,飛到你想去的地方。如果背包太沉了,那你就按一下綠色的水晶蝴蝶,背包就會被鞋吸進去,就不用擔心背包里的東西被偷了。如果你想從背包里拿出東西,只要拍一下鞋上的小小藍色花,再對著鞋說你要拿某種東西,鞋就會立刻把你想要拿的東西遞到你手中。你覺得自己身上像火球一樣熱的話,那你就快點按一下藍色的`水晶蝴蝶,鞋子里就會自動為你扇風,你不熱了這把扇子就會自動會到鞋子里。假如你的身體凍得像南極的冰塊一樣,那你就該按一下紅色的水晶蝴蝶啦,鞋里就會飛出一些必要的保暖工具如:棉鞋、手套、帽子、皮大衣……

  這種鞋還有很多很多的功能,我就不一一介紹了,等到25世紀的時候,這雙鞋就出現在每個人的腳上了。

  

小學四年級作文 篇4

  每當我走到那家極不起眼的書店門口,我總會走進店里去,用感激的眼光看著這個書店的主人——一個普通的素不相識的中年婦女。

  記得前年冬天的一天,我跑遍了所有規模較大的書店,都沒找到同學推薦的那本人教版《教學AB卷》輔導書。無奈之下,我只得去那種小型的書店看看。

  不知是老天要和我作對,還是我最近運氣不好,大大小小的書店我幾乎搜了個遍,我需要的'輔導書不是沒有,就是賣完了。我悻悻地走在回家的路上,突然聽到一家商店的喇叭播道:“本店對各種輔導書進行大甩賣,走過路過,請不要錯過……”

  我眼前一亮,仿佛看到了希望的曙光,便三步并作兩步跑上臺階,來到書架前依次尋找著,但我又一次失望了。我正準備回家,一個約摸40歲的婦女笑盈盈地向我走來,熱情地招呼:“小朋友,你需要什么方面的書?”

  我說出了那本輔導書名稱,老板娘把我領到一扇不易發現的小門前,把書拿出來遞給我,說:“你運氣真好,這是最后一本了�!�

  我喜出望外,捧著它比過年得到壓歲錢還開心。我忙問了一下價格,“4塊5�!蔽业男拿偷匾徽�,少帶了1塊錢!我立即回想起上次在校門口買筆時少了2毛錢被售貨員蹊落一番的情景,便沮喪地把書放下。

  “小朋友,不想買了嗎?”老板娘親切地問道。

  “我還少1元錢�!笨此荒樀男θ�,我鼓足勇氣說:“你能讓我把書帶走嗎?我保證明天一定把錢送來。”

  “不就是1元錢嘛,算了,反正這是最后一本了,看你著急的樣子,就賣給你了吧!”我真不敢相信自己的耳朵,一股感激之情油然而升。我急忙道謝,抱著書高高興興地回家了。

  直到現在,每當我與父母、朋友聊起這位店主時,我的心中就溢滿了感激:因為她讓我學會了理解和寬容。

小學四年級作文 篇5

  在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的'壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業的壓力也是周末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰栗并且發抖的作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。

  童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

小學四年級作文 篇6

  “嘟!嘟!嘟!”當今社會越來越發達,馬路上到處都是小轎車。而就是因為汽車,每次開動都會排放出大團大團的廢氣,空氣受到了嚴重污染;也是因為汽車,每次在馬路上行駛時發出的喇叭聲,讓居民生活中充滿了噪音。

  這樣的汽車大家喜歡嗎?反正我是不喜歡,而我的夢想中有一種萬能的汽車,它既不會污染環境,也不會打擾居民的生活。想知道這是什么樣的汽車嗎?別著急,讓我向你一一道來。

  我夢想中的萬能汽車叫光速環保車,聽名字,你應該已經嚇得快要尿褲子了吧!所謂的“光速”確實代表很快的意思,不過你不用擔心車子的.安全,車子本身帶有電極磁鐵,要相撞的時候,電極磁鐵會與另一輛車互相感應,然后兩輛車的磁鐵會轉換成同一極,之后車子就會讓開。

  而所謂的環保是指不污染環境和不打擾居民休息等。有了這種裝備,不發出聲,也能提醒前面的車輛躲開。這是為什么呢?我來告訴你吧,不發出聲音是因為車子通過雷達傳送電波、接收電波,可雷達又是哪來的呢?原來在車子里有一個小屏幕,它是一臺聲控電腦,只要輕輕一句話,就可以控制整個車子。在車子眾多的功能中就有“雷達直呼機”這項功能,怎么樣?厲害吧!

  除此之外,還有很多功能:潛水、飛行、吸附、彈跳、爬行、奔跑、飄行……啥!倒是跟小靈通三游未來中的七用車差不多。

  這就是我想夢想中的新型汽車!

小學四年級作文 篇7

  沿著開花的土地,春天吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,于是,歡快的旋律就飄蕩起來了。

  哨音在青色的樹枝上旋轉,她鼓動著小葉子快快長大。風箏在天上飛,哨音順著孩子的手,順著風箏線,升到云層中去。泥土閃開了路,滴這黑色的油,哨音順著犁鏵的鏡面滑過了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百靈鳥的齊鳴?

  沿著開花的土地,春天在吹著口哨,從柳樹上摘下一片嫩葉,在河中浸一浸,在風中搖一搖,于是,歡快的`旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們的嘴唇邊溜過去。

  呵,春天吹著口哨,滿山遍野的跑在每個人的耳朵里,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!

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