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小學三年級作文

時間:2024-06-01 13:34:15 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文[錦集7篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文[錦集7篇]

小學三年級作文 篇1

  星期天,天空萬里無云,艷陽高照,快到中午時,媽媽讓我下去買菜。我接過錢,高興地下樓了。

  到了菜市場,只見人山人海,小販的吆喝聲此起彼伏。我來到一個買“心靈美”蘿卜的`攤前,問:“叔叔,多少錢一斤?”“一元。”我掏出錢買了一個既大 有嫩的蘿卜,便急匆匆地往家走。正當我走到樓下時,就聽見有人喊:“小姑娘,等一等。”我回頭一看,原來是那位叔叔,臉上掛滿了汗珠。他氣喘吁吁地遞給我 一元錢,說:“你的錢掉了。”我還來不及說聲謝謝,他便消失在人群中了。

  回到家里,我沉思了好久,是什么讓那位叔叔拾金不昧呢?放下手中的活計把錢要交還給失主呢?我想了又想,終于知道了:他能這么做的,因為他擁有一顆金子般的心靈。

  蘿卜甜。蘿卜美。

  賣蘿卜叔叔的心靈更美。

小學三年級作文 篇2

  綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅綠葉,這就是我的學校——瑞安市實驗小學。一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗多彩的世界里學習、生活,快樂地度過每一天。

  我們學校一年四季都很美。

  春天,學校里生機勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界。花兒綻開了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交,它們都爭著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來了。

  夏天,陽光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹上的葉子像一把大太陽傘,為孩子們遮擋陽光。小朋友們在樹下乘涼看書、畫畫……別提有多涼爽了,樹上還時不時發出知了-知了-的聲音。學校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們忍不住把自己的手伸到里面,涼爽一下,有的貌似還想跳進去,洗個冷水澡呢!

  秋天,走進校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來,香極了。那金燦燦的桂花像一個個調皮的娃娃,隨風搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來,給大地鋪上了金黃的'地毯。走在這美麗的地毯上,你會被這美麗校園所陶醉。

  冬天,大雪紛飛,臘梅開花了。其它花和樹都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場大雪,房頂、樹上都積滿了白雪,冬哥哥給大地換上了雪白的新裝。小朋友們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。校園的每一個角落里留下了一串串歡樂的腳印。

  我愛我們的實驗小學,每個季節都呈現不一樣的風景,這里留下了我們的歡聲笑語和美好的記憶,見證著我們的快樂成長。

小學三年級作文 篇3

  感動就像一把鑰匙,能打開那封鎖的心靈;感動如一支彩筆,在那腦海里畫滿了美好的圖畫;感動如一件毛衣,在那大雪紛紛的時候,會給你一份溫暖?

  在美好的.一個假期里,感動給了我一份溫暖。

  那一天,我歡蹦亂跳地去書城買書。就在回家的路上,不知不覺天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無邊無際的天空。“哦!原來要下雨了!我可沒帶傘呀!只能先在這里避雨了。”我自言自語都地說。豆大的雨點兒從天上飛落下來。樹呀,草呀,一片朦朧。我心里越來越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時,我好像聽到有人在叫我。我轉過身去,原來是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過來對我說:“我送你回家吧!”

  一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。

  到了小區門口,李阿姨說:“我還有事情要辦,你先回家吧!”說完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。

  感動是愛!李阿姨把愛傳給了我,我要把愛傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛。

小學三年級作文 篇4

  今天上午,我校的秋季運動會開始了。運動會前,程老師一再對我們強調:運動員一定要努力拼搏,爭取在這次秋季運動會上能拿個第一名。

  這次運動會非常精彩,比賽項目有跳高、跳遠、壘球、60米跑、100米跑……我覺得最精彩的是男子1500米長跑了,在1500米長跑的時候,我們班的.全體同學都擠到了前面,為運動員們加油鼓勁,運動員們都汗流滿面,可是他們非常堅強,個個都爭先恐后地往前跑。雖然在這次1500米長跑中我們班沒有人進入決賽,但是他們的拼搏精神還是非常值得我們學習的。精彩的比賽還有女子800米跑,我們班參加這個項目的女同學都非常厲害,她們都取得了優異的成績,為我們班爭得了榮譽。我們班的趙子宜同學還在女子跳遠中為我們班爭得了第一名。

