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小學三年級的作文

時間:2024-07-20 17:31:27 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  在一個晴朗的夏日,青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊,坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨立,是否能學會游泳。出乎意外的事發生了,他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面,能從池塘的這邊游到池塘的那邊,還從水中央跳來跳去,跳到圓圓的荷葉上,玩得可開心呢!看著看著,青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容,它們為小蝌蚪在這么短的時間能適應環境,學會本領而感到無比的開心。

  蝌蚪慢慢地長大了,長成了又聰明又活潑的小青蛙,青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們,因為家里有了小青蛙的歡笑聲,所以家就會變得格外的溫暖。

  有花兒的小草的相伴,有魚兒和小蝦的相隨,青蛙一家的.生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時候,就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星,然后聽爸爸講故事,聽媽媽唱歌謠,自己就會進入甜甜的夢里。

小學三年級的作文 篇2

  “助人為樂”乃做人之本。在生活中,這然而不可缺少的,也然而我們務必做到的。

  這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機,但都不然而,車開走了。正在老人最無助的時候,從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。

  過馬路時,他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時,一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝。“沒事,不用謝。這然而我們就應做的。”之后,又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人,并扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了。“爺爺奶奶再見。”整個車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠去。旁邊的`一位大媽問他們:“他們然而你們的爺爺奶奶嗎?”“不然而。”“你們叫什么名字?然而哪個學校的?”兩個孩子笑而不答,迅速跑開了,因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……

  大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫忙的人比比皆然而,時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點微薄之力,不算什么。但對于需要幫忙的人,卻然而雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。

  朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!

小學三年級的作文 篇3

  我家養了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時,它好像對你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你。”這樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛一樣的,保護仙人掌。別看仙人掌只有這一點本領。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發達的薄壁組織細胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質作為保護層,或生有密集的絨毛,保護它不受強光的照射,降低水份蒸發。仙人掌的根分支多,根系統龐大,能吸收降落不多的'雨水。一遇降雨,它就會在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護,能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實驗,六年不給仙人掌澆水,它還頑強的生活著。據說有些仙人掌的壽命可達到數百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強的生活的品質。我愛仙人掌!

小學三年級的作文 篇4

  一個早春的清晨,冷風呼呼地吹著,我心想:人們都說春天來了,可是春天在哪里呢?我決定和佳姐一起去大自然中尋找春天的足跡。

  我們來到田野里,農民伯伯正忙著耕田,機械的響聲,農民伯伯的歡聲笑語,組成了春天的交響樂。

  我們來到小河邊,柳樹忙著梳理自己的`長發,河里的冰融化了,小河暢快地流淌著,小魚不時從水中探出頭來呼吸新鮮空氣,小鴨子也在水中嘎嘎地叫著,好像在預報春的消息。

  我們來到花園里,花兒們爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的像金子。花園里彌漫著誘人的花香,蜜蜂把頭靠在柔嫩的花瓣上,蝴蝶在花間跳起舞來。

  我們來到草原,馬兒飛跑著,螞蚱在草叢里穿梭跳躍,牛羊吃著新鮮的嫩草,小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春來了!春來了!”。

  “春天在哪里呀?春天在哪里。”每當唱這首歌時,春天那美麗的景色就好像浮現在我眼前。

小學三年級的作文 篇5

  我的數學老師是孟老師,她從一年級就開始教我數學了,每次上課都是一點一點地講,只要有同學聽不懂,她就會再講一遍,直到他聽懂為止,生怕他拉了班級的后腿,孟老師可真不愧得到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊揚啊!

  那次,我和同學在體育課上玩,我一個不小心,摔了個小姆腳趾頭骨折,誰叫我這么不小心呢!我只好在家待了兩個星期,哪知道在這兩個星期里,孟老師還抽出星期六來看我,還帶來了同學的.問候,這已經讓我激動無比了,她還親切地詢問我的病情,我差點激動地掉下淚來。

  十年樹木,百年樹人,我長大以后,一定要成為為一名合格的好老師,為祖國培養出一批批人才,成為人民認可的老師。

小學三年級的作文 篇6

  今天,終于迎來了期盼已久的校運會。每個班的同學們都細心地準備著,準備在校運會上綻放光彩。

  “1!2!1!1!2!1!”隨著口令,我們踏著矯健的步伐來到操場,開幕式開始了。

  “九班九班!非同一般!所向披靡!智慧無敵!”是的,我們就是這樣一個班級,一個優秀的班級。開幕式過后,緊接著就是女子100米比賽,我們班的肖某和吳某某都在此項目中獲得了優異的成績,在此為她們表示祝賀。

