小學四年級作文匯總[6篇]
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
媽媽的愛是偉大的,是無私的,她在默默之中關懷著我,帶給我了深深的情意。
媽媽年近40歲,皺紋已向她的眼部發展,是一個收銀員,是公司最上進的工作人員,為此我感到驕傲。
有一次下大雨,我忘記帶雨傘,看見一個個同學回家,才見到媽媽匆匆趕來,把雨傘遞給我,她自己在冷風冷雨中頂雨騎車,我在后面撐傘遮雨 ,母愛多么偉大!
著名詩人孟郊寫過一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。這首詩表達了孟郊對母親的愛無比深厚,也跟我們現在差不了多少。
母愛是春雨,滋潤著我:母愛是泥土,呵護著我:母愛是巨人,在前方為我遮風擋雨,不管艱辛。
望著媽媽那長滿皺紋的臉,我心里不禁為媽媽擔心。媽媽是我的'榜樣,是我一生學習的人。
“世是只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”這首歌我要獻給為我勞累一生的母親,我要以優越的成績回報她,好好學習,天天向上!
小學四年級作文 篇2
人人都知道感恩,但真正做到的有幾個。
我聽過這樣一個故事。故事的內容是:
從前,有一個富有的面包師,把村里的20個最貧困的'小朋友請來讓他們吃面包。每次吃面包的時候,孩子們都蜂擁而上,圍著籃子你推我搶,唯獨那個小女孩—格林琴沒有和他們一起爭搶,雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個躬,并誠懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現難道我們不應該學習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?
感恩是一樂觀。感恩對手,使你積極向上,這不是樂觀嗎?感恩朋友,是他們讓我懂得我有多么離不開友誼,這難道不是感恩嗎?
感恩是一種禮貌。別人幫助你,你對他們說一聲謝謝,他們的心里不知蘊藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?
感恩是一種對待學習的態度。認真對待作業,讓老師少操一份心,這難道不是感恩嗎?
總而言之,人世間要感恩的數不勝數,希望我們認真去體會,讓感恩伴隨我們的成長。
小學四年級作文 篇3
走進我們的學校,首先映入眼簾的是我們學校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的,四周是用凹凸不平的大理石砌成,花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石,花壇的上面鋪著紅色的大理石,摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭,上面刻著四個蒼勁有力的大字:修德定基。這四個大字時時告誡我們:一個人不僅要學好知識,更重要的是學會做人,道德是做人的基礎。
石碑四周圍繞著一叢不知名的紫紅色灌木叢,紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當春天到來時,杜鵑花就從睡夢蘇醒過來,顯得格外鮮艷。有的像個害羞的小姑娘,羞羞答答地躲在綠葉叢中,窺探著外面的'世界;有的全開了,興奮地向同學們問好;有的三個一伙,五個一群地談話呢!有的……。這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞,久久舍不得離開。
花壇里還種著三棵楓樹和一顆桂花樹,桂花樹在它形影不離的好朋友----楓樹的陪伴下茁壯成長。每當金秋時節,楓樹燃起三片紅云,飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹上就擠滿了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發出淡淡的幽香,常常在校園上游蕩,惹得同學們一下課就聞著香來到了花壇上,把鼻子湊上去聞了又聞,讓人流連忘返。
下課了,同學們像一窩蜂似的向花壇沖去,有的在瘋狂的奔跑,有的在奮力的跳遠,有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天,曬曬太陽,好不愜意。
這就是我們學校的花壇,令我陶醉其中。
小學四年級作文 篇4
在我的記憶長河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環衛工人溫暖的故事,在我眼前閃亮。
這個冬天,東北地區格外的冷,而且下起了好幾場大雪。這不,剛才又下起了一場鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車在慢慢的往前行駛,因為天剛下了雪,地面上的雪凍成了冰,很滑。
第二天,我上學的時候,發現了一些環衛工人在清掃地面,鐵鍬發出了吱吱的聲音。當他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺著眉頭,而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。
我想:這些環衛工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的.時間也很少。
在環衛工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告:每個環衛工人可以免費到本店暖身子,喝杯熱茶。這時有一個環衛工人走進了這個超市,商店的老板是一個穿著貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環衛工人,立刻說:“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您。”那位環衛工人跟著說:“沒什么,清掃地面是我們的工作職責,這是我們神圣的使命。”這個老板感動的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接著說:“您這么想,我深受感動,只要您感覺到累、冷,這里的大門每時每刻都會為辛苦的環衛工人開啟,讓你感受到溫暖。”
我想:生活中的美好少不了環衛工人的每一滴汗水,他們的辛苦創造了美麗的世界。讓我們張開自己的雙手,來幫助這些辛苦的環衛工人喝上幾杯熱乎的水,溫暖一下身子吧。
小學四年級作文 篇5
今天媽媽帶我去“思波特“玩。媽媽媽媽說:“我們叫上點點一起玩吧!”一聽這句話,我表面上比較平靜,心理早就一蹦三尺高了!
我們已經到了“思波特”,可是點點她們還沒到,我就一個勁地問媽媽:“點點她們來了嗎”于是我們就先去一樓的游泳館,可是管理員說由于電路故障不能加溫。唉!真背,久違的游泳也游不成了!我們只好到二樓去洗澡,換好衣服。,洗完澡我們再到四樓的汗蒸房。我一進去,感覺蒸汽沒有記憶中的`燙。我和媽媽一起坐了5分鐘左右,聽說瑜伽課的時間到了,我們就去瑜伽室了。瑜伽室也在四樓。
煉瑜伽室一種讓讓人靜心的體育運動。首先盤腿席地就坐。接著閉上眼睛冥想,再慢慢睜開眼睛。然后雙手合十慢慢上舉;最后雙手十指交叉,身體往后下腰。這只是一個基本動作,還有許多動作特別復雜,我就不一一講解了。練著練著,突然點點她們進來了。她們才煉了一會兒就說累了不煉。她們走了,我也沒心思煉瑜伽了,于是我也出去了。
我帶點點她們一起到汗蒸房。我和點點坐在同一張毯子上,我們一邊看電視一邊吃著水果。實在無聊了,我和點點又跑到二樓的健身玩。可是管理說不讓我們玩體育器材,說是不安全。好吧,我們只好又回到四樓汗蒸吃東西。不知不覺已經到了10點鐘了,該回家睡覺了。我們只好回家了。
我開心地對媽媽說:“下次,我還要去思波特玩!”
小學四年級作文 篇6
秋天到了,我來到了美麗的植物園。一陣秋風吹過,秋天的味道迎面撲來。
來到植物園門口,首先映入眼簾的是一個人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動聽。
樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹的的樹上還掛滿了無數個小燈籠,粉紅色的,非常可愛。樹下堆滿了五顏六色的樹葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發出沙沙沙的.聲音。用手捧起一把,向空中一揚,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
咦?那一串紅紅的果子是什么呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽光一照,閃閃發光。一陣秋風吹過,它們隨風擺動,擠來擠去,好像爭著比美呢。真想摘下來戴在身上呀!
公園的人真的太多了!人們拿著手機,把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛煉身體,享受著這美好的秋天。
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