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小學三年級的作文

時間:2024-04-19 09:47:23 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文

小學三年級的作文 篇1

  有人問,未來是什么?未來是我們著手打造的,美好的明天。世上,每天都會發生變化,但是,你可曾想過:未來的交通是什么樣子的?

  在我的幻想中,未來的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當然全都是大大小小的航天器,ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責,各自運行著自己的任務。第二層,高空,造型眾多的飛機,氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車,有的用來打仗,有的用來執行任務,有的用來觀光,還有的'用來探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開什么?開火車,磁懸浮,高鐵。當然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開公共汽車和出租車,駕駛者都是刀槍不入的智能機器人。在出租車上,你只要說出目的地,通過語音系統,自動編程,衛星自動導航等一系列活動后,車子自動開啟。說到這,出租車可是用復合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結實,耐用。在車上,你只要觀賞風景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開私家汽車,它們形態各異,有的如蜘蛛,八輪驅動,有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層:(400-300m),這里開的是環保的電動汽車。這種汽車在用電的同時,可以回收60%的電能,大大節約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車。第八層:(地面-地下1000m),理所當然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們在不知不覺中,地鐵已經繞城市一圈了。

  有的人會有這樣的疑問:出租車,地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機場,樓下有供地鐵停靠的地鐵站。

  看,未來就是這么的美好。但是,再美好的未來,也需要我們能腳踏實地的,一步步去實現。我們新一代人要努力學習,報效祖國,美好的未來就會不遠了!

小學三年級的作文 篇2

  愛在生活中是不可缺少的東西,有長輩的愛,有老師的愛,還有同學的愛,今天我要說的是媽媽的愛。

  記得上大班的時候,我喜歡上了滑滑板。每當看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經過時,我都會帶著我去看,并吵著要買滑板。但媽媽因為我小,怕我受傷,所以沒有買成。于是我就生氣的'不好好吃飯,媽媽見了,心疼的說:“你好好吃飯,吃完了我們就去買。”我聽了,就高興地吃晚飯,跟著媽媽買了一個滑板。

  我開始學滑板時,媽媽總是陪著我,幫助我。有一次,我在練習時,前面有一塊石頭,我沒看到就滑了過去,只聽“咚”得一聲,我倒在了地上,手掌蹭破了,我疼得直哭,媽媽急忙跑到我面前,把我抱到醫院,路上還不停的安慰我。現在我的手已經不疼了,心里卻還暖洋洋的。

  媽媽的愛就像無邊的大海,讓我在大海中遠航,還像無邊無際的天空,讓我自由的飛翔。我長大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情,為他們減輕負擔。

  媽媽我愛你!

小學三年級的作文 篇3

  我有一個小伙伴,叫胡怡然。她是我的同班同學,她家與我家住的很近。她高高大大,身穿粉紅色的運動衣,腳穿旅游鞋,齊耳短發,圓臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

  國慶節前,爸爸媽媽出差,順便帶我到福州、武夷山開闊眼界,我向老師請了一周的`假。回來后,趁國慶放假的時間,胡怡然熱情地幫助我補課,詳細告訴我老師每天都布置了哪些作業,有一天晚上補課補到了九點多,她一點也不嫌煩。

  上星期二的下午,我們放學了,走到學校指定的家長接送學生的地點時,我沒有看見媽媽來接我。我想,可能是媽媽有事要來晚了,這時,我心里很著急。胡怡然可能看出了我的心思,就說:“你跟我走吧。”就這樣,我們倆就跟著她的姐姐走了。在路上,胡怡然很關心我。尤其是在過馬路的時候,她怕我走散了,就緊緊拉著我的手。我當時感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

  我的小伙伴胡怡然就是這樣一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美啊!我要以她為榜樣,向她學習。

小學三年級的作文 篇4

  我有一個小小的文具盒,文具盒有許多個格子。像一棟復式房。

  第一層住著尺子家族:長十五厘米的直尺;個角九十度的等腰三角尺;個角三十度的三角尺;個角都是六十度的等邊三角形尺。

  第二層住著美術專用具:一支2B鉛筆;塊長方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個翠綠色的刨筆刀。

  第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國進口的可擦筆,它是藍色筆芯的,我十分愛惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛、呆萌的'藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書包上當小裝飾。

  最后的一層住著學習其它用具:涂改貼三張,細長細長的黑色涂改帶兩個。還有我最喜歡的五個書簽,一個是星空書簽上印著EXO的圖標;一個上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個是一片鮮花上面寫著:畢業季;一個是有著可愛呆萌的小黃人凱文;最后一個是楊洋的萌系人物外加簽名。

  這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。

小學三年級的作文 篇5

  媽媽的愛是無私的,她無不停地呵護著我,關心著我,陪伴著我,照顧著我,卻從來不關心她自己,她的身體一天比一天消瘦。

  媽媽,你對我的愛,我一件一件地記在了心里。

  那是一個秋天的傍晚,我吃完晚飯就躺在床上,感覺頭有點暈,媽媽看到了急忙跑過來,關切地問道:女兒,怎么啦?

  我頭暈。我有氣無力地回答。

  媽媽摸了摸我的額頭,說:哎呀!不好,你發燒了!

  說完后,媽媽二話不說,抱起我就往醫院趕。在去醫院的路上,我隱隱約約看到了媽媽鼻尖上的`汗珠和眼中的淚水,眼淚便情不自禁地流了出來,接著,我便進入了夢鄉。

  我一醒來,看到自己躺在家里的床上,媽媽守在床邊,她的眼睛里布滿了血絲,而藥就放在書桌上。她看到我醒來了便關切地問:女兒,你好點了嗎?先把藥喝了。我乖乖地把藥喝了。在媽媽的細心照顧下,我的病逐漸好了。

  媽媽,將來等您老了,我一定會好好服侍您的,我愛你!

小學三年級的作文 篇6

  同學們正在上課。突然,一頭恐龍穿越時空隧道來到校園。同學們被這個龐然大物嚇壞了,有的哭,有的喊。就在這時,一個同學說:“快看,大雄和多啦A夢來了!”其他小朋友聽了這句話馬上興奮了起來,都跑到窗戶邊去看。大雄說:“大家不要慌!我們剛從侏羅紀回來,可是不小心把恐龍給帶回來了。大家放心,我們一定回盡快把它送回侏羅紀的。”這時,多啦A夢對大雄說:“你先把恐龍引到墻角邊。”大雄按照多啦A夢說的,把恐龍引到了墻角邊。然后,多啦A夢把“任意丸子”扔進恐龍的嘴里。吃下丸子的.恐龍平靜了下來。就在此時,多啦A夢以最快的速度打開了時空隧道,將恐龍送回了“家”。校園又恢復了平靜,同學們在一場虛驚后又繼續著快樂的校園生活。

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