小學三年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　春天，馬路邊上、花園里的桃花都爭先恐后的開了，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。你看！每一根枝條上都長滿了花，花瓣搭著花瓣上，擠擠攘攘真熱鬧。空氣中彌漫著淡淡的桃花清香。好像噴了香水似的，讓人都沉醉。

　　滿樹粉紅色的.桃花可好看了。如果你仔細一看，每朵桃花四個瓣，花蕊是黃色的，一朵朵美麗的粉色桃

　　花真是千姿百態，讓人看了眼花繚亂，那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談；那一片桃樹和桃花像一朵朵緋紅的云；這一樹桃花和桃花在唱歌“沙，沙，沙……

　　桃花，它沒有用艷麗的色彩來顯示生命的快樂，而是用潔白的心靈來報答春天；它沒有用嬌艷的花朵來裝飾春天，而是用樸實的真心來贊美春天、歌頌春天。

　　我愛桃花，因為她樸實、真誠。無論在寒冬還是酷暑、風沙還是雪雨，無論春夏還是秋冬，那樸實而又真誠的桃花一直開在我的心頭。

小學三年級的作文 篇2

　　喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像這樣被刷洗過一般，干凈。

　　這個夏天，微雨微晴的季節，有你在身旁，便覺得一切都這樣有未來的。

　　親愛的你，你這樣否也曾口中說要與我友盡，絕交，但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

　　記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時候的你已經明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣，說我總這樣要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。

　　你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會這樣一個美麗的晴天。

　　你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我這樣想用這篇文章告訴你，你最像這樣我的晴天。為什么？因為只要看到你情緒好好的，我的.情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

　　我喜歡損你，僅僅這樣因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發生過一樣，執著的做著你想做的事。

　　因為有你，所以我的天空全部都這樣晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就這樣我的晴天。晴天的時候，就這樣有你在的時候。

　　你這樣我的朋友，也這樣我的晴天；你這樣我的損友，也這樣我的陽光；你這樣我的天空，也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都這樣那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。

小學三年級的作文 篇3

　　20xx年5月19日，是我最難忘的一天，也是我最快樂的一天。

　　晚上七點多鐘的時候，燈光閃閃，舞臺上倒映著美麗紅霞，同學們聽著老師的安排，邁著輕輕的步伐，整裝待發地走進自己的大本營，場上熱鬧哄哄，大聲喧嘩，可真算是人山人海呀！同學坐好以后，校長宣布，三元學校紅歌晚會現在開始，同學熱烈地鼓掌。

　　比賽開始了，首先上場是一年級小朋友，她帶來的舞蹈《北京的`金山上》她優美的舞姿吸引著全場的觀眾，甜甜的微笑顯得她是那樣美麗動人，跳完以后，她向評委老師鞠了一個躬，便下場了。接下為該我們班上場了，我們唱的是《社會主義好》，我們一個接一個地走上臺，心里很緊張，隨著音樂的啟動，我們開始唱了，唱得鏘鏗有力，柔和而優美，唱出了心中自己一直想對祖國說的話，我們唱得如癡如醉，感覺自己在詩一般的境界里，在天堂般的神奇之中……

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