  程老師還讓我們多寫稿子,然后投到主席臺上,爭取為班級得一個精神文明獎。雖然我不是運動員,但是我寫了好幾篇稿子,并為運動員們吶喊加油,也為運動會出了一份力。

  我今后一定要刻苦鍛煉身體,希望下一次運動會我能夠成為一名運動員,為班級爭光。

小學三年級作文 篇5

  天空中閃爍著星星點點的繁星,一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現一個個小眼睛,仿佛正在俯視著大地,似乎正在聽那個歡快的聲音。咦?那個聲音是不是天使在歌唱?它從一間看起來很簡樸的小屋里慢慢地鉆出來,鉆進每一個人的耳朵里----咪唆發多來西發拉唆咪唆發-------。一個個音符化作了一個個小精靈,迫不及待得想要來到這個變化多端的世界,迫不及待得想要讓每個人歡喜,想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴,花兒跳起了芭蕾舞,星星漸漸地向那聲音靠攏過去,作家把這聲音寫進了故事里,老師把這聲音編進了教材里,小學生把這聲音當做了“晚自習休息曲”,書法家把這聲音中的音符看成了秀長的橫豎撇捺……。

  每當這聲音在人們的耳邊奏起,就好像出現了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上;有的是幾匹身強力壯的駿馬在碧綠的一望無際的草原上賽跑;有的是幾個男孩在操場上踢足球,無憂無慮,自由自在;還有的是一朵曇花綻放在九點的鐘聲中,是那么的輕松!是啊,待了一整天,終于可以休息了!還有一些表示快樂的圖畫,變成了那個聲音的明信卡,變成了那個聲音的證明信,順著一條彎彎曲曲的小路,穿過金色的島海,越過一座座渺小的山村,走進汽車川流不息的城市,在燈火通明的高樓中,你會看見一座窗戶里開著白燈的房屋,從它開始尋找,一寸一寸,一點一點。

  那個聲音越來越響:多多來咪發多多,唆唆拉西來唆唆……。推開房門,眼前就是一級級黑色的臺階,似乎隨時都會蹦出《千與千尋》中的小煤球,仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠處的.一個臺子上。一級、兩級、三級……聲音越來越濃,啊!前面有了光亮。這時,那個聲音轉了個彎,用新的旋律歌唱新的未來。把目光向前望去,定睛一看,啊!原來是一個人在彈鋼琴!沒錯,那就是我,我就是那個沉浸在優美旋律中的女孩。在琴聲中,我感受到了無比的快樂;在琴聲中,我體會了世界的美好、陽光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望!

小學三年級作文 篇6

  “愛是看不見的視野,愛是說不出的感謝……”每當我聽到這首歌,便會情不自禁的想起媽媽對我的愛。

  媽媽每天忙碌的身影可以化作一個字——“愛”。我對這個“愛”字有數不盡的感激和感謝,媽媽值得我們去感謝。

  一次數學期中考試,我考了我的史上最低分129分,媽媽并沒有生氣,而是耐心地給我講解,還對我說:“勝不驕,敗不餒,只要你下次考試用心就行了。”一次語文考試,我考了滿分100分,媽媽輕輕地說:“繼續努力!”

  我不管考得好還是考得不好,媽媽總是鼓勵我,給我加油!我覺得媽媽很愛我。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這首歌,就會想起媽媽的愛。

  ●作文點評:

  能夠引用歌曲來幫助寫媽媽的愛,是好的`,但是篇幅這么短小的作文,沒有必要在開頭和結尾引用兩首歌的歌詞來寫,引用一處就足夠了。作文所說到媽媽對你的愛,偏向于媽媽對你在學習上表現出來的愛,生活方面對你的關心和照顧沒有說到,最好也寫一寫。作文句子通順,敘事清楚。

小學三年級作文 篇7

  大自然就像一位魔術師,變化多端。在豐富多彩的大自然中有許多美麗的景色,我愛看那千姿百態的白云。我躺在草地上,仰望那藍寶石一樣的天空,飄浮著雪一樣的云。它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡。我瞇著眼睛,思緒開始天馬行空。瞧,這邊的.云像什么?像一頭老鷹。

  它展開雙翅,在向前飛,時不時地看看地面,好像在捕捉獵物。我正在找老鷹的獵物,可老鷹變模糊了。快看,天邊“塵土飛揚”,無數匹烈馬向前奔跑著。它們干嗎跑得那么急!我想:它們在向著ZIYOU奔跑。我似乎聽到了它們急促的馬蹄聲。云變了,變了,仔細一看原來是神話中的“龍”。

  只見這條龍“龍頭”高翹,身子彎曲著,看起來十分傲氣。它昂首挺胸,張牙舞爪,威風凜凜,真夠氣派的!這是一條正在騰飛的龍。我不時發出“嘿嘿”的笑聲。啊!大自然真神奇。

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