  到了下午,女子400米比賽到了,我懷著緊張的心情上了跑道,在比賽之前,朋友們都鼓勵我,說志在參與,輸贏并沒有關系。這我也知道,但是我還是十分不安,因為跑步很慢的`我代表班上參加比賽,我怕沒拿到獎同學們會責怪我。隨著“嘭”地一聲槍響,比賽開始了。我盡自己的全力跑著,可是,到了200米,速度開始減下來了,越來越慢,越來越慢,當我準備放棄的時候,我聽到我的朋友們在為我加油打氣,心里想,我怎么能就這樣放棄呢?可不能讓他們失望啊!終于,我堅持到了終點,我能堅持到終點,還是要感謝我的朋友們,雖然這次我沒有拿到名次,但是就像同學們說的那樣,志在參與。

  我這運動會我們班的金志遠,和黃譽也取得了優異的成績。

  這次運動會,讓我感覺到了我們初一九班不僅是個成績優秀的班級,更是一個團結的班級,這點讓我萬分感動。

小學三年級的作文 篇7

  放眼望去,一片片稻田綠油油的鋪滿了道路的兩邊,帶給人一種舒服的感覺;微風吹過,簡直比冷氣還要涼爽,這里沒有廢氣的污染,只有干凈的空氣,日夜溫差大,晚上只要將窗戶一開,沒有冷氣也也能睡得很舒爽。

  一大早,不是鬧鐘叫醒我,我們有的是悅耳的3D立體蟲鳴鳥叫,早上五點起床絕對不是問題;假日時,我最愛在中 午騎腳踏車在田園之中穿梭,這時的陽光正大也是我的最愛;這里沒有高樓擋住涼風,只要微風輕輕一吹汗水瞬間吹干;一小段路后到了我最愛去的土地公廟,這里 的地下水不受工業廢料的汙染,只有冰涼又干凈的地下泉水。

  在這里沒有任何的便利商店,只有古早味的“柑仔店”;這里沒有任何思樂冰,只有玻璃瓶裝的彈珠汽水;這里的交通跟都市大不相同,沒有擁塞的車潮也沒有吵雜的喇叭聲,只見人們騎腳踏車悠閑的身影;這里的治安也很好,社區叔叔伯伯們自組的巡守隊會不定時巡邏,這里幾乎沒有小偷,只有很多親切的鄰居;我家旁邊有戶三合院,后面種植很多蔬果和綠樹,旁邊也有一座大池塘,池子里長滿青綠的水草,只要一下雨,池塘便積滿了水,這是我愛的地方,我喜歡坐在這里休息,因為 這里有大樹擋太陽,風也特別涼,暑假時我也常來陪住在這里的'婆婆聊天,這里是我夏天最好的回憶。

  在這里雖然沒有都市便利的交通,但是沒有關系,因為我們有最節能的腳踏車;雖然這里沒有都市的百貨公司,但是我們有富人情味的雜貨店;雖然都市有很多人,但是我們有的是熱情。

小學三年級的作文 篇8

  我的爸爸高高胖胖的,一雙大眼睛總是喜歡四處看。別看我的爸爸長得很一般,他在養花方面可不一般,不管什么花,不管養沒養過,他都能養得很好。

  有一次,我和爸爸在回家的路上發現了一種星星形狀的'小花,很好看,爸爸便停下來仔細觀察。突然,爸爸好像發現了什么,他彎下腰去,撿起一個個黑色的小粒粒。我問爸爸:“這是什么?”“這是花的種子。”爸爸說著,指向那些星星形狀的小花。

  回到家,爸爸找出了一個花盆,又從樓下提著黑黑的圖回來了,土里還有一條蚯蚓。我大叫:“快把那個蚯蚓扔出去!”爸爸笑著說:“這是我特意弄來的,它可以松土。”于是,爸爸把土倒入花盆,又把花種子埋入土中,蓋好,澆了些水。過了幾天,我驚奇的發現,星星花種子發芽了。在爸爸的精心照顧下,它越長越大,達到纏滿了欄桿,讓我家變得更美麗了。

  這件事讓我重新認識了爸爸。我的爸爸是個認真觀察生活,熱愛生活的人。

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