小學四年級作文

時間：2023-10-12 10:36:00 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文6篇（熱）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文6篇（熱）

小學四年級作文篇1

　　在人生的道路上，有一位老師讓我終生難忘，她就是我們三年級的班主任——王老師，也是我心目中最好的老師

　　記得剛上三年級的時候，當我們知道原來的班主任張老師因為某種原因不能再教我們時，我們的心冷到了極點。于是大家七嘴八舌地議論起來，甚至有些同學生氣地報了粗口。記得王老師剛上我們第一節課的情景，我們興致勃勃地等待著王老師的出現。只見她滿面春風地走進教室，中等的身材，穿著一身得體的衣服，一頭波浪型的黑發上插著一副很酷的墨鏡。濃濃的`眉毛下一雙會說話的眼睛總是閃爍著，總是骨碌碌地轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜，一張能說會道的嘴巴讓我們的心情平靜下來。

　　王老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來就是那樣輕松活潑，生動有趣，引人入勝，使我們興趣盎然。其中，有一節課讓我記憶猶新，那就是《安塞腰鼓》。王老師先讓我們看了安塞腰鼓的視頻，讓我們體會安塞腰鼓的驚心動魄，仿佛身臨其境。感受到安塞腰鼓的氣勢﹑力量﹑舞姿﹑表演，以強烈的視覺感受，到聲音的震憾，到舞蹈的動作，再到心靈的搏擊，層層深入，看出安塞腰鼓獨特的激情。之后，王老師再介紹了安塞腰鼓，讓原本很難理解的課文變得簡簡單單，通俗易懂了。經過這節課，使我對王老師有一種親切感，心中涌起一股對她的敬佩之情

　　您用淵博的知識，讓我們在知識的海洋中暢游；您有母親的情懷，呵護著我們茁壯成長……不知不覺中，我漸漸地喜歡上了王老師。

小學四年級作文篇2

　　放學后，我和媽媽來到李先生牛肉面吃飯。

　　進門后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準備付錢，媽媽把手放進包里拿錢包，可是沒摸出錢包，媽媽翻遍了皮包的每個角落，也不見錢包的蹤影，便有些著急了，臉上也有汗滲出了。媽媽邊找邊說：糟糕了！錢包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢呢？還有身份證等等有用的東西。看到媽媽著急的'樣子，我也不斷提醒媽媽：是不是落在車上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開始冷靜的回憶錢包的去向，最后媽媽終于想起來錢包落在學校的抽屜里了。知道錢包的歸處，媽媽也放心了，對我說:我們先吃飯，再去拿錢包。飯錢怎么付呀？我問。正好你爸的錢包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。

　　吃完飯，付完錢后，我和媽媽便向學校奔去。

　　到了學校，我在車上等媽媽，媽媽一個人去找錢包。我在車上邊看書邊等媽媽，心里想：媽媽能找到錢包嗎？不一會兒，媽媽回來了，錢包找到了。

　　錢包失而復得，真是虛驚一場！

小學四年級作文篇3

　　天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！

　　一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮

　　聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因為上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意

　　的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關系，沒關系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的.走了。

　　過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加

　　我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。

　　從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關系也越來越密切。

小學四年級作文篇4

　　自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝后，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來勤奮跑步，而烏龜呢……

　　烏龜的表現卻與兔子截然相反，它只不過險勝了兔子，卻在大家面前到處炫耀，大肆說連兔子也跑不過我。于是，它開始誰也不放在眼里，不再像從前那樣腳踏實地了。

　　兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視，兔子感到不甘心，于是又一次向烏龜發起了挑戰，也是比賽跑步。

　　過了幾天，烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上，觀眾都在底下進行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會贏。”“這可不一定，聽說烏龜現在十分驕傲呢！”“我覺得兔子會贏。”

　　隨著裁判的'一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去。可烏龜卻不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚揚的神情，似乎認定自己會贏，兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢，正在用它平時訓練的成果發揮最大的實力去跑。最后，兔子還是搶先一步到了終點。當場外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達終點的時候，烏龜才真正發揮實力，開始努力地跑。可當烏龜到達終點的時候，兔子還是搶先了。這時，兔子語重心長地說：“驕傲使人退步，虛心使人進步。”終于，烏龜恍然大悟。

