小學四年級作文8篇[精品]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我們學校二號教學樓的前面有一個魚池。
魚池是用石頭砌成的,并涂上了淺藍和深藍的顏色,形狀是圓形的。
魚池的水清池見底,能清楚地看見池底的小魚。小魚顏色非常多,有金色的`、黑色的、銀白色的、紅白相間的。它們在魚池里歡快地游來游去。小魚很有趣,有兩群魚好像在進行游泳比賽,第一群里黑色的魚領先。另一群紅色的魚領先。
魚池上面有四座石魚。到了下午,石魚就會噴出水來,打在小魚的身上。石魚旁邊有四只鵝。那四只鵝形態各異,一只準備飛向藍天,一只在啄地上的東西,一只在尋找食物,還有一只在啄石魚,非常有趣。
在鵝的中間有一棵高大挺拔的樹,叫馬尾松。馬尾松很大,像一位哨兵在站崗放哨,守護我們的校園;又像一個天然的大傘,為魚池遮風擋雨。在樹和魚池的中間有一座很小的橋,上面擺放著五顏六色的鮮花。
我們的魚池是不是很美呢,那就來我們學校吧!
小學四年級作文 篇2
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒。今天是我上班的第一天,我迅速起床,洗漱,穿戴整齊,戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡,背上雙肩包,然后從房門口的角柜里取出折疊自行車,騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區不久,只見馬路上的小汽車已經排起了長龍,這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬,卻還是那么擠。所以,我今天上班是一定要帶上我的新發明——新一代多功能智能自行車,去跟單位里的人好好介紹展示一番,以便以后能得到推廣。
首先,我的自行車有衛星定位和導航功能,而且是聲控的。就是說,如果我打算去第三大街的256號,只要對自行車發出語音指令:“第三大街256號!”那么自行車就會按照導航設定的路線把我準確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃,只要對著自行車喊一聲:“早餐店!”然后系統就會迅速搜索到就近的早餐店,然后自動拐過去。其次,我的自行車還是一款“治堵神車”。
因為我在車的前把手上設計了幾個按鈕,如果發現前方堵車,我就摁下一個紅色的.按鈕,只聽“嘟”的一聲,這時,會從坐墊下面彈出一個白色接近透明的包包,隨后包包就打開了,一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板,“呼”的一聲,我的自行車穩穩地升了起來。我設定的升空高度是離地面2米高。一般這個高度是不會撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了,我就摁下綠色按鈕,這樣自行車緩緩降落,然后收起螺旋槳,返回到坐墊底下。我的自行車的各個部件都是采用了特種材料,輕便又可以折疊,一般不用的時候,折疊起來,裝在一個比電腦包稍微大一點的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發明去上班的。一路上,人們看見我這么神奇的交通工具,各個目瞪口呆。我的心里甭提多得意了!我要向單位的新同事和領導好好介紹一番,如果以后人們能用上我發明的自行車,就不用天天承受堵車的痛苦了。
小學四年級作文 篇3
星期五上午,天氣特別好,我和哥哥一起去菜園里挖野菜。
剛到菜園內,我就發現一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會兒,我又在一株青菜旁發現了一株半青半紫的野菜,看上去有些特別,煞是讓我著迷,情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土,左手輕輕一抬,野菜完整的連根閃現在我的眼前。我覺得特神奇,心想,如果自己發現后將它挖出來,多好呀。于是,我低下頭繼續尋找。很快,我又找到了一株嫩綠的.野菜。這次我沒叫哥哥,想讓他也驚奇下。我學著哥哥的樣子,將鏟子插入土里,手一抬,可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥:“這是怎么回事呀?我用一樣的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪資:料;來/源,于GZU521學:習;網 http://Gzu521.COm咪地回答我:“這是因為你的鏟子插得太上面了。”我聽了后似乎有些領悟,于是繼續尋找野菜。
功夫不負有心人,我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招,將鏟子深深插入土里,左手輕輕一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑著說:“恭喜你!”我感到無比開心。
有了成功的經驗,我信心十足,下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當我樂得合不攏嘴時,一顆巨大的野菜印入我的眼簾,我用著同樣的方法,可是就是拔不出來,我急忙叫來哥哥,讓他幫忙。結果,哥哥也是一樣,花了九牛二虎之力,終于將一株巨大的野菜挖出來。原來,這棵野菜的根長得很深,再加上體形特別大,我們的小手抓不住,也使不出勁,這才花了這么長時間。
上午的時間還快就過去了,我跟哥哥都挖了滿滿一籃,但心里的快樂更多,樂趣更足,挖野菜太好玩了!
