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小學四年級作文300字

時間:2023-09-04 18:13:05 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字9篇[推薦]

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字9篇[推薦]

小學四年級作文300字 篇1

  今天,我和同學一起去其中一個同學的家玩。我們在他的家拿了羽毛球拍下他家陽臺玩。他家陽臺很大。我問他們會不會打羽毛球,他們都說不會。那只好我來當教練教他們了,首先我教他們基礎的發球和接球。有一個同學地接球姿勢很搞笑,引得我們哈哈大笑。笑完我繼續叫他們打球,打著打我們都覺得餓了。就叫熟悉地形的李芳琪去幫我們買東西吃,他問我們要什么?我和肌肉男張澤龍都異口同聲的'說要買辣東西吃。接著她就下去買了,在她買東西的時候。我教了張澤龍很多發球、接球、擋球、殺球的招式,甚至連我的獨門招式都教給他了。不久,李琪芳回來了,手里還拿著很多各種各樣的辣東西,好像都是五毛錢的,挺便宜,吃過后,我們都覺得味道不錯,辣得很刺激。補充完能量,我們又開始開戰了。張澤龍把我教的樣式都套用了,突然他來了一個蓋帽球,但被我回身旋轉就把球挑起來了

  當我們打得汗流夾背的時候,天色也漸漸暗了下來,我和張澤龍及李琪芳都告別回家了

小學四年級作文300字 篇2

  記得在一年級暑假里,爸爸媽媽因為工作都很忙,所以大部分的時間都是我一個人在家里,父母不放心,每天都要來很多電話關照我,對此,我很厭煩。“丁零零……”電話那頭又傳來了媽媽的話語:“你作業做的怎么樣了?”“抓緊時間啊,不能隨便給人開門。”“不要玩電腦。”

  我聽到媽媽不斷地打電話過來重復這些話,很不耐煩地說“媽媽,我知道了,你別再打電話了,我的作業都沒法做了。”

  但是媽媽的電話還是不時地響著,我都快暈了,于是,我把電話擱在桌子上,房間終于安靜了,我得意地笑了,我拿起一本漫畫書津津有味地看了起來。

  突然,我聽到鑰匙開門的聲音,媽媽滿臉通紅,氣喘吁吁地站在我的面前說:“可可,你沒事吧?”我說:“沒事啊!”那電話怎么打不通?“媽媽還在急促喘著氣說。這時,我才想起,電話被我擱在一邊的事,我不好意思地都說不出話來了。

  這時,媽媽突然想起了什么說:”糟了,我答應給顧客送藥過去的`,我得趕緊走了,人家還在等我呢。“

  看著媽媽遠去的背影,我心里真不是滋味,那電話的鈴聲不就是媽媽對我的愛嗎?

小學四年級作文300字 篇3

  四年級放暑假時,我第一次炒菜。

  那一天,爸爸媽媽中午不回家,所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看,里面有魚,有豆腐,還有蔥。想起媽媽的'豆腐燜魚,我決定也做這道菜。

  首先,把魚和豆腐洗凈,把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒,把姜切絲,辣椒切片,蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱,剛把腌好的魚放下去煎,油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后,我看魚肉差不多熟了,就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油,把豆腐切好放進去,油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后,豆腐的一面煎好了,我趕緊把它翻到另一面,等豆腐也熟了,把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油,把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸,不一會兒,香味撲鼻而來。最后,我把魚和豆腐一起倒進去,加入糖、醋、醬油和鹽,再加一點水,蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時,香氣撲鼻!這樣,豆腐燜魚就做好了。

  吃過之后,覺得味道真不錯!第一次炒菜就做得這么好吃,我真高興。

小學四年級作文300字 篇4

  昨天,我和媽媽她們單位一起去山邊郊游了。我們一上單位的班車,就看見了很多小朋友,還有我的好朋友大妞妞和谷穗,于是,我就和她們一起玩了。

  車到了山邊,我們有的爬山,有的釣魚,有的摘草莓。我們先去爬的山,我看見山邊有許多杏樹,上面結滿了綠色的杏,都有核桃大小了,過不了多久就可以吃了。遠處的青山郁郁蔥蔥的,到處都是翠綠的樹,很漂亮。到了山中央,卻發現封山了,我們只好又拐回去了。

  我們又來到魚塘邊,大人們去釣魚了,我和大妞妞、谷穗在魚塘邊的小水溝里玩,里面有許多的蝌蚪,于是,我們就把褲腿挽起來,跳到了小水溝里捉蝌蚪玩。我發現小蝌蚪的'身子是黑色的,肚子是透明的,可以看見它們的腸子。小蝌蚪在水上歡快的游動著,非常可愛。最后,我們每人都捉了好多的小蝌蚪,弄得渾身都是泥,鞋子都濕透了,但我們都覺得很開心。

