實用的小學(xué)四年級作文實用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
操場上一片歡呼聲:“開學(xué)了,又能和同學(xué)們一起玩嘍!”我在一輛大貨車中,準備迎接新的小主人了。我和一些同伴們被一名同學(xué)搬走了,到了教室中,又被同學(xué)挨個送了過去,來到了我的小主人手上。我的小主人說:“哇!是一本嶄新的數(shù)學(xué)書呀!”原來,我是一本數(shù)學(xué)書呀!才開始我原以為書都是書,書盡然還有分類呢!
我被小主人放到了一個大家伙的肚子里,我是不是要被吃掉?沒想到那是我的房子,才開始嚇我一身冷汗,進去之后,才發(fā)現(xiàn)這是一間豪華的別墅,情不自禁地說:“你好漂亮呀!”別墅說:“當然了,我可是小主人用一百元買來的好書包呀!”“噢?你叫書包?”我問。它回答說“是呀,我是人類發(fā)明的大名鼎鼎的書包呀!專門裝你們這些各種各樣的書呀!”“噢,原來是這樣,我叫數(shù)學(xué)書,是專門輔導(dǎo)小主人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的書!彼f。不一會兒,書包的.肚子又出現(xiàn)了語文書和英語書兩個伙伴,隨之,美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德書也進來了,大家都用盡最大能力幫助小主人學(xué)習(xí),我們組成了一個隊,名叫“文墨聯(lián)盟”,于是,大家各司其職,各管一科,小主人還給我們買了新衣服穿上,回了家,又把我們放到書桌上,于是我們每天都教主人學(xué)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,主人不再喜歡我,而且在我的身上亂涂亂畫,弄的我全身臟兮兮的。一學(xué)期快過去了,我身上已傷痕累累,不整潔也不漂亮了。
小主人考過試候就立馬把我和其他傷痕累累的同伴們一起丟盡了垃圾桶,我多么希望再有一個愛我的小主人呀!
一天,有一個小孩兒走過來,把我從地上撿起來,將我和我的同伴送去印刷廠,讓我煥然一新,于是,我們“文墨聯(lián)盟”又有新的,愛我的小主人了。
我多么希望人類能愛護我們書本呀!
小學(xué)四年級作文 篇2
我的老師是一個女老師,她很嚴厲。她喜歡學(xué)習(xí)好的孩子,我學(xué)習(xí)不好,所以我坐在班級的后面,她也不喜歡我。但是我覺得她可以不喜歡我,但是不能冤枉我。
有一天中午午休時,我想吃口香糖,然后姐姐就給我買了五個口香糖,我就吃了三個,留兩個等會吃。然后下午剛上課的時候,班級的一個學(xué)習(xí)好的女同學(xué)就跟老師說,她的口香糖丟了,丟了兩個,說是我拿的,她在我的桌子上看到口香糖了。然后老師就很嚴厲的走到了我的座位前面“是不是你拿了她的口香糖”?我說“沒有,我沒有拿,這是我姐姐給我買的”。然后老師說“小孩子要誠實,拿了就是拿了,你告訴老師就沒事了”。我說“不是,這是我姐姐給我買的”。然后老師一直就讓我承認錯誤,不是我做的錯誤我是不會承認的,然后老師就讓我去后面站著,她讓我站到了放學(xué)。
我很傷心,為什么老師不相信我,明明是姐姐給我買的,回家我告訴了媽媽,媽媽又問了姐姐和其他的小朋友,媽媽就給老師打了電話。然后老師對媽媽說不是因為我拿糖,是因為我不好好聽課,才讓我站著的,老師撒謊了,媽媽說“我已經(jīng)問了其他的'同學(xué),這個糖確實是他姐姐給他買的,老師你不能無緣無故就讓他站到放學(xué)啊”?后來怎么說的我就不知道了,但是我覺得從那之后老師對我越來越不好了?墒牵颐髅魇裁匆矝]做錯!