小學四年級作文 篇4
凡卡的信寄出后久久沒有回音,好似石沉大海一般。三天后,凡卡正在為老板做飯,一個老板的郵遞員朋友走進了鞋匠鋪。他說他收到了一封奇怪的信,收信人寫的是“鄉下,爺爺收”,署名是“凡卡”,發信地址和鞋匠這兒一樣。這才找到這兒來。
老板心想:“那個鄉下來的'小子就叫凡卡,先看看他寫了什么。”于是拿過信,拆開。一見信的內容,大怒。突然,他看見日期是12月25日。于是想起來那天他和老伴去教堂做禮拜了,有段時間不在家。而且回來時卡手上還隱隱帶有黑色。“一定是他”老板喃喃道。邊說邊進了里屋。
看見小凡卡,老板就罵道:“你個不知好歹的東西,我那墨水兒也是你用得起的?太奶奶的,我非打死你不可!”正罵著,幾拳就上來了。忽然一拳打在額角上,凡卡慘叫一聲就上了天堂。外面坐著的郵差聽到慘叫也走進來,看見倒地的小凡卡,為了報案后的獎金不顧朋友情義報了警。
兩天后,凡卡死去的消息傳到小村里。爺爺因為受不了精神上的刺激也隨了孫子而去了。“他爺爺去陪他了。”村子里的人都這么說。
又兩天后,鞋匠老板阿里亞希涅被。當斷頭臺上的利刃落下時,天際響起了凡卡和爺爺歡樂的笑聲。村里的人聽見了,他們說:“老守夜人和他的孫子在天國里一定過得很開心”富豪們聽見了,他們說:“這聲音真像今天處死那個人的奴隸。”還有很多很多人,他們都聽見了……
小學四年級作文 篇5
手機,二十一世紀現代人生活必不可少的一要素。如今,它已經瘋狂地占領了人們生活中的每一個角落,每一處地方。地鐵站里,公司里,學校里,大街上,超市里,形形色色的人拿著手機,不外乎是打電話,玩游戲,刷微信,每一個卻都樂在其中。不知其中的要害。
是的',現在手機也非常的重要了。它可以讓人足不出戶,就能見到彼此,不用千里迢迢離開家,著急與人見面。直接視屏就可以聊天了,視屏會議等等各式層出不窮……也可以打電話了,沒錯,以前溝通只能靠近說話的方式也早已過去了 ,如果只要有信號有手機在手,一切也都能搞定了。手機如今也是人類消遣的一大要素,各種網絡游戲,各種qq微信聊天方式,各種心靈雞湯,各種酷炫美圖,更是看得人眼花繚亂,眾人都沉迷在這網絡時代中,不能自拔。
卻忘了手機除了有好處,卻也有壞處啊!比如說,現在無數人因為沉迷在手機網絡中,而患上了近視,是的,手機比電腦還要致命傷人!近視還是一小疾病,更嚴重的是,手機里的光線更會致癌!長期靠近手機的人,腦電波會受到影響,身體內分泌會紊亂,更會惹上癌癥這個不速之客!因為常拿著手機,握在手心,導致手骨變形的人更是大有人在……
難道還要繼續放任自己沉迷于手機之中嗎?!手機只是適當消遣娛樂時的玩物而已,只是工作時工具而已,不可過分沉迷!
小學四年級作文 篇6
在我床邊的書桌上,擺著一只靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”地準時喚我起床;晚上,它又“嘀答嘀答……”地伴我進入甜蜜的夢鄉。
它每天就是這么搖臂呼喚著,只要你上緊弦,它就會隨時告訴你準確的北京時間。
它是一只精致的小鬧鐘,天藍色的身體,頭上戴一頂銀白色的帽子,帽子上卡著一個小圓環。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項圈套住它的短脖,給它增添了神采。
它的臉是一塊標有數字和方格的淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針,它們日夜進行著“馬拉松賽跑”,一個攆一個,緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的',眼睛機靈地盯著它們左眨右眨,生怕放過競賽者的足跡。如果從側面看,小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任憑它怎么喊,最后的結果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時針屈居季軍。
它的背面有許多小零件,可以上弦、調時間,控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢,以便你及時擦油、修理、換零件……
這就是我的小鬧鐘。
小學四年級作文 篇7
今天我和媽媽一起到超市里去賣東西。
我和媽媽一進去就聽到“新年好”這首歌曲,就感到濃濃的過年氣氛。超市里堆滿了各種各樣的商品,有食品類,肉類,海鮮類,最顯眼的是年貨大區。一排排飲料疊得像一座座小山,還有五花八門的零食不計其數。我看得眼花瞭亂。
在海鮮區,只見大媽把挑好的魚遞給服務員,服務員一絲不茍地幫那個大媽稱好,然后小心翼翼地給那個大媽。肉類區爺爺、奶奶們,大媽大伯們有的挑選排骨,有的在挑大雞腿,有的已經挑好了正在過稱,他們的臉上洋溢著喜悅。
那些活波可愛的孩子呢?他們都在買書的地方,專心致致地看書,認認真真地挑書,挑到自己喜歡的的書就放到購物籃里。
你瞧這一家子在補品區里轉來轉去,看看這樣,不錯,看看那樣,也很好。最后選中了一盒“青春寶”和一盒“黃金酒”,放在購物車里。應該是送給自己的`長輩的。
收銀臺前排起一條條像長龍一樣的隊伍了,收銀員一刻不停的算賬、打賬單。顧客們一個個喜氣洋洋地在等待著付錢。
你說過年的超市熱鬧不熱鬧?
小學四年級作文 篇8
我的弟弟非常逗人,就是愛和我還有我那幾個朋友在一起玩捉迷藏了,可是每一次都是我們倆贏。
他長著烏黑烏黑的頭發,水靈靈的眼睛在陽光中閃爍著,手臂和腿粗粗的,像四根柱子。他有一個非常大的特點,是跳,這也是他從小到大的一個愛好。每一次在門口玩,他走路時會一蹦一跳的',像一個小兔子一樣活潑可愛。
有一次,我背著弟弟來到了一個最適合玩捉迷藏的地方,這是我和那幾個朋友專門約定好今天來這個地方玩捉迷藏的。剛好我那幾個朋友來了,游戲就可以開始了,我們先用猜拳的方式來決定誰來捉我們。好了,游戲開始了,我們都紛紛的藏了起來,我來到了一個沒有人知道的地方,弟弟也跟了過來,那個捉的人逮到了一個人,接著另一個在一個,最后剩我和弟弟沒有被逮著了。就靠著本事,弟弟永遠跟著我,他卻永遠逮不著。
我的弟弟真是太耍賴了,別人都在不一樣的地方,他卻在我身旁。
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