小學三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
一天清早，兔子媽媽準備做蘑菇湯，可是，兔子媽媽發現家里的蘑菇吃完了，于是兔子媽媽對小兔子貝貝說：“貝貝，家里的蘑菇吃完了，要不我們去樹林里采點蘑菇吧！正好剛剛下過雨，樹林里肯定有很多新鮮蘑菇。”貝貝興高采烈地說：“好呀，好呀，我最喜歡去樹林里采蘑菇了！”
兔子媽媽和貝貝來到樹林里，空中有一道五顏六色的彩虹，美麗極了！前面有許多大蘑菇，貝貝心里十分高興。他們邊走邊采，就在這時，貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇，貝貝想：多么美麗的蘑菇，味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰，伸出雙手想要采，正當離蘑菇還有一點點距離的'時候，兔子媽媽急忙地跑了過來，對貝貝搖搖手，說：“五顏六色的蘑菇不能吃。”貝貝好奇地問：“為什么呀？這蘑菇這么美麗，味道也一定很好吃呀！”媽媽耐心地對爸爸說：“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的，我們不能光看事情的表面，我們要采灰色的蘑菇。”貝貝聽了，這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午，他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍莓老師點評：文章語句通順，結構完整。讀完小作者的文字，仿佛被帶到了茂密的森林里，目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂情景。
小學三年級的作文 篇2
“我叫夏雯睿！”因為我的名字又難寫又不是很好，這是我的奶奶查字典查出來的名字。
今天，老師要讓我們自己取！“好！”“好！”因為我們的名字都是家長沒和我們商量而取出的名字。
在活動前老師給我們看了很多有趣的名字，讓我們笑得合不攏嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各種各樣搞笑的`名字。
活動開始了，不需要考慮姓氏，不考慮字數，隨心所欲取名字。
我們大家抓耳撓腮，絞盡腦汁也不知道取什么好，還有的是眉頭緊鎖，在冥思苦想，有的眼睛時不時向別的人瞟一眼！
我先想了兩個明星——迪麗熱巴和王源，因為我很喜歡他們，組成的名字就叫“迪麗源巴”，可是，也不是很好聽，又換了一個叫“熱源”我怕熱嗎？也不是很好！到底取什么呢？我也冥思苦想，最后取了個“雯鳳明”。
名字都取好了，老師要點名了，我們都忐忐忑忑的聽，報到的名字的要說“到”“冷鋒！”“到！”，“陳工優！”“到！”，“畢加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯鳳明！”“到！”，“牛畢！”“到！”，“摳幣牙！”“到！”。
哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷鋒”是吳淳軒取的，他覺得自己喜歡打戰又怕冷。
“摳幣牙”是張吉辰取的，因為他覺得這個名字既搞笑又能發財！
“畢虎”是一個女生——吳紫菡寫的，她覺得“畢虎”就相當于“壁虎”！
而取名高手是——余文濤取的“牛畢！”；創意獎是張吉辰取的“摳幣牙”，最搞笑的，老師說這名字留給他兒子用吧！
通過這個活動讓我明白了一個道理：不管名字是好聽還是難寫，都是父母家人用心準備的！
不過這個活動真有趣！我一定會永遠記住的！
小學三年級的作文 篇3
我有一個愛睡覺的媽媽，見過愛睡覺的，沒見過像她這么愛睡覺的，她可以從早上睡到晚上，她也睡不夠。
有一次，媽媽說帶我去玩的，所以我便早早的`起了床。我見媽媽還在睡覺，我就用手擺成喇叭的樣子，大聲說：“大懶蟲起床了!”
媽媽不耐煩的說：“別來煩我，再讓我睡一會，過會兒我就起來了。”
過了五分鐘·········
“媽媽，媽媽五分鐘都過去了，可以起來了吧？”我眼里充滿了希望。“我指的一會兒是30分鐘。”媽媽一臉壞笑地說，“你這個小壞蛋。”
媽媽這下把我激怒了，我使出對付媽媽的必殺技”癢癢功“。這次，媽媽被我弄的哈哈大笑，這下媽媽完全沒有睡意了，只好起來了。
這就是我愛睡覺的媽媽，我都說了，見過愛睡覺的人，沒見過這么愛上睡覺的。
小學三年級的作文 篇4
我們班有個淘氣包。他每天早上從家里出來的時候，校服都是干干凈凈的。但是只要一下課，他準得到操場上去練翻跟頭，弄的滿身都是泥，就連臉上都是，還說自己是“巧克力超人”，一邊說還一邊擺出奧特曼的造型。他的頭發總是亂亂的，好像現在流行的爆炸頭。他每次跟我們聊天的時候，也總是不時地做著鬼臉，逗得我們哈哈大笑。所以，我們管他叫“爆炸鬼臉奧特曼”。
有一次，下課的時候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下節課要用的書拿了過來，坐在了自己的屁股底下。快上課了，同桌坐到座位，開始拿上課的東西，卻發現書沒有了。他一邊手忙腳亂地翻書包，一邊嚷著：“唉，誰看見我書了，我書哪去了？”這時，只見小淘氣包用他那黑乎乎的`小手捂著嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻繃起臉，用手指著淘氣包說：“一定是你干的，快拿出來。”“嘿、嘿、嘿，是我拿的，我給你坐坐，好有香味，”說著從屁股底下拿出了書。“你、你，我告訴老師去，”同桌氣地臉都憋紅了。“別、別、別，我給你兩塊泡泡糖還不行，我都還沒舍得吃呢。”小淘氣用雙手捧著糖，還哈著腰討好著。“這還差不多。”同桌剛把書放下，小淘氣又快速地拿過書，往書包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把書搶了過來，“你要是再敢拿，我就真告訴老師去了。”小淘氣嬉皮笑臉地用手撓著頭，“不拿了，不拿了，該上課了。”可他一轉過頭去，就咕嚕咕嚕地轉著他的小眼睛，又動壞腦筋了，好像在說：“等下課，我……”
哎，你說，我們班的小淘氣包是不是很淘氣呀？
小學三年級的作文 篇5
秋風送爽，早晨的田野美麗極了，不信讓我帶你去欣賞一下。
田野被一層薄薄的紗罩著，令人感到如同來到了仙境中一樣。秋風習習，稻谷歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方，發出“沙沙”的響聲，它們像在為今年的豐收歌唱。秋蟲唧唧，它像為稻谷伴奏構成了一曲田野交響樂。有的稻谷已經收割好了，那些稻谷靜靜地躺在田地里等待農民來收倉。
田地那邊，一位老奶奶拿著鋤頭摟看著紅薯呢！紅薯一個接著一個鉆出地面，有的.圓圓的，有的扁扁的，還有的像梨形。看看她那滿臉的喜悅，肯定又是一個大豐收。紅薯的鄰居是青菜，一片片綠油油的葉子，真逗人喜歡。
天夜里有一棵枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子隱藏著一只只柿子，把樹都壓彎了。熟透的柿子紅紅的，軟軟的，像一盞盞燈籠，使人看了垂誕欲滴；還沒熟的，又硬又大有青，大概過幾天就熟了。真是果實累累。
秋天是一個豐收的季節，我愛早晨的田野，更愛那金色的秋天。
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