小學三年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
我是春暉小學三年級四班的學生,每天上學都要經過一個小公園,小公園每天早上去晨練健身的人可多了,有跳舞的.有跑步的.有打太極拳的.還有唱歌唱戲的.可熱鬧了。
今天發生了一件事,讓我終身難忘,事情的`經過是這樣的。我像往常一樣起床洗漱之后去樓下吃早餐,然后背著書包去上學,早上的空氣很清新,陽光明媚,小鳥在樹上唱歌,我的心情也很高興。我一蹦一跳的走著,快到公園門口時候,我看見了一位老奶奶,頭發花白,腰彎著,像一個弓,緩緩的走著,忽然她蹲了下來,雙手按著膝蓋,我走到她身邊時看了她一眼。她滿臉皺紋,眼睛無神,滿頭大汗,臉色很痛苦。我問:“您是不是病了?”她點了一下頭。我送您回家吧?她又點點頭。
我攙扶著她緩緩的走著,時間一點一點的過去了,快上課了我心里很著急,害怕遲到了老師會批評我。但我還是把老奶奶送到了家,老奶奶的家人向我表示感謝,他們說:“你真是個助人為樂的好孩子。
我以最快的速度跑向教室,剛跨進教室,上課的鈴聲就敲響了。好險啊,我差一點就遲到了。這件事我會一直記著:助人為樂好快樂!
小學三年級的作文 篇2
對別人來說,“六一兒童節”是一個美好的日子,因為在那天,可以盡情地玩耍。但是,對我來說,學會本領的那天,也是一個美好的日子。
那是一個星期六的下午,我做完了作業,沒事可做,于是準備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業做完了?”“嗯!薄澳悄愀蚁氯ヲT車吧,我教你。”我想:我已經四年級了,再不學騎車,不被同學笑話就怪了。于是,我爽快地答應了。
我飛快地關了電視機,就迫不及待地跑到樓下。說實話,其實我們家早就買自行車了,就是因為我懶,所以到現在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車老手的樣子。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動。我再一蹬,車子還是不動。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的.自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。
爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會了,便繞著小區騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎,我喜上眉梢。
騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發現,其實我只是擦破了一點皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會兒,就回家了。
現在我已經很會騎車了。那天真是一個美好的日子,因為我學會了騎車。
小學三年級的作文 篇3
我家有一只小貓。小貓那玲瓏的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,它的眼睛還會變色呢!早上是藍色的,中午是黃色,晚上是綠色的。它身上的毛是黑白相間,構成了一身天然的花紋,美麗極了。四只不是太粗的短腿,跑得還很快。
記得有一次,小貓在鋼琴上跳來跳去,它看見鍵盤的顏色和自己的毛色一樣,就在想:這是什么“怪物”,還會發出“丁丁冬冬”好聽的聲音?于是它在鋼琴上跳得更歡了,把我們全家人都吵著了,你說這只小貓淘氣不淘氣呀!
到了晚上,你可不要小看它哦,可機靈了,這里看看,那里瞧瞧,兩只眼睛直發光,好象能看透一切物品,發現老鼠的蹤跡。它常常能捉到又大又肥的老鼠,當做自己的美味夜宵。
當然,這只小貓也有發傻的時候,有一次,我在照鏡子,小貓也跑來,忽然,它看見一只一模一樣的小貓站在面前,小貓舉起手,鏡子里的小貓也舉起了手,它覺得奇怪極了,家里怎么又多了一只小貓,不停的`住鏡子上撲,還直沖鏡子里的小貓“喵,喵”地大叫。我站在一旁,樂得我直不起腰來了。這只小貓太可愛了!
小貓也常常對我撒嬌,我在家學習,不能陪小貓玩耍時,小貓就躺在我腳下,不停地添著我的腳,讓我直癢癢。
我家的小貓,給我們全家帶來了歡樂,有時也會帶來一點小小的苦惱,但是我們都非常喜歡它。
小學三年級的作文 篇4
聽說新都橋很美很美,我很想去看看。
今天是國慶節。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開車穿過二郎山隧道,一片晴空萬里的景象,出現在我們面前。我們在二郎山下的賓館住了下來。
第二天下午,我們來到了新都橋。在新都橋,我看見了成群的牦牛,牦牛有堅硬的牛角和四蹄,全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨,藏寨是用石頭做的,沒有一塊水泥,它是怎么粘上去的呢?我來告訴大家吧!馬和牛的糞,可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的`糞拿來做“膠水”,是不是很有意思呢?
