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小學三年級的作文

時間:2024-08-11 15:22:15 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文[必備6篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文[必備6篇]

小學三年級的作文 篇1

  書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧,書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。

  因此我十分愛讀書。

  記得有一次,媽媽要加班,留我一個人在家。我太高興了,終于可以看看勇敢的魯濱遜,可愛的雷夢拉,調皮的小貝斯啦!可是媽媽又說:“去看書可以,但是在我回來之前一定要上床睡覺,否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多,一頭扎進書海里。時間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時,可是我正讀的津津有味,我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家,可我還在看書。媽媽頓時火冒三丈,大喝一聲“回去睡覺”,我才依依不舍地上床睡覺。可縱使這樣也打破不了我對書的熱情。

  還有一次,媽媽給了我30元錢說,讓我自己解決,本來想去吃一頓美味的自助餐,可看到書店的招牌時又不由地走了進去。書店里的書像磁石一般的`吸引著我。我翻翻這本書,看看那本書。這時我喜歡上了一套《小學生精品作文大全》。可這本書只能買,不能看。我看了看它的價錢,要28元。如果我買了它的話,就不能吃自助餐了在知識與美食的比較前,我毫不猶豫的選擇了知識。所以我立即付了28元買了那套書。因為我知道精神糧食遠遠比物質食糧好的多。

  我還道書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活是多么的寂寥空虛,我們的生命是多么的暗淡無光。

  我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變為天才。我愛讀書它可以帶領我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做好新世紀的優秀少年。

小學三年級的作文 篇2

  2月12日,我們乘車來到青島嶗山。在那里,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。

  據介紹,這棵圓柏已經活了兩千年了。樹干高大挺直,蒼勁有力,兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少,但依然生機勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長在樹干的下部,攀著樹干一直到頂端。膚木長在樹干的上部。只要你朝樹冠望一眼,就會發現樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個孩子,肩上又架著一個孩子。來這兒游玩的.人看到此樹,無不嘖嘖稱奇。

  這真是一棵神奇的樹啊!

小學三年級的作文 篇3

  傍晚,我們家正在開每月一次的家庭演唱會呢!一輪彎彎的月亮早早地爬上了樹梢兒,星星們也迫不及待地鉆出了云層,仿佛在說:快來聽,快來聽,美好的歌聲啊!它們睜大眼睛,下面就由我來說說這件有趣的事情吧!

  觀眾朋友們,大家好!隨著一聲渾厚的男中音,演唱會開始了,首先出場的是爸爸,他今天一臉嚴肅的面容,咳咳爸爸使勁地清了清嗓子,一上場就學著演員擺了一個酷酷的造型,讓我和媽媽用手捂住嘴巴偷笑了起來。爸爸沒有理會我們。裝模作樣的'把聲音提高了八度:我家門前有一棵樹笑聲出來了,我和媽媽實在忍不住了,爸爸隨我們一笑,也沒有像剛才那么投入了,斷斷續續的全跑調音了。快快停下,媽媽已經笑得不行了,趴在桌面上喘氣兒,說:再唱就要把我送進醫院了。

  輪到媽媽上場了,她可是家里的女高音。她走到大家面前,給大家鞠了一個躬:我為大家唱一首歌叫作:《感恩的心》媽媽的歌聲那么甜美,我和爸爸情不自禁地閉上眼睛,隨著身子隨風飄動,不一會兒,一首歌唱完了。

  終于輪到我這個小歌星上場了,我唱的是《可愛的家》,我一邊唱一邊跳,把爸爸媽媽都給逗樂了。

  月不知什么時候躲進了云層里,星星們也悄悄地回了家,好似生怕驚擾了我們一家人。

小學三年級的作文 篇4

  白鷺灣是離成都市區最近的濕地公園。那里有大片的樹林、草坪、湖水和濕地,空氣清新,風景如畫。白鷺灣的秋天更是格外美麗。

  走在白鷺灣的人行綠道上,兩旁的樹木已經星星點點地染上秋天的顏色,或紅或黃,或淺或深。銀杏樹上掛著一串串棕黃色的銀杏果,密密麻麻,數不勝數;柚子樹上沉甸甸的柚子壓彎了枝條,果實又大又圓;桂花樹陣陣香氣撲鼻,樹下落了一層細細的'桂花,像滿地碎金。