　　這個故事告訴我們：做人千萬不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實地。因為驕傲使人退步，虛心使人進步。

小學四年級作文篇5

　　北京的北海公園是一個歷史非常久遠的公園。

　　走進北海公園南門，沿著團城的城墻，穿過永安橋，就登上了瓊島。瓊島上，蒼松翠柏，柳綠花紅，鳥語花香，美不勝收！

　　站在白塔腳下，抬頭望去，高大雄偉的白塔就像一個頂天立地的巨人守護著北海公園。白塔共有十九層，塔頂掛著許多銅風鈴。一陣風吹來，銅風鈴便發出悅耳的聲音，動聽極了。

　　從瓊島下來，沿著湖邊走向九龍壁。片刻，一副高五米，長二十七米，寬一點二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的.正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍，它們個個形態逼真，好似騰云駕霧一般，仿佛要沖出影壁，飛向藍天。

　　漫步在永安橋上，滿池的荷花盡收眼底。紅的似霞，白的似雪，一片片花瓣簇擁著花蕊，看著令人陶醉。

　　北海公園到處是美景，說也說不盡，希望你有機會細細游賞。

小學四年級作文篇6

　　我的學校——東華小學在東莞市的旗峰山下，那里的景色非常美麗迷人。校園里有寬闊的籃球場、有充滿朗朗讀書聲的教學樓、有兩旁長著郁郁蔥蔥的草木的小路生活學習在這里，每天迎著朝陽送走晚霞，感覺非常幸福，其中讓我陶醉其中的是校園里西南邊上的一個小小的魚池。

　　魚池呈橢圓形，旁邊有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋，像猩猩展示那健壯的肌肉，像獅子朝天怒吼，像一只蟾蜍，整日趴在那里守衛著旁邊的綠樹，還有的像各種動物，讓人遐思不盡。假山中間有一個大洞，更奇的是大洞里有一股清澈的水緩緩流出來，直沖下面的水池，那形成的一道瀑布，簡直可以和《西游記》里的水簾洞比美，美極了！

　　魚池里的水就是從假山的大洞里流下來的，激起朵朵白色的晶瑩的浪花，向我們一展風姿，然后調皮地隨波逐流，再緩緩地擴散出去。從洞口流出來的水非常干凈極了，根本看不到一點兒渾濁。這讓我們想起桂林山水里的水，水真清真靜真綠啊！你瞧，魚池的水清得可以看見池底的沙石、小魚、水草；魚池的水真綠像一塊晶瑩的綠寶石，讓人忍俊不禁要去撫摸一番；魚池的水靜得讓你感覺不到它在流動，但那洞口流下的水又到哪里去呢，水池里的水一天也不見升高啊！

　　魚池里還有五彩繽紛的魚群，有金色的、有黑色的、有黑白相間的它們在互相嬉戲地玩著，你看，那一群在一條黑色的大王魚的帶領下，正悠閑地游來游去，那后面的.隊員一個個是那樣的守規矩，沒有一條會突然沖到前面去。是不是它們也那么有謙讓的精神？咦，這里有兩條小金魚在一邊自在地游著，他們仿佛也在觀賞風景呢。還有一條調皮地游到水面吐了個水泡，像是要告訴我們游魚的快樂；還有一條速度很快穿過，像公路上奔馳的汽車。這一池的游魚，常常讓我們陶醉不知歸路了。

　　魚池旁還有許多蒼翠欲滴的樹木，有矮小茁壯的鐵樹，只要我靠近鐵樹，我的自豪感便會油然而生，因為我長得比它高出一個頭；有茂盛的酷似圣誕樹的雪松，只要我走近魚池，便會感覺到自己置身于濃郁的圣誕節氣氛中星星點點的花兒環繞著魚池，好像一位姑娘穿上美麗的花裙。

　　是啊，我們的學校不必說其他的景色有多優美，單是這里的魚池就夠美麗了。我們的學校景色真迷人啊！我愛你，學校的一切，我愿時時刻刻在你的懷抱里學習生活。

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