我知道了一點小知識,來到新都橋攝影家很多,攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂,處在川藏線南北分叉路口,是一片如詩如畫的世外桃源。神氣的光線,無垠的草原風光美麗的綻放。這就是新都橋,令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。
一個個典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁,一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊,在秋風秋陽中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊,點綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中,平添出許多生動。遠處的山脊,舒緩地在天幕上劃出一道道優美的弧線。
滿眼藍色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊,在明媚的秋陽光線的描繪中,凸顯著流暢的色彩和線條,使我們恍如置身畫中。
新都橋,是攝影家的天堂,也是牦牛、馬的家園。
小學三年級的作文 篇5
中午放學,我讓同學晶晶幫我寫作業,必想,這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家,媽媽檢查了我的作業,看著我說:“這不是你的字,誰幫你寫的?”我紅著臉說:”這是我自己寫的。”媽媽看了我的臉紅就知道我在撒謊,就把我的作業給撕了,罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字,媽媽做好了飯,問我作業寫完了嗎?我說:“還沒有”媽媽生氣地說:“作業沒寫完不準吃飯!蔽业难蹨I流了出來,我真的后悔不該讓同學幫我做作業,到了中午兩點,我終于把作業做完了,媽媽把飯端到我面前,又對我說:“以后不要讓同學在幫你寫作業,因為那樣你學不到真正的知識!蔽伊髦鴾I水點點頭。
這件事雖然已經過去了,但我也永遠記。鹤约旱氖乱欢ㄒ约鹤。 一件難忘的事作文200字(三)
這件事雖然過去很久了,但我至今難忘。那是期中考試中發生的事。
鈴聲響了我走進考場,第一節是考數學,考卷發下來我一看,這么簡單,我飛快地答完卷,也沒檢查就在下面玩了起來。當老師說:“收卷!蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。
第二天,數學老師拿著一疊改好的試卷走進教室,我的心忐忑不安。又高興又擔憂,高興的是:那第一名肯定是我的'。擔憂的是:我到底考了多少分?試卷一發下來,最上邊的分數目不慘睹;居然考了八十四分,我簡直是大失所望;竟然把加號寫成乘號,把減號寫成除號。回到家后,我認真把它改正了過來。這討厭的粗心和八十四分讓我沒有拿到名次。
從這件事中我明白了一個道理:做事不能粗心馬虎,要仔細認真。
小學三年級的作文 篇6
冬去春來,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊,給大自然添加了美麗。
動物們脫去了冬衣,從冬眠中醒了過來,蹦蹦跳跳,這下逛動物園的朋友們可要大飽眼福了。∪欢,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望著;桃花開始冒出了新芽,有的已經冒出了粉紅色的花苞,然而,有的已經含苞待放,有的則露出了粉紅的笑臉,看,那是多么開心啊!而那嫩綠色的柳呢,柳絮飄飛,彌漫在各個大街上,讓人看著都覺得可愛!
我,仰望著天空,天空是那么藍,藍的感覺的滲出水來,天空一望無際,褪去了往日的陰霾,換上了笑臉,看到它,我想到了許多事情,有了許多感想,當然,天空是那么純潔,云朵是那么可愛,我又何嘗不想變成那樣的`人,可愛、自信、惹人愛!
學校的櫻花樹,風微微一吹,飄下來幾片花瓣,粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍色的天空上飛了下來,好像仙境一般,如果你走在林蔭道上,旁邊是一排排的櫻花樹,風吹了過來,花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來,落在了你的書上,你抬頭一看,發現了那開了花的櫻花樹,你微微一笑,那其實就是仙境,你就是走在仙境的道上,那么的話,你,會高興嗎?
春天,是一個美妙的季節,也是一個美麗的季節,只要你用心去發現,你就會看見每一個季節的美,雖然春的美與妙還不止于此,我保證,你只有仔細觀察,用心觀察,就會發現春姑娘另外的美與妙,心,這得是發現美的一個很好的東西。
小學三年級的作文 篇7
我的媽媽她是一頭勤勞的“!.每天早 晨六點就起床,給我買早餐,讓我上學不餓肚 子。媽媽她每天辛勤勞動,而我卻是一個花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!
我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區,媽媽攔住了我,說:“你的鑰匙帶 沒有?你的......”“媽媽,您不要說了!” 我憤怒而大聲的說!把!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問!鞍!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了,真是“強中必有強中手”呀!一天,我 有一道很簡單的數學題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個愛花花草草的.人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見了,你得被 我媽的嘴罵個不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎???
小學三年級的作文 篇8
我的家里有一只可愛的小鸚鵡,它那尖尖的嘴上長著一對又黑又亮的大眼睛,尤如兩顆黑色的大珍珠,閃著耀眼的光芒。它羽毛的顏色可鮮艷啦!頭頂上羽毛像一頂紅帽子,由深到淺。它身上羽毛是金黃色的,像夏天中午的陽光一樣奪目,仿佛穿上了金黃的紗裙。小鸚鵡常常展翅高歌,在鳥籠里呼朋喚友,好像正打算開一個盛大的舞會呢!
小鸚鵡可調皮了!有一次,我拿著一把花生米到它面前吃,趁我不注意,它就啄了一粒,叼在嘴里不放。我叫它吐出來,它好像聽懂了似的,就把花生米吐進了小盒里。我正要拿出來,它又把花生米叼進了嘴里。這回我可真生氣了,扭頭就走。它好像看懂了,“喳喳”叫著,好像在說:“快回來,我把花生米還給你!”你說它調不調皮?
小鸚鵡有時還挺傲慢的。我和爸爸去公園晨練,也帶上了調皮搗蛋的小鸚鵡。到了公園,它看見一位老爺爺的鳥籠里有一只黑色的八哥。八哥正在熱情地給它打招呼,可它倒好,理也不理,傲慢的它心里肯定在想:瞧那個大個兒,渾身一片黑,丑死了!我小巧玲瓏,羽毛金黃金黃的.,多美呀,人見人愛,誰搭理你呀!唉,你說它像不像一位傲慢的“小公主”呀!
可愛的小鸚鵡還是我們家的看家員呢!我上學、爸爸、媽媽上班的時候,它就乖乖地呆在家里為我們看家。它可有靈氣了,我們出門的時候,它就“喳喳”地給我們說“再見”;當我們回家時,老遠就能聽見它歡快的叫聲,好像在歡迎我們回家呢!
這只小鸚鵡給我們家增添了無限的樂趣,我們大家都愛它。
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文03-24
小學三年級作文04-12
小學三年級的作文04-23
小學三年級的作文01-12
小學三年級的作文01-15
小學三年級的作文01-15
小學三年級的作文01-26
小學三年級的作文01-26
小學三年級的作文01-26