小學三年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
媽媽您每天都那么辛苦的照顧我。您每天都為我洗被我弄臟的衣服，還要為我做好吃又營養的飯菜。我冷了，媽給我加衣服，我熱了，媽媽給我減衣服。有時候我做錯了，媽媽會說我幾句。媽媽讓我的生活很幸福！
每次，媽媽下班回來都很累，我倒了杯熱茶端給媽媽，讓媽媽坐下，讓她不要太累。她每天吃完晚飯都不休息，她有時洗衣，有時整理房間。媽媽每天都有做不完的事，有時候我會幫媽媽做點家務。
媽媽每次要去應酬的時候，她都很不想去。但她不能。當她回來的時候，她的臉紅撲撲的，因為她快要喝醉了。
我以后一定要好好學習，天天向上，長大報答媽媽。現在我要幫媽媽做一點小事，我還要聽媽媽的話，不讓媽媽為我操心。我也要關心媽媽，讓媽媽也感受到溫暖和幸福。
我真愛我的媽媽，我的'媽媽就像一朵美麗的花，受過風吹雨打，但它還是堅持不懈的站立起來了。
小學三年級的作文 篇2
快樂是什么？快樂就是下課時和同學一起談天、分享，說說在學校或家中一些令人難忘的事。有時，或者有的同學一直七嘴八舌得說個不停，有的同學在練直笛，有的同學在背經書。趁此良機，我和知心好友一起談天，我們說了很多有趣的事，心中非常的愉快，在學校和同學一起分享，真得是非常的快樂。
快樂是什么？快樂就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看電視。看了許多的節目，有時有說有笑，有時痛哭流涕，有時驚嚇連連...等等，有時還會為了看節目而在搶搖控器呢！真的好快樂！我們看了一個節目，那個節目內容十分生動，所以全家人都看得很投入，到一個段落時，大家都笑掉大牙，讓我覺得全家人一起看電視，實在是一件非常快樂的事。
快樂是什么？快樂就是全家一起出游，騎著腳踏車，從家中騎到淡水，沿途可以看到美麗的風景，呼吸到新鮮的空氣，也可以舒展身心，可以得到許多的好處。我們一起騎到淡水河，途中有一個斜坡，我們一起克服了這個困境，很順利得到達了目的地，跟著全家一起出游，真是快樂呀！
快樂是什么？快樂就是和老師、同學、家人一塊兒做一些自己喜歡的'事，大家開開心心、平平安安、健健康康的做快樂的事，這就是快樂。
小學三年級的作文 篇3
生活中，有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中，有這樣一件事：
一天，爸爸帶回幾條泥鰍，我數了數，共有六條。
我爸爸“狠毒”地說：“養肥了，吃掉。”并且做出張大嘴的動作，仿佛要把小泥鰍，以及外面的魚缸，一起吞掉似的。
我哥哥也從房間里蹦出來，笑著說：“我也要拿幾條泥鰍做標本。”
這下可把我急壞了，我一把奪過魚缸，那不爭氣的`眼淚爭先恐后地涌了出來。見狀，哥哥和爸爸笑著說：“放心吧，逗你玩呢！”
我就一心一意地養著它們。過了幾個星期，我的心就飛了，好像有兩三天的時間沒給它們喂食，當我再次靠近它，竟然發現有三條小泥鰍早已步入天堂，而我毫無察覺。是我遺忘了它們，我的心里充滿了愧疚和不安！
從這以后，我明白了：做事一定要專心，不能分心。
現在，我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢！
小學三年級的作文 篇4
今天晴空萬里，暖暖的春風吹撫著我的靈魂。今天會發生什莫事呢。帶著這疑問我走進我快樂的星期天的生活。原來今天是我的生日呀，我太高興了。中午1輛嶄新的自行車映入我眼簾。頓時我喜不自盡。這是爸爸媽嗎送
我的'生日禮物。今天我太快樂啦。
小學三年級的作文 篇5
他是一個小男孩，大大的眼睛，紅紅的臉，你猜猜他是誰？哈哈，他就是我的弟弟——豆豆
我的弟弟是一個愛吃零食的“好吃鬼”，有一次，他的“表演”讓我們全家哈哈大笑。