  我們本來還想去摘草莓的,但是草莓地理的草莓被摘得沒多少了,所以,我們就沒去摘,只在路邊買了很多。

  今天,雖然有兩個地方都沒玩成,但是,我和我的好朋友們在一起玩的都非常開心。

小學四年級作文300字 篇5

  中秋的夜晚,挨家挨戶都在門口或陽臺或 天花板擺著賞月的攤子,攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧,煙霧裊裊向上升,并傳播出美妙的歌聲。一對對燭光通紅,在秋風的吹拂下顯得更亮了。 
  秋夜的街上熱鬧非凡,一群少男少男女,手牽手熙熙攘攘來回穿梭在大街上,車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長龍一樣擠排著等待啟笛。 
  文化廣場人山人海,一下子沸騰起來,那些帶孩子的.中年男女跟著孩子一起放煙花,那些青年男女聚在一起放鞭炮,那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈,便托它上天。整個文化廣場燈光輝煌,一眨眼濃煙四起,煙霧慢慢上升,煙花朵朵懸浮在半空中,搖搖欲墜,一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個角落去了。         
  夜漸漸深了,月亮也漸漸圓了,圓圓的月亮高高地掛在天空中,月光普照大地,大地仿拂披上了銀紗 ,讓人們歡樂的沉浸在大地。                    
  哦!中秋的夜晚多么熱鬧啊!中秋的夜晚多么美啊!中秋的夜晚多么明亮啊!我喜愛中秋之夜。

小學四年級作文300字 篇6

  有一只螞蟻,他經常爬到樹上去,有時靜靜地一坐就是一天,有時在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些,在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的.夢。他的名字叫默默。

  默默人如其名,在王國里幾乎沒幾只螞蟻認識他,但他有一個特別的夢:飛上天空。可是,默默只是一只普通的工蟻,根本沒有翅膀。為此,默默苦惱了好長時間,想盡了無數辦法,做了一次又一次實驗,不但沒有長出翅膀,還弄得傷痕累累,真是賠了夫人又折兵!

  默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他:你別看我身輕如燕,但我飛不高,只能在樹梢處盤旋,你去找找別人吧!默默謝過蝴蝶姐姐,又去找蜻蜓哥哥,結果也一樣,蜻蜓哥哥提醒他:你可以找一些會‘飛’的植物試試。

  默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就,終于歪歪斜斜地飛了起來,可一遇到亂氣流,就摔了下來。

  默默絞盡腦汁,冥思苦想,終于想出了一個好辦法,他用露水把嫩葉粘在一起,在兩端插一根小樹枝,做成了一架簡易滑翔機。

  當他再一次從樹梢跳下時,滑翔機騰空而起,他終于成功了!默默,是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻!

小學四年級作文300字 篇7

  去年過生日的時候,媽媽送了我一份特別的禮物一輛嶄新的自行車。它的車身是粉紅色的,車筐、車把、車座都是白色的.,遠遠看去,就像一只可愛的小鹿。 我看著這輛漂亮的自行車,是又高興又發愁。高興是因為它太漂亮了,發愁是因為我不會騎,于是我決定學騎自行車。 一個風和日麗的星期天,在爸爸的陪同下,我們去家附近的公園學騎自行車。爸爸先講了一些騎車的要領,聽得我都煩了。爸爸的嘮叨終于結束了,該我閃亮登場了。我抬起右腿,跨到車上,右腳踏在腳蹬上,左腳撐地。我的右腳用力一蹬,就沖了出去。爸爸在后面扶著車架,說:眼睛向前看!眼睛向前看!但是我越騎越快,只聽撲通一聲,我摔倒在地上。胳膊出血了,腿也破了。我哭著說:爸爸,我不想學騎車了,太難了!學什么都不能半途廢,只要功夫深,鐵杵磨成針啊!爸爸的一句話激勵著我,我擦干眼淚,繼續練習。整整一個下午,我終于學會了騎自行車,非常開心。 通過這件事讓我懂得了一個道理:無論做什么事,只要堅持不懈,就一定可以成功。

小學四年級作文300字 篇8

  我們的學校美麗無比!

  瞧,東南角的“迷你生態苑”多么引人注目啊!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因為氣候的原因,它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個水渠里的水永遠都是鮮活的,這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢!

  東側的“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

  課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局,讓我們學棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊

  “兒童之家”是我們的樂園。每逢社團活動,同學們就會歡呼著涌向各自的.小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

  “青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

  我們的校園真美呀!

小學四年級作文300字 篇9

  我在找書的時候,發現了一本一年級的書,里面還加了幾張照片,我看著這一年級的書和這幾張照片,我陷入了回憶。

  記得那時我剛上學,那時到學校報到,那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學校,踏入班級,學校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

  當我踏入這個陌生的班級,我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。

  等我上到二年級的時候,我對這已經好熟好熟,我覺得學校就像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對待我們,我還是少先隊員,語文課代表。

  轉眼就要上六年級,快到了離開這個學校的時候了,這次要經歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年,可是仿佛這六年就是一場夢,好快好快。

  這就是成長,在一步一步的成長過程中,會留下許多許多深淺不一的腳印,會有高興的.、會有羞愧的、會有傷心的,這就是成長,以后你長大了著身后的一長串腳印,就是你成長路途中的點點滴滴。

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