小學四年級作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
媽媽,今天是母親節,女兒有許多話想對您講。當我看到小時候的照片時,不禁會想起您對我無微不至的呵護。以前您光滑細膩的玉手變得粗糙了,臉上的皺紋又多了幾道,可想而知,您為女兒付出的愛有多少。
記得有一天夜里,我突然發燒了,您看見我的臉色十分的難看就急切地問我:“孩子,你怎么了?”我有氣無力地說:“媽媽,我好像生病了。”您摸了摸我的額頭,自言自語地說:“怎么這么燙啊?”然后,您很快地從柜子里拿出一支體溫計,甩了甩,接著把體溫計放在我的腋窩下。過了五分鐘后,您一看體溫計上顯示的度數,焦急地說:“都39度了!”此刻,您的臉上露出了驚慌的神情,嘴里念叨著:“怎么辦?怎么辦?……”不過一會兒,鎮靜下來的`您讓我先躺在床上,您從洗手間里盛了一盆熱水,把干毛巾放進水中浸濕,然后擰了擰敷在我的額頭上。待毛巾和水差不多快冷時,您又換過熱水,把毛巾重新浸濕擰一擰后又給我敷上。如此反復,我的高熱慢慢退了下來。接著,您又找來退燒藥喂我吃下,還幫我把被子蓋嚴實了,守在床邊,輕輕地拍著我,讓我能安心地入睡。看著您忙碌的身影,一股暖意直涌上我的心頭。很快,我就迷迷糊糊地睡著了。
媽媽,謝謝您!是您那無私的母愛讓我健康地成長!我愛您,媽媽!
小學四年級作文 篇2
現在,我的家鄉路上灰塵很多,人們呼吸的空氣很不新鮮,河水非常臟,小魚、小蝦都看不見了,而且小河兩旁有很多的垃圾,山上的樹木也不斷減少,看到家鄉這樣的景象,我的心里感覺很不是滋味!
隨著社會的發展,科技的.進步,人們文明程度的提高,作文 未來的家鄉。很多年后,我的家鄉發生了日新月異的變化。馬路上有機器人在打掃衛生,并時刻監督著丟垃圾的行人。有一次,女士把垃圾扔在地上,機器人急忙跑了過去,有禮貌的對那位女士說:“同志,請您把垃圾拾起來好嗎?”女士笑了笑,覺得很不好意思,立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來,丟進了附近的垃圾處理器。機器人微笑著向女士敬了個禮,并說了聲:“您做得真好,謝謝!”這種機器人是專門打掃衛生的,安裝有完整的電腦系統,可以模仿人的表情和動作,可以自動充電,可以自動處理垃圾,很好的維護了公共衛生環境。
未來的家鄉,山上綠油油的,樹木郁郁蔥蔥,雄鷹在藍天上翱翔,小鳥在枝頭歡樂的唱歌。地上一年四季,都有五彩繽紛的花朵,有紅玫瑰;有紫羅蘭;有白牡丹;有薔薇花……看上去,家鄉既像一個大大的花園。又像一片綠色的海洋,空氣清新、芳香、醉人。
早上,山谷里開起了白色的晨霧,整個山林浸染在煙霧里,好像神仙住的地方,我和鄉親們過著幸福的生活,吸引著許多來這里旅游的客人。
啊,未來的家鄉真美麗!
小學四年級作文 篇3
你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應該沒有過吧。很榮幸我有機會親身體驗過,你們相信嗎?啊!不相信呀,那我就來和你們說一說吧!
作為湘潭日報的小,星期六下午三點,在爸爸的帶領下,我來到了湘潭縣消防大隊,看到了身經百戰的消防戰士,了解了先進的救援器械;學習了怎樣滅火等等;
我們第一個活動是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西:有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號也有很多,最小的是40的,最大的'是80的,而且消防車可以到任意一個有水的地方吸7米深的水,泡沫箱還可以把泡沫和水混合,滅火時水和泡沫的比例是1:7。說到這里我有了一個疑問:消防車要負載這么多的東西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后來消防叔叔告訴了我們:它能夠裝200升油。還真是一個不折不扣的“大胃王”呀。
第二個活動是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學習我知道了,滅火器在使用前先把滅火器搖兩下,再把紅色的安全閥拔掉,一手握著噴頭,一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜,不要慌張。
第三個環節就最精彩了,那就是:只要表演一個節目,就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看著一個個坐上消防車,被舉得高高的,樂開花了的小伙伴,我羨慕極了,我好想去體驗;可是內心的膽怯,讓我無法將手高高的舉起,經過多次的“戰斗”,我終于克服了內心的恐懼,準備舉手時,耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音:本次體驗活動結束;眼睜睜的看著機會就這么白白的從我身邊溜走了,我很后悔;不過我也不是沒有一點收獲,雖然沒有體驗到被消防車高高的舉起,但是通過這個環節,我明白了一個道理:機會是自己爭取的,膽怯害怕,猶豫不決是會讓機會跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就趕快去湘潭日報小俱樂部報到吧!
小學四年級作文 篇4
在小學生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關系 , 難道與高考這該死的罪人沒有關系嗎 ?
從內心來說 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒有那么多機械重復的作業 , 也沒有沒完沒了的衛生檢查,更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……
在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習,不會有人死記硬背古詩和課文,見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲,更聽不到那一聲聲令人難過的嘆息聲。
十年后 , 我來到這里重新上學,重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲里極不開心﹑極不情愿地起床,急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的'作業 , 相反 , 我心甘情愿地可以六點起床,高興地收拾,吃飽早飯后去我們的學校,自己覺得什么有用就學什么 . 什么有用就認真地去背一背,也就是想學什么就學什么,不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的事情。
到了那時侯 . 我不用害怕考試,因為 那時的 老師們并不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵,因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。
總的來說 , 十年后的校園,我們學習輕輕松松、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養人才真正好地方。
小學四年級作文 篇5
“噼里啪啦”,春節來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢著幸福的微笑,這新的一年的開始,預示著我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿著新衣服,拿著大人給的壓歲錢,準備去買個痛快。 走親戚,大多數人更是爭著去。 可是大家都高興的.時候,我卻高興不起來。 清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰愿離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。
我將被子一扯,蒙住了整個頭,可無濟于事,媽媽已走進了房間,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快點準備!” 我生來性格內向,不愿串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。 我們全家人已準備好出發了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:“你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的。”拎著兩個沉甸甸的大包,向外婆家走去。 去外婆家全是山路,挺累人的。約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來。痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。 還是繼續上路吧。 總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間里悶看電視,想著心事。 過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……
啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標簽上的幾條痕跡還在呢! 是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶! 我愣住了,春節,是一個歡慶的節曰,是人們走親訪友的盛大節曰,可是誰出的餿主意?為什么要送春節禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過春節不要送這送那,在春節走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便!
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