  寬闊的湖面風平浪靜,像一面閃閃發亮的大鏡子,映照著藍天、白云。記得春天我還在湖邊撈了許多小蝌蚪,現在全都不見了,間或水里游過一群肥大的鯉魚。幾只白鷺悠閑地在水面飛來飛去,雪白的羽毛、纖細的長腿,裊裊婷婷。水邊長滿了茂盛的蘆葦,全有一人多高,如刀似劍,密不透風,沿著湖岸形成了天然的屏障。這時蘆花初開,一叢叢,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿態萬千。那未開的像一枝枝筆直的銀槍直刺天空,半開的恰似迎風招展的旗幟,全開的就如同熊熊燃燒的火把了,與明鏡般的湖水交相輝映,真是美不勝收。

  秋天真是一位神奇的畫家,他用五彩繽紛的調色板,鬼斧神工的畫筆,在大地上描繪出無限動人的美景。這就是白鷺灣的秋天。

小學三年級的作文 篇5

  我心目中的老師是一個偉大的,好學的老師,那就是李老師。我認為李老師是學校里最不年輕的,也是最不老的,也是最棒的。說是最不年輕的是因為老師的年齡不小,說是最年輕的是說李老師的精神不老且有一顆童心。

  她長著一雙火眼金睛,不算小的鼻子,大大的耳朵,像櫻桃一樣小的嘴巴,還有一個長長的馬尾辮。李老師是一個愛寫博客、愛寫作文、愛讀書的老師,每天中午都會在教室里發現老師讀書的身影。

  一天,我去辦公室送作業,我是英語課代表,送作業的同時,正好下一節課是英語課,我說:“老師有什么東西要拿的嗎?”我正和英語老師在說著話…… 突然有一雙溫暖的手放在了我的.肩膀上,說:“好好的干, 你進步了, 你發現了沒有, 你自己進步了許多。”我回頭看了一眼李老師,李老師的眼神像是在說:“繼續加油,好好的干。”我想以后會好好的干。

  李老師是我們學習的引領者,幫助者, 也是我們的好老師,這就是我心目中的老師, 最棒的老師!

小學三年級的作文 篇6

  今天終于擺脫了媽媽的嘮叨,到奶奶家去玩,我可準備要“瘋”一天了!在路上,我就盤算著該怎么玩了。

  到了奶奶家,我迫不及待地叫上隔壁的小伙伴,去踢球。我們去拿球時意外的在樓梯口發現了一只小貓身上的毛油光發亮,雪白的毛里夾雜著灰色的條紋。頭上支著兩只小耳朵,還有一雙機靈的大眼睛。見小貓如此惹人喜愛,我們真想捉住它。可直接抱吧,又怕它咬我們。我們大家正絞盡腦汁設法把它抓住。我忽然靈光一閃:決定用網捉住它。說干就干,我們立即拿來網。

  但當我們把網拿來時,它似乎感到危險已經逼進,一閃身,躲進了木頭堆里,卷縮在一角不出來。我們雖然能看見小貓,卻只能干著急。于是,我們抓來一條活蹦亂跳的`小魚,想引誘它出來。可小貓仍然不肯出來。實在沒辦法我們只好往里面倒水,想把小貓趕出來。可小貓瞪著大眼睛和我們對峙著,好像對我們說:“我就是不出來,你們能把怎么樣?”

  眼見小貓多躲在木頭堆里不出來,實在沒辦法,我們只好怏怏地走開了。開始我們的“足球大戰”……

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