暑假里，我和媽媽一起去姨媽家做客。還沒過幾天，趣事就發生了。一天下午，弟弟用哀求的眼神看著媽媽，邊說“媽媽我要吃好多魚”。姨媽嚴厲的說，“不行”。無奈之下，弟弟只好拿出了“殺手锏”，“哇哇”大哭起來，哭聲越來越大，幾乎每個房間里的人都能聽到了，姨媽為了不讓弟弟哭，就用溫柔的聲音對弟弟說：“好好好，給你吃‘好多魚’可以吧”？弟弟一聽，立馬不哭了，還說：“好”。等姨媽拿出“好多魚”來時，弟弟頓時以百米沖刺的速度拿走姨媽手中的“好多魚”，立馬打開盒子，一把抓起盒子里的餅干，大口大口的`吃，大家看著弟弟的吃相，都哈哈大笑起來，姨父還起哄說：“哈哈，我要把我兒子的吃相用相機拍下來！”說著，拿出相機“咔嚓”一聲，把弟弟的吃相照下來。弟弟卻無動于衷，盡情的吃著他的餅干。
哈哈，這就是我的弟弟，一個會惹得我們哈哈大笑的弟弟。
小學三年級的作文 篇6
我有一個好朋友，她叫夕夕，屬狗，今年八歲，是一個乖巧、可愛的小女孩。
她的臉蛋圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個成熟的大桃子。臉上長著兩道細長的眉毛，就像兩個倒過來的小括號。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，就像兩汪泉水，清澈明亮。她特別愛笑，笑起來眼睛瞇成一條線，臉頰上露出兩個小酒窩，真是好漂亮！她的嘴小巧玲瓏，說起話來好像百靈鳥在唱歌，清脆動聽。
樂于助人
她善解人意，樂于助人。一次美術課，老師要求我們畫果樹。我把書包翻了個底朝天也沒找到圖畫本，急得焦頭爛額，不知怎么辦才好。我想向夕夕借，可又不好意思開口，因為我剛才還借了她的筆。在我坐立不安，六神無主的時候，她似乎看透了我的心思，笑瞇瞇地從自己的圖畫本上撕下一頁遞給我，并提醒我：“下次一定要記得帶好學習用品哦。”此時，我心想：要是所有的人都像她這樣樂于助人，那世界會變得多么美好啊！
為別人著想
她心地善良，關心別人。一天，李老師讓我們模仿課文，寫出自己的三個愿望。我寫完了，沒事做，便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道，一看嚇一跳！她的`第一個愿望是這樣的：我希望大家為別人著想，不去嘲笑他人。老師知道了，還當眾表揚了她：“夕夕同學很會為別人著想，希望大家向她學習！”
賣萌無敵
她特別愛賣萌，尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲來做標本，卻發現我不見了。體育課后，她找到我，問我去哪兒了。我到別處玩去了，本想瞞著她，就嘻笑道：“沒去哪兒呀！”只見她嘟著小嘴，眨巴著眼睛，奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會告訴別人的！就告訴我吧——”經不住她的苦苦哀求，我只好告訴了她。
這就是我的好朋友——夕夕，你喜歡她嗎？
小學三年級的作文 篇7
我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢？因為小蜜蜂是一種雖小卻非常勤勞的動物，我們小組四個人都長得比較瘦小，但我們要向小蜜蜂學習，發奮讀書。
我是組長鄒樂祺，我的組員有方淇樂、王程哲和陳傲雷。
我個子不高，瘦瘦的，別看我是小不點，力氣可大了。我做起事情來挺認真的，但我最大的缺點就是“粗心大王”，平時做題目時很粗心，特別是數學。
方淇樂是我的.好朋友，她個子和我差不多，經常別人以為我們是雙胞胎。她是個活潑可愛的女生，她很聰明，大家都想不出來的難題，她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了，經常被搞錯，有人叫我“鄒淇樂”，叫方淇樂為“方樂祺”，還說兩個名字一個樣。
王程哲是一個聽話、老實、知錯就改的好孩子。有一次上課他在搞小動作，我一提醒，他立刻坐好了。陳傲雷很自信，雖然他有些地方表現不太突出，但競選班干部時，還是非常自信地站起來參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點？我們四個人要相互幫助、團結友愛。我還要帶領我的組員一起學習一起進步。
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