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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-10 11:59:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[范例5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[范例5篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽炒了一盤田螺讓我們飽飽口福。

  “開飯吃炒田螺嘍~”只聽媽媽的一聲吆喝,炒田螺隆重登場(chǎng)。我望著對(duì)于我來說很新奇的炒田螺,不禁垂簾三尺。媽媽看著爸爸和我一副要開戰(zhàn)的樣子,無奈地說:“洗手了沒呀~”

  糟了!老想著吃田螺都忘記洗手了!于是老爸與我又風(fēng)風(fēng)火火地沖向了洗手間……

  終于,洗完手就可以正式的'吃飯了~老爸一坐好就伸出他的無影手,夾了一個(gè)大田螺。我也學(xué)著他的樣子,畢竟我還不會(huì)嘛。接著,老爸把田螺里的一塊殼挖出來,就開始使勁地吸著炒田螺鮮美的肉,試圖想把它洗出來。我見狀也趕緊裝模作樣地使勁吸起來。嘿!沒想到,我比老爸還要快。我使勁嚼了嚼田螺肉,美滋滋的品嘗著。嗯?好像還有一股細(xì)沙的奇怪口感,或許這就是田螺的特別之處吧。我一連吃了好幾個(gè)后,老爸才從飯與田螺殼堆中抬起頭來。

  “!你……”爸爸看著我吃田螺的樣子,驚訝的說不出話來。“嗯?怎么了?”我滿臉湯汁的問。

  “你把田螺殼里所有的東西都吃了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即爸爸臉色發(fā)青,說:“你還是別吃了,等長(zhǎng)大在吃吧...”

  后來我問了媽媽怎么回事,媽媽就把田螺的身體結(jié)構(gòu)仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍。

  然后……然后我就三天沒有胃口,想到田螺就想吐.......

  就這樣,炒田螺給我留下了深刻的童·年·陰·影.......

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  有一天,奶奶帶我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院的樓梯拐角處,我看見了一只小鳥,我想偷偷地靠近它,沒想到我走近它身邊時(shí),小鳥依然不動(dòng)。咦!怎么啦,小鳥怎么不飛了?于是,我用手去抱它,只見它可憐地看著我,我仔細(xì)一看,原來它的翅膀受傷了。它楚楚可憐、瑟瑟發(fā)抖地依靠在我經(jīng)過的墻邊。這么可愛的生靈,是誰(shuí)忍心下此毒手?!是獵人?是鷹隼?是野獸?還是……我趕緊回頭對(duì)奶奶說:“奶奶,我想把小鳥帶回家,好嗎?”奶奶說:“好的,先讓它陪你看病,然后我們帶著小鳥一起回家。”

  回家后,在奶奶的'幫助下,我細(xì)心地照顧著小鳥。小鳥漸漸康復(fù)著,但它那被驚嚇過度的心,好像仍然無法平靜。我就想盡辦法愛撫它,默默地鼓勵(lì)它,并用陽(yáng)光溫暖它。經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心照料,小鳥痊愈了,能夠飛起來了,而且有了歡快地表現(xiàn),還認(rèn)可了我這個(gè)朋友。雖然我不想它離開,但是我想讓它有自由。

  終于有一天,鳥兒和它的同伴離開了我,我很不舍,但是我知道,森林和藍(lán)天是它們的家,我在心底默默地為它們祝福!

  再見了,小鳥!去找你的爸爸媽媽吧!自由地飛吧!我會(huì)想你的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “寶貝,快來幫忙呀!實(shí)在太重了!”門一打開,媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來了。

  “媽媽,這是什么呀?”

  “當(dāng)然是書嘍!”

  “太棒了!”

  我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂園——我的房間。

  我的房間左側(cè)擺著一張漂亮的床,房間右側(cè)是藍(lán)色的書桌,還可以調(diào)節(jié)高度呢!我最喜歡的.,是書桌旁邊的書柜,它是一個(gè)龐然大物,分為四層,里面擺滿了各種各樣的書。

  我麻利地拆開紙箱,把新書一一拿出。哇!是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列!看,書封上的哈利波特帶著眼鏡,騎在掃帚上,不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢!我隨手拿起一本,津津有味地看起來,不知不覺中,我已經(jīng)看了一百多頁(yè),別說媽媽了,連我自己都感到震驚。

  每天早晨,我起床后就會(huì)坐到書桌前看一會(huì)兒書,在這里,我每天都享受著讀書的快樂,吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與作者的心靈對(duì)話,和自然的萬(wàn)物溝通,這是成長(zhǎng)中最快樂的事。

  我的樂園在我的房間,更在書中,在書山上攀登,一天一天,我便長(zhǎng)大了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  春天來了,春天來了,燕子從南方飛回來了,它們站在電線桿上,好像一個(gè)個(gè)音符;太陽(yáng)花開了,金黃金黃,好像一個(gè)個(gè)金光閃閃的小喇叭,小草從地下探出頭來了,它們貪婪地吮吸著春天的甘露,又像和露珠一起嬉戲、玩耍,桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上枝頭,梨花見了,氣壞了,穿了一件雪白的衣服,跳著舞走到了枝頭;迎春花妹妹吹著金黃色的喇叭,好像再說:“春天來了,春天來了。”

  它們爭(zhēng)奇斗艷,都在展示著自己獨(dú)特的美。柳枝在春風(fēng)的吹拂下,抽出了綠色的.嫩芽;筍牙在春雨姐姐的呼喚下,穿著厚厚的衣服鉆出來了,我想對(duì)筍牙弟弟說:“筍牙弟弟,春天很溫暖,你把衣服脫下吧!”小溪融化了,它彈著琴,叮咚地跑下山去。

  啊!春天,一個(gè)美麗、富有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。賀老師點(diǎn)評(píng):你筆下的春天真的好美呀,燕子回來了,桃花開了,小草綠了,再經(jīng)由你的筆風(fēng)這樣一揮,讀者便真切地聞到了春天味道。再接再厲!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  對(duì)于比較貪玩的男生來說,可(打)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很快樂的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺得其實(shí)并不快樂。

  今天,我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報(bào)紙;吹吹涼快的空調(diào)。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業(yè),我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會(huì)把我給殺了。沒辦法,我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開開心心的'玩玩電腦,也總比在這下面發(fā)呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動(dòng)了電腦,運(yùn)行了《天龍八部》游戲……

  可是,我每聽到一個(gè)腳步聲,就要把顯示器給關(guān)閉一下;每接起一個(gè)電話就要把音箱關(guān)閉一下。我這樣還能快樂嗎?

  結(jié)果還是不出我所預(yù)料,媽媽像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來,拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。

  哎,看來我只要玩電腦老媽就會(huì)打我。】!我老媽來了!

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