四年級書法作文300字

時間：2023-05-01 23:41:56 小學四年級作文我要投稿

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【精華】四年級書法作文300字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級書法作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級書法作文300字4篇

四年級書法作文300字篇1

　　我從一年級開始學書法。那段經歷，既困難又難忘。

　　剛開始，老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖，在每行的開頭寫幾個容易的筆畫，讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫，再小心翼翼地交給老師。可老師一接過去，不但不高興，反而皺起眉頭。評到：“這個豎的筆畫要寫得較長，你看你寫得這么短，是不是不好看？”我立馬點頭。“然后，你寫這個折的筆畫時要頓一下，再豎下來，你自己看看頓與不頓的區別。”“還有你寫臥鉤時要寫得寬些，不然寫出來的字就會歪歪扭扭，要好好下功夫練基本功！”我聽了老師的建議，馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍，但我還是寫得歪歪斜斜，左右不平均，他便耐心地手把手教我，還告訴我要注意一些細節。漸漸地，我便熟悉了這些筆畫，也寫得越來越好了。

　　數月過去了，老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格，字的'大小、間隔要自己控制，并且中途還要蘸墨、舔墨，這使剛學的我十分困難，但我心里同時也反復出現一個念頭，我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念，讓我一直堅持練下去。

　　這段經歷，讓我懂得了只有不斷挑戰困難，才會爬上書法藝術的高峰。

四年級書法作文300字篇2

　　今天，是我期待已久的書法課。

　　丁零零，上課了，我們紛紛跑進教室，桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書，整齊的放在桌面上，耐心地等待著老師，不一會兒，阮老師來了，她帶著微笑，走進溫馨的`教室。

　　開始了，阮老師說：“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說：“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的，當然，寫字時要一步到位，不要涂來涂去。”

　　終于，到了寫漢字的時候了，阮老師教我們寫一些的“些”，我在寫第一個字的時候，覺得非常困難，于是，我心想：“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事，我以后要更加努力了。”

　　這時，阮老師走到我身邊，輕輕地，溫柔地對我說：“你寫的也非常干凈。”當時，我聽到了

　　這句話，心里比吃了蜜還要甜。

　　聽了老師的贊揚，我以后要加把勁，一定不要辜負老師對我的期望。

四年級書法作文300字篇3

　　昨天，是一個充滿意義的星期天。為什么這么說呢，因為這是我們書法學校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。

　　為了這一天我們準備了一個暑假，每天都是苦苦練習，只為在這一天更好的放出光芒。每個人都認認真真的寫著一筆一劃，生怕重寫，也生怕得不到好的`成績。如果是那樣的話，那位同學一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運，我們所有人寫的都非常棒，可以稱之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙，但非常快樂。并不感到煩惱和厭倦。

　　我們交上了作品，顯然每個人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后，確實是愜意而舒適的假期，這對我而言，好像不是這樣的。因為我去學習一些特長班，是因為自己一個人在家里非常的無聊，在學校里有同學，有老師，在快樂中可以學習，在學習中還可以交朋友，交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人，也可以從同學那里得到一些知識。所以我不喜歡放假，我喜歡有朋友的地方。

　　自從學習了書法，我的硬筆也有了長進，每個字都是規規矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油！