經(jīng)歷了這個事情之后,我就希望自己長大成為一名老師,我可以公正公平的對待我的學(xué)生,不會讓他們被冤枉。
小學(xué)四年級作文 篇3
我相信,世界上的萬物都有愛心,每一天早晨,太陽媽媽都準時起床工作,給人間照明真像一位慈愛的母親,關(guān)愛大地。
春天,公圓在太陽媽媽的關(guān)愛下,變成了五彩繽紛花的世界,迎春花們穿著黃色的衣服,給太陽媽媽展示她們的舞蹈,紫丁香花和葉子弟弟一齊給太陽展示她們的美麗,還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放,把大地裝扮的更加漂亮,來感謝太陽對大地厚愛。
有一次,爸爸媽媽和我還有弟弟一齊去公園玩,走著走著,我看見許多大哥哥在草地上踢足球,我連跑過去把一個大哥哥叫住說:“大哥哥,你們別在草地上踢了好嗎?她們也有生命呀”,大哥哥聽了我的`話,覺得很有道理,就叫別的伙伴到足球場去踢了。
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成完美的人間,我們就應(yīng)從小做起。
小學(xué)四年級作文 篇4
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,秋天的圖畫600字。而我,卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個人站在那廣闊的無邊無際的田野上,那種感覺真是美妙?窗。切┣趧诘霓r(nóng)民從春天播撒種子,到了秋天,也就是現(xiàn)在,他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實。他們的臉上充滿了幸福的微笑,再看看地里的莊稼:高粱好像在給大地鞠躬,感謝大地給予自己的養(yǎng)分;一棵棵玉米上結(jié)滿了一顆顆小小的玉米豆,就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上,又被這山坡的景色迷住了。你看,一棵棵柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子,像一個個小燈籠掛在樹上;酸棗樹雖然不如柿子樹高,但那小巧玲瓏的.酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙,讓人垂涎欲滴,十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前,盡情的摘起來。不一會兒,我的口袋就鼓鼓的了。還有那長在山坡上的秋菊花,更是嬌艷欲滴了。雖說它不如,玫瑰和牡丹高貴美麗,但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝,腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹,可以減緩疼痛等等。
我想,這莊稼地里收獲的果實不是和我們一樣嗎?沒有春的耕種,沒有夏的醞釀,也就沒有這秋的收獲的果實。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,如果你平時多努力,那你到最后就會擁有屬于自己的甜美的果實了。
小學(xué)四年級作文 篇5
人生中有許許多多的瞬間,眨眼即逝。就在剛才,又過了一個瞬間?赡且凰查g令我終生難忘。
那是一個陽光明媚,鳥語花香的星期日。我和幾個同學(xué)相約來到小區(qū)一個廣闊的場地打羽毛球。不一會兒,人就全齊了。我站在場地的左邊,我的好朋友游錦萌站在場地的右邊。開始打羽毛球了,我舉起手中的球高聲地說“小心了,游毛(游錦萌的別稱),我可不會“球下留情”的!薄昂撸l怕誰,想當初.......”他的話還沒說完,我手中的球已經(jīng)飛了過去。他手忙腳亂,慌忙揮拍打去。只聽見“啪”的'一聲,球又飛向了我這邊。我二話不說,用球拍猛打過去?烧l知“咻”的一聲,竟然打偏了!昂,就這技術(shù),再練五百年吧!庇蚊珖虖埖卣f。“閑話少說,看球。”我說罷便撿起羽毛球又打向了他那邊,意想不到的事情發(fā)生了,那羽毛球徑直朝他的腦袋飛了過去,游毛愣了一下,防不勝防。羽毛球就把他“爆頭”了!鞍ミ!”他大叫一聲,摸了摸被羽毛球打中的額頭。“好你個周廣宇,我要滅了你!”見他火冒三丈。我連忙握緊球拍,準備接招。他看了我一眼,以迅雷不及掩耳之勢將地上的羽毛球拋向空中,球拍一揮羽毛球便朝我飛來。我揮拍打了過去,他又打過來,如此循回。一會兒他贏,一會兒我贏,比分一直上升,我倆打得不可開交,“裁判”報道打平了10點。周圍人的呼喊聲、加油聲、鼓掌聲匯成一片。此時,我累得氣喘吁吁,熱汗直流。這最后一球該是他發(fā),這最后一局定乾坤,如果他給我來個高空吊球,我這累壞的身子能跳起來接球嗎?只見他拿起羽毛球,抬起胳膊擦擦臉上的汗,靜靜地站在那里。我看看他淡淡的面容,我們對視一笑了,情不自禁地擊了一掌。這一掌包含了我們的友誼和快樂。在擊這一掌的瞬間我明白了真正的友誼比輸贏更重要。他微笑靜站的這一小小動作定格在我的記憶深處。
這一瞬間令我難忘。
小學(xué)四年級作文 篇6
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物,每逢秋天來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象團團彩球,小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨自開放,為大自然增添生趣,使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天,它們又蓬勃地生長起來,并且更多、更美…… 菊花原產(chǎn)于我國,后來傳至國外,成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁,按開花時間,可大略分為早菊、秋菊、晚菊;按花朵半徑大小,可分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型,可分為單瓣型、復(fù)瓣型、扁球型、正型…… 我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”,還有“懶梳妝”等,這些菊花五顏六色,絢麗多彩。 我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的',葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠遠看去,宛如一個大雪球,聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著許多小齒,象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光,更好地進行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
我喜歡美麗的菊花,更喜歡菊花傲霜斗寒